なわとび練習開始・授業の様子

昨日のマラソン大会お疲れさまでした。
さっそく今日から縄跳び大会に向けて自主的に練習を開始している子が出てきました。

↓校長先生の夏休み自由工作「ジャンピングボード」で練習です。

↓友達と仲良く練習しています。


↓難しい技にも挑戦します。



↓二重とびの感覚もわかります。



↓縄跳びの長さも自分で調節できます。

↓先生も子どもとともに挑戦しています。

↓「すごいでしょ～」

↓カードに記録を書き込んでいきます。



３年生の算数です。文章問題にチャレンジしています。

↓「がんばるぞ」

↓先生がみんなの様子を見て回ります。




５年生も算数をしていました。小数と分数です。

↓自由な雰囲気で考え方を出し合います。


↓次の問題に行きます。



４年生も算数です。

↓割り算の筆算です。

↓みんなで計算の仕方を確認しています。



６年生の理科では、てこのはたらきについて実験していました。

↓支点、力点、作用点

↓「うっ　重たい・・・」

↓わかったことをすぐにノートにまとめます。

↓もう１回実験してみます。


２年生では、じぶんの宝物を紹介していました。発表活動です。
↓「ぼくの宝物は〇〇〇です。理由は・・・・」

↓みんなしっかり聞きます。

↓発表が終わったら拍手します。

↓質問タイムやアドバイスタイムです。






１年生は、縄跳びの練習をしていました。

↓先生からのアドバイスです。

↓リズミカルに跳んでいます。







来週もみんなの笑顔を待っています。