2020年9月の記事一覧

子どもたちが下校した教室で、先生たちが集まっていました。前に立つのは教務主任！研修で学んできたことを伝達です。「Ｑ－Ｕ」（楽しい学校生活を送るためのアンケート）の分析の仕方について学んでいるのでした。
よそ事をしている人は･･･？　みんな真剣ですね？

移動図書館「いずみ号」が来校！前回の訪問は７月末。２ヶ月ぶりに来るということで、子どもたちも楽しみな様子。時差で移動図書館へ、お好みの本を探しに出てきました。手に取った本を友達に見せて紹介したり、解説したり･･･。満足した表情があちらこちらで見られました。

3週間後に合唱祭をひかえ、赤羽根中学校と歌の交流を行いました。
1年生は赤羽根中学の体育館で


2年生は赤羽根中学校の音楽室で

お互いの歌声に対して、アドバイスや感じたことを発表し合いました。

3年生は泉中学校体育館で、合唱披露の他、音楽担当者による合唱指導がありました。

交流後、「どうだった？」と話を聞くと、
3年生は「全然･･･でした」
2年生は「課題ばかり見つかりました」
1年生は「いい調子で歌えました」
返ってくる答えは、三者三様でした。合唱祭までには、まだ３週間あります。学級での取組が充実することを願います。

泉中学校としての最後の運動会が行われました。天高い秋空とはいきませんでしたが、そよぐ風には秋を感じさせる好天に恵まれ、子どもたちも制約の中、精一杯の躍動を見せてくれました。
競技は「みんなでジャンプ」


「バトル綱引き」


「今から勝てるよ～棒とりの子～」



その他にも、応援や、係などで協働！小学生を補助する姿が微笑ましくも頼もしく映りました。


ラストの運動会は、大逆転により白組の優勝で幕を閉じました。


最後を締めくくれた安堵と、これまで支えていただいた校区や関係者への感謝の言葉を述べる生徒代表の挨拶が印象的でした。
心配をおかけしましたが、保護者、コミュニティーの方にも温かい拍手をいただき、ありがとうございました。

運動会を明日に控え、小学生とともに準備を行いました。コミュニティーからも多くの方に補助として入っていただき、１０を優に超えるテントを張っていただきました。それぞれが、指示された分担をこなし、準備は短時間で完了！
明日の好天を祈るばかりです。



明日は、園児、児童、生徒のみの運動会ではありますが、コミュニティーの方には、当日も早朝より準備をしていただき、校区総出の運動会と言えそうです。

家庭科で、ミシンを操作しているのは3年生。手元には、先日染め上げた布が･･･。四隅を折り曲げて、縫い、きれいに仕上げているのでした。担当曰く「意外とみんな上手なんですよ」。子どもたちにとっては手慣れたもの？
この作品、どうやら文化祭では、その上に手作りの絵本を乗せて、ディスプレイするのだとか。10月末の文化祭には是非ご覧ください。

土曜日は、運動会。どうやら天気は良さそうです･･･。学校の再開以来、最も大きな学校行事です。子どもたちも、思いを込めて準備をしてきました。予定通り進んでいくことを願っています。
当日は、感染防止の制約もあり、いろいろなところでご迷惑をおかけしますが、温かく見守っていただければ幸いです。

運動会へ向けて、小学校との合同練習日でした。開閉会式や応援の仕方について、一緒に練習。小学校との合同運動会は最後ということで、中学生も今まで以上の思い入れで取り組んでいます。
小学生を導くそのあたたかなまなざしと、心遣いが伝わるでしょうか？

10月には、合唱祭を企画しています。今年は、密を避け時間短縮での開催を考えてきました。今までとは違いますが、思い出に残ることを願います。画像は２年生。合唱祭の学級でのスローガンを決定しようとしているところです。泉中生としてはラストの合唱です。みんなの思いが詰まったスローガンに決まったことでしょう！

１９日の合同運動会へ向けて、中学校も練習を開始しました。種目は少ないですが、そのぶん、団結を見せたいところです！今日は、「みんなでジャンプ」の練習。縦割り班なので、３年生が下級生をリードをし、短時間の中、熱の入った練習となりました。こうした全校生徒が一つのことへ取り組むのは、あとどのくらいあるのでしょう･･･。

１年生の体育の様子があったので、紹介します。上級生と同じ、バレーボールの授業でした。発達段階にあわせて、はじく動作ばかりでつなぐのではなく、キャッチを入れながらゲームになるように工夫されていました。スパイクで決めたいという、自分たちの攻撃が作りやすくなります。１年生にしては、なかなかの動きのようです。

３年生教室では、運動会の応援グッズを作成していました。今年は、保小中合同運動会としては、ラストの年。規模縮小での実施となりましたが、何かを残したいという思いで、中学生は、力を合わせたという形をもとめて考えてきました。小学生へもそして、泉中の下級生にもその思いが届けば･･･！画像からも一生懸命さが伝わるのでは･･･？

会議室に集まっていた２年生！その前には、見慣れた大人が･･･。大型モニターを背に熱く語りかけていました。「働くを考える講演会」とあります。実は、総合的な学習での一幕でした。職場体験学習が中止となり、働くことについての学習の第一歩として、「身近な人から話を聞く」を設定したようです。
刺さるような視線です。

10月には赤羽根中との合同で合唱祭を予定しています。今年は、このような状況なので、少人数の学年別に。
学校では、歌の練習が始まりました。距離を取って、窓を開けて･･･。ここでも、いつもとは違う練習ですが、子どもたちは、先を見ています。
2学年まとめて、紹介しましょう！
【まずは、2年生！】


【続いて、3年生！】

２年生も体育ではバレーボールを行っているようです。ネットを挟んでの攻防を楽しむ球技。自陣にある間は、相手に邪魔されないので、戦術を整えて攻撃に移ることができます。スパイク、フェイント、速攻･･･。相手にあわせて攻撃法の工夫をするのが楽しみ。アップする画像を探していると、いい動きの場面が続々･･･！技能が高そうです。

物語を英語で朗読！複数人で分担。ある箇所は独唱ならぬ独誦？また、ある箇所に来ると群読。チームで読み方を工夫して発表していました。担当に聞けば、声を出すことになれるための活動だったようです。コミュニケーションは、声に出さないと伝わりづらいですからね。

総合的な学習で、泉中学校よさについて調査をしている2年生。6月から進めた学習の中間発表として、ディスカッションをしました。3つのテーに分かれての調査ですが、ディスカッションするグループは、テーマ毎ではなく、3つが混じった班となりました。
賞賛とともに違った角度からの助言や疑問を指摘され、子どもたちの追求意欲には、ますます熱が入ったようでした。

家庭科では、アイロンがけを行っていました。絞り染めの布にアイロンをあてます。見ていると、アイロンの先を巧みに使って、布のしわを伸ばそうとしています。これは、手先が器用だからといえばそうですが･･･面積が小さいので、時間はかかります。何事も学習！経験を通して学びます。家で自分のものにアイロンがけをする機会をつくるとよいかも知れません。家族全員分なら学習効果絶大ですが･･･。

体育館では３年生が保体の授業！バレーボールを行っていました。チームに分かれ、ブロックやスパイクの個人練習。チーム事情に合わせ、戦術を練り、どこに力を入れて技能を習得するかがポイントです。９月に入り、少し暑さも陰りが見え始めています。運動の秋に近づいていることを感じます。

今日の授業風景２つ！１年生の音楽、リコーダーの練習です。個人個人での練習ですが、楽譜を見て･･･。なかなか指が思うように動かないことも･･･。友達同士で、アドバイスし合ったり、聞きあったりして確認！



美術では、考案した校章の色塗りに入りました。熱中症予防ということで教室での作業です。教室は、私語もなく、シ～ンとしていました。