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日誌
11月17日D&M振り返り
◆Akabane D&M 第2部
早速始めます。
◎2年生
器楽合奏が始まりました。1曲目は「山のポルカ」です。
スーツを身にまとった担任の指揮もどこか軽やかです。
2曲目は「となりのトトロ」!みんな頑張れ!
ちゃんと指揮を見てね。

ピアノ、ピアニカ頑張って!君たち主旋律が頼りです。
「となりのトットロ~♬トットッロ~♬ちょっぴりはらはらしたけれど、これまでで一番良い演奏だったと思います。それは、みんなの真剣な表情を見ればわかります。
ここから後は、のびのびと踊りまくりました。
子供たちも担任もお客さんも大満足でした。
◎4年生
まずはグループごとのダンスから。
子供たちが自分で考え、練習したダンスです。

激しい動きはないけれど、良く練習したなと思わせる振り付けが随所に見られました。

最後の決めポーズも、どことなくかわいらしく締めてくれました。
後半に器楽合奏を持ってきました。
曲名は「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」です。これ、本当に合ってます?
安定の演奏ぶりでしたよ。
感想タイムです。
司会「2年生と6年生で感想を言ってくれる人はいますか。」
子供「はい!」
いいですね。指先ぴんぴんです。しっかり感想が言えました。
司会「ありがとうございました。それでは、お家の方で感想はありますか。」
え!また、そっちにいきますか!?そういえば、1部の司会は5年生でしたね。
お家の人「・・・・・・」
う~ん。予想通り。
司会「・・・・・」
ノープランでしたか。
おっ、客席から手を挙げてくれた方がいますよ。これぞ、天の助けです。司会者、頼むよ。
司会2「え、お母さ・・・」
司会1「あれ、お前の母ちゃんじゃね?」
司会2「・・・」
私「・・・」
司会1「じゃぁ、えーっと。◯◯君のお母さん」
えらい!よく言えました。

お母さん「ダンスが切れてて、こちらもあがりました。」
ご協力、ありがとうございました。コメントも切れ切れでした。
※一部、フィクションを含んだかもしれません。
→ つづく
早速始めます。
◎2年生
器楽合奏が始まりました。1曲目は「山のポルカ」です。
スーツを身にまとった担任の指揮もどこか軽やかです。
2曲目は「となりのトトロ」!みんな頑張れ!
ちゃんと指揮を見てね。
ピアノ、ピアニカ頑張って!君たち主旋律が頼りです。
「となりのトットロ~♬トットッロ~♬ちょっぴりはらはらしたけれど、これまでで一番良い演奏だったと思います。それは、みんなの真剣な表情を見ればわかります。
ここから後は、のびのびと踊りまくりました。
子供たちも担任もお客さんも大満足でした。
◎4年生
まずはグループごとのダンスから。
子供たちが自分で考え、練習したダンスです。
激しい動きはないけれど、良く練習したなと思わせる振り付けが随所に見られました。
最後の決めポーズも、どことなくかわいらしく締めてくれました。
後半に器楽合奏を持ってきました。
曲名は「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」です。これ、本当に合ってます?
安定の演奏ぶりでしたよ。
感想タイムです。
司会「2年生と6年生で感想を言ってくれる人はいますか。」
子供「はい!」
いいですね。指先ぴんぴんです。しっかり感想が言えました。
司会「ありがとうございました。それでは、お家の方で感想はありますか。」
え!また、そっちにいきますか!?そういえば、1部の司会は5年生でしたね。
お家の人「・・・・・・」
う~ん。予想通り。
司会「・・・・・」
ノープランでしたか。
おっ、客席から手を挙げてくれた方がいますよ。これぞ、天の助けです。司会者、頼むよ。
司会2「え、お母さ・・・」
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