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授業だより*6年英語など*
何かおもしろい写真が撮れないかなあと思ったときは、迷わず6年生の教室に向かいます。今日は、担任とALTが行う英語の授業の真っ最中でした。
★今更人に聞きにくい豆知識
ALT:アシスタントラングェッジティーチャー(外国語指導助手) 外国語を母国語にする外国語指導助手のこと。このほかに、AT:アシスタントティーチャー(日本人です)が担任と行う授業も行っています。

授業の後半でした。配付されたカードを英語で会話を交わしながら回収していました。自然と笑顔になっちゃいます。

笑顔にもいろいろあるようで…。
国語の授業がきっかけなのか、手を挙げる子どもの姿がすっかりおなじみになってきました。
一転、静かにスペルの練習と確認を行っています。

最後は、三グループに分かれ、双六ゲームを楽しみました。ALTの質問に早く応えられたグループが駒を一つ進めるルールです。
笑顔が一杯の授業風景でした。さすが期待を裏切りませんね。
◆一大事です!
”交通安全ひまわりキャンペーン”を5日後に控え、苗の生育がかんばしくありません。先週までの長雨で、根腐れを起こしたものもあったようです。

このキャンペーンは、本校が春先に毎年取り組んでいる”交通安全菜の花キャンペーン”(2/16ブログ参照)の夏バージョンで、今年から始めるささやかな目玉行事です。この際、花を買って配ろうか、種を配ろうかと、あれこれ知恵を絞ったものの、良い方法は浮かびません。しかし、捨てる神あれば拾う神あり。以前、コスモス畑の話題を紹介したのを覚えておいででしょうか。あのとき、余った場所にひまわりをばらばらと巻いてあったのです。種は、コミュニティー会長さんが「よかったら使いん」と寄付してくれたものです。

さすが露地物は強いですね。雑草に混じりながら、さして期待もされず、無造作にばらまかれたその種が、今やポットの苗とは比較にならないほどしっかりと芽を伸ばしていました。こうなれば、迷っている暇はありません。委員会の子どもたちが、鉢上げ用のポットを準備しています。
100鉢ほど、予備の苗を用意できました。あとは、明日の朝、しっかり水揚げして苗が立つのを祈るばかりです。

※余談ですが
ここだけの話ですが、最初に用意したポットの苗と、今回用意した予備の苗は品種が異なります。最初の苗は、背丈の低い品種で、予備の苗はいたって普通のものです。大きくても小さくても、どちらもしっかり育ってね。
★今更人に聞きにくい豆知識
ALT:アシスタントラングェッジティーチャー(外国語指導助手) 外国語を母国語にする外国語指導助手のこと。このほかに、AT:アシスタントティーチャー(日本人です)が担任と行う授業も行っています。
授業の後半でした。配付されたカードを英語で会話を交わしながら回収していました。自然と笑顔になっちゃいます。
笑顔にもいろいろあるようで…。
国語の授業がきっかけなのか、手を挙げる子どもの姿がすっかりおなじみになってきました。
一転、静かにスペルの練習と確認を行っています。
最後は、三グループに分かれ、双六ゲームを楽しみました。ALTの質問に早く応えられたグループが駒を一つ進めるルールです。
笑顔が一杯の授業風景でした。さすが期待を裏切りませんね。
◆一大事です!
”交通安全ひまわりキャンペーン”を5日後に控え、苗の生育がかんばしくありません。先週までの長雨で、根腐れを起こしたものもあったようです。
このキャンペーンは、本校が春先に毎年取り組んでいる”交通安全菜の花キャンペーン”(2/16ブログ参照)の夏バージョンで、今年から始めるささやかな目玉行事です。この際、花を買って配ろうか、種を配ろうかと、あれこれ知恵を絞ったものの、良い方法は浮かびません。しかし、捨てる神あれば拾う神あり。以前、コスモス畑の話題を紹介したのを覚えておいででしょうか。あのとき、余った場所にひまわりをばらばらと巻いてあったのです。種は、コミュニティー会長さんが「よかったら使いん」と寄付してくれたものです。
さすが露地物は強いですね。雑草に混じりながら、さして期待もされず、無造作にばらまかれたその種が、今やポットの苗とは比較にならないほどしっかりと芽を伸ばしていました。こうなれば、迷っている暇はありません。委員会の子どもたちが、鉢上げ用のポットを準備しています。
100鉢ほど、予備の苗を用意できました。あとは、明日の朝、しっかり水揚げして苗が立つのを祈るばかりです。
※余談ですが
ここだけの話ですが、最初に用意したポットの苗と、今回用意した予備の苗は品種が異なります。最初の苗は、背丈の低い品種で、予備の苗はいたって普通のものです。大きくても小さくても、どちらもしっかり育ってね。
児童会だより*七夕集会 など*
今日は、七夕集会の報告からです。登校後、子どもたちが体育館に集まってきました。今朝は、ずいぶん雨に降られたので、靴下が濡れてしまった子どもも多くいたようです。

右の女の子は、毎年この時期にアメリカからお母さんの在所に里帰りしてきます。2週間ほど、本校の5年生と一緒に過ごしています。毎年のことなので、もうすっかり顔なじみです。
児童会長「みんなで七夕のことを学びましょう」→委員さん達が、練習の成果を見せました。
子どもたちは、本当に真剣に聞いていました。


こういうのを、「食い入るように」と言うんですね。6年生のみんな、大成功でした。
続いて、七夕の願いを学年で一人ずつ発表してくれました。

6年「卓球大会で日本一になりたい」→この児童は、今年の8月に本当に全国大会に出場します。4年「水泳で50m泳ぎたい」→今はまだ25mに挑戦中とのことですが、向上心が◎

2年「新体操で上級になりたい」→小さな身体に大きな夢、いいね。1年「大好きなばあばがずっと優しくしてくれますように」→間違いないと思います。

3年「犬のお世話ができるようになりたい」→少しずつがんばってね。5年「次からは、チャンピオンテストで全部100点を取りたい」→挫折が心を強くするね。ガンバレ!6人のおかげで、心が洗われる気分でした。
最後に全校で、七夕の歌を歌いました。明日は、天の川が見られるでしょうか。
少し戸惑いますが、本校職員の願いも一部紹介します。なお、本人の名誉のため、名前は伏しておきます

良い感じです。ここまでは100点満点!
次第に私利私欲が出てきたりします。

↑今年は大チャンスですよね。私も応援したいです。→2㎏でいいというのがうらやましい。

↑昨年も聞いたような…。だめだったんだね。→多分、生きると思います。

↑それは病気です。→言わずもがな…。
◆梅干し作成中
昨日、4年生が収穫したしそを使って、早速梅干しづくりが始まりました。
今年もご家庭から助っ人が来てくださいました。
◆本日のギャラリー
最近、子どもの後ろ姿が気になります。

今週もお付き合いありがとうございました。
来週は、いよいよ阿南町の子どもたちがやってきます。5年生は、その準備に一生懸命です。そうそう、ひまわりキャンペーンを忘れてはいけません。詳しくは、来週の紹介になります。
右の女の子は、毎年この時期にアメリカからお母さんの在所に里帰りしてきます。2週間ほど、本校の5年生と一緒に過ごしています。毎年のことなので、もうすっかり顔なじみです。
児童会長「みんなで七夕のことを学びましょう」→委員さん達が、練習の成果を見せました。
子どもたちは、本当に真剣に聞いていました。
こういうのを、「食い入るように」と言うんですね。6年生のみんな、大成功でした。
続いて、七夕の願いを学年で一人ずつ発表してくれました。
6年「卓球大会で日本一になりたい」→この児童は、今年の8月に本当に全国大会に出場します。4年「水泳で50m泳ぎたい」→今はまだ25mに挑戦中とのことですが、向上心が◎
2年「新体操で上級になりたい」→小さな身体に大きな夢、いいね。1年「大好きなばあばがずっと優しくしてくれますように」→間違いないと思います。
3年「犬のお世話ができるようになりたい」→少しずつがんばってね。5年「次からは、チャンピオンテストで全部100点を取りたい」→挫折が心を強くするね。ガンバレ!6人のおかげで、心が洗われる気分でした。
最後に全校で、七夕の歌を歌いました。明日は、天の川が見られるでしょうか。
少し戸惑いますが、本校職員の願いも一部紹介します。なお、本人の名誉のため、名前は伏しておきます
良い感じです。ここまでは100点満点!
次第に私利私欲が出てきたりします。
↑今年は大チャンスですよね。私も応援したいです。→2㎏でいいというのがうらやましい。
↑昨年も聞いたような…。だめだったんだね。→多分、生きると思います。
↑それは病気です。→言わずもがな…。
◆梅干し作成中
昨日、4年生が収穫したしそを使って、早速梅干しづくりが始まりました。
今年もご家庭から助っ人が来てくださいました。
◆本日のギャラリー
最近、子どもの後ろ姿が気になります。
今週もお付き合いありがとうございました。
来週は、いよいよ阿南町の子どもたちがやってきます。5年生は、その準備に一生懸命です。そうそう、ひまわりキャンペーンを忘れてはいけません。詳しくは、来週の紹介になります。
授業だより*4年赤じその葉の収穫など*
◆しその葉の収穫
雨のやみ間をぬって、4年生が畑に出かけました。梅干しづくりで使う赤じその葉を収穫しました。ずいぶんと大きく成長したものです。
次は、全員で葉っぱを採ります。採り方にもそれぞれ個性があるようです。
立てたり寝かしたり、どれが効率がいいんでしょうかね。

こんなにたくさん採れました。

梅干しでこんなに使い切れないでしょう!?
そう思って尋ねたら、”ゆかりのふりかけ”も作るそうです。さすがです。
◆救急救命講習会
夏休みが近づき、今年もプール開放があります。そこで、毎年恒例の救急救命講習会を開催しました。講師は、田原消防署渥美支所の皆さんです。

今年から、プール開放の見守り当番をPTA委員さんに限定せず、一般の会員さん全員に順番でお願いすることになりました。そこで、今年当番をお願いする方にも、今日の講習会を紹介したのですが、見事に空振りしてしまいました。いつもうまくいくとは限りませんね。もっと参加しやすい方法を考えないといけません。
その一方で、参加された委員さんはみなさん真剣です。

↓勢い余って、「俺の身体を使ってくれ」と言ったとか言わなかったとか…

本校のAEDは、体育館北西側入り口に設置してあります。水泳指導の際は、プールに持ち出して、万一の時に備えています。
◆第3回PTA委員会
90分の講習会を終えてお疲れのところでしたが、集まっていただきました。一学期の取り組みについて、貴重な意見をたくさんいただきました。ありがとうございました。

PS.明日は、七夕集会の様子を紹介する予定です。
雨のやみ間をぬって、4年生が畑に出かけました。梅干しづくりで使う赤じその葉を収穫しました。ずいぶんと大きく成長したものです。
次は、全員で葉っぱを採ります。採り方にもそれぞれ個性があるようです。
立てたり寝かしたり、どれが効率がいいんでしょうかね。
こんなにたくさん採れました。
梅干しでこんなに使い切れないでしょう!?
そう思って尋ねたら、”ゆかりのふりかけ”も作るそうです。さすがです。
◆救急救命講習会
夏休みが近づき、今年もプール開放があります。そこで、毎年恒例の救急救命講習会を開催しました。講師は、田原消防署渥美支所の皆さんです。
今年から、プール開放の見守り当番をPTA委員さんに限定せず、一般の会員さん全員に順番でお願いすることになりました。そこで、今年当番をお願いする方にも、今日の講習会を紹介したのですが、見事に空振りしてしまいました。いつもうまくいくとは限りませんね。もっと参加しやすい方法を考えないといけません。
その一方で、参加された委員さんはみなさん真剣です。
↓勢い余って、「俺の身体を使ってくれ」と言ったとか言わなかったとか…
本校のAEDは、体育館北西側入り口に設置してあります。水泳指導の際は、プールに持ち出して、万一の時に備えています。
◆第3回PTA委員会
90分の講習会を終えてお疲れのところでしたが、集まっていただきました。一学期の取り組みについて、貴重な意見をたくさんいただきました。ありがとうございました。
PS.明日は、七夕集会の様子を紹介する予定です。
生活だより*保護者会が始まりました*
まだ紹介できていないものを中心にご覧下さい。
◆1年掲示
夏を、色々工夫しながら表現しています。緑に見えるのは、様々な葉っぱです。校庭や裏山から調達したようです。

◆3年掲示
夏らしい俳句がずらっと並んでいました。最近はTV番組でも俳句が取り上げられるなど、関心が高まりつつありますね。個人的には、なぞかけにも挑戦してくれないかなと思っているのですが、無理でしょうか。

◆笹飾りパート2
↓2年生 →5年生…ちょっと変わってきました。明日はどうかな?

◆通りがかりの3年生
以前は、カメラを向けると逃げていく子どもが多かったのですが、近頃は様子が変わってきました。女の子が指さす先には、天井から垂れてきた芋虫の赤ちゃんがいます。分かりますか?私は分かりません。

◆保護者会
保護者会が始まりました。今日明日の2日間、担任との面談で、一学期の学習や生活について情報交換をしたり、今後の指導、支援の方針を確認したりします。

◆部活動
担任は保護者会へ。そこで張り切り出すのが、担任を持たない職員です。
プールから、張りのある野太い声が聞こえてきました。

どうして、こんなに黒が似合うのでしょう。

我慢できなくなったようです。
◆おまけ
「校長先生も短冊を書いてください」ということで、1枚渡されました。ならば、七夕の願いを思いながら一つ
得意のなぞかけとかけて
志望校に自信が無い受験生ととく
<そのこころは>
★※〇▲*◇#?☓
→ 答えは短冊を見てね!
◆1年掲示
夏を、色々工夫しながら表現しています。緑に見えるのは、様々な葉っぱです。校庭や裏山から調達したようです。
◆3年掲示
夏らしい俳句がずらっと並んでいました。最近はTV番組でも俳句が取り上げられるなど、関心が高まりつつありますね。個人的には、なぞかけにも挑戦してくれないかなと思っているのですが、無理でしょうか。
◆笹飾りパート2
↓2年生 →5年生…ちょっと変わってきました。明日はどうかな?
◆通りがかりの3年生
以前は、カメラを向けると逃げていく子どもが多かったのですが、近頃は様子が変わってきました。女の子が指さす先には、天井から垂れてきた芋虫の赤ちゃんがいます。分かりますか?私は分かりません。
◆保護者会
保護者会が始まりました。今日明日の2日間、担任との面談で、一学期の学習や生活について情報交換をしたり、今後の指導、支援の方針を確認したりします。
◆部活動
担任は保護者会へ。そこで張り切り出すのが、担任を持たない職員です。
プールから、張りのある野太い声が聞こえてきました。
どうして、こんなに黒が似合うのでしょう。
我慢できなくなったようです。
◆おまけ
「校長先生も短冊を書いてください」ということで、1枚渡されました。ならば、七夕の願いを思いながら一つ
得意のなぞかけとかけて
志望校に自信が無い受験生ととく
<そのこころは>
★※〇▲*◇#?☓
→ 答えは短冊を見てね!
生活だより*今日も元気です*
昨日とうってかわって、今日は写真多めでいきます。
◆掃除風景
黙々と掃除をしている子どもを見ると、つい紹介したくなってしまします。花壇の草むしりをがんばっているのは2年生です。真剣に掃除をしているときは、だいたい一人です。

◆七夕飾り
1年生の教室前で、七夕飾りを見つけました。他の学年よりもずいぶん準備が早いです。

実は、先週の学校訪問時に行った道徳の授業での成果物です。話題は、七夕の短冊に書かれたお願いについてでした。サプライズで、家族の方からの短冊もあったようです。ちょっと中身を見てみますと…。
↓1年生でも、やる気満点です。→宿題をがんばって、犬を飼えるといいね。
↓では、お父さん、お母さんからのお願いはなんでしょうか?

↓こちらはすごいです。

お父さん、お母さん、としこばあちゃん、あやこばあば、としおじいじ、とよこばあば…みんなに愛されているんだね。
2階はこれから飾り付け、と思ったら、鮮やかな青色の短冊が目に飛び込んできました。3年生です。
↓きっと食べられるよ。神様はすぐ近くにいます。→お菓子作りが好きなんだね

↓すごい!大きな夢です。→当たり前の幸せがうれしいんだね。

4年の笹です。新しい飾りでしょうか?
↓6年の笹飾りは涼しそうです。→5年はもっと涼しいです(冗談です)。
名誉挽回!5年生の掲示板です。絵の具の配色と濃さを意識して仕上げていますね。なかなかのセンスです。どんな七夕飾りができるか、そちらも楽しみです。

◆昼休み
昼休み終了のチャイムを聞いて、4年生が校舎に戻ってきました。どうしたことでしょうか。びしょ濡れです。どうやら、男女対抗の水鉄砲対決をしていたようです。

◆やしの実号来校
移動図書館「やしのみ号」の紹介は、二回目になります。こちらは、学級文庫の本の返却作業中です。
↓こちらの箱は、新しく借りる学級文庫用のケースです。中身はどうやって選ぶかというと…

私 「どうやって決めるの?」
6年 「校長先生、知らないんですか?」
私 *ムムム。しかし、ここは大人の対応で…
「そうなんだ。で、どうするの?」
6年 「一人三冊まで読みたい本を選んで入れます。」
私 「じゃあ、個人で借りたいときは?」
6年 「自分の貸し出しカードを使います。」
悔しいけれど、100点満点の答えでした。

素敵なコーナーを見つけました。

夏休みのおたすけBOX、いいですね。さっきの6年生に教えてやろうと思ったら、すでに消えていました。
◆掃除風景
黙々と掃除をしている子どもを見ると、つい紹介したくなってしまします。花壇の草むしりをがんばっているのは2年生です。真剣に掃除をしているときは、だいたい一人です。
◆七夕飾り
1年生の教室前で、七夕飾りを見つけました。他の学年よりもずいぶん準備が早いです。
実は、先週の学校訪問時に行った道徳の授業での成果物です。話題は、七夕の短冊に書かれたお願いについてでした。サプライズで、家族の方からの短冊もあったようです。ちょっと中身を見てみますと…。
↓1年生でも、やる気満点です。→宿題をがんばって、犬を飼えるといいね。
↓では、お父さん、お母さんからのお願いはなんでしょうか?
↓こちらはすごいです。
お父さん、お母さん、としこばあちゃん、あやこばあば、としおじいじ、とよこばあば…みんなに愛されているんだね。
2階はこれから飾り付け、と思ったら、鮮やかな青色の短冊が目に飛び込んできました。3年生です。
↓きっと食べられるよ。神様はすぐ近くにいます。→お菓子作りが好きなんだね
↓すごい!大きな夢です。→当たり前の幸せがうれしいんだね。
4年の笹です。新しい飾りでしょうか?
↓6年の笹飾りは涼しそうです。→5年はもっと涼しいです(冗談です)。
名誉挽回!5年生の掲示板です。絵の具の配色と濃さを意識して仕上げていますね。なかなかのセンスです。どんな七夕飾りができるか、そちらも楽しみです。
◆昼休み
昼休み終了のチャイムを聞いて、4年生が校舎に戻ってきました。どうしたことでしょうか。びしょ濡れです。どうやら、男女対抗の水鉄砲対決をしていたようです。
◆やしの実号来校
移動図書館「やしのみ号」の紹介は、二回目になります。こちらは、学級文庫の本の返却作業中です。
↓こちらの箱は、新しく借りる学級文庫用のケースです。中身はどうやって選ぶかというと…
私 「どうやって決めるの?」
6年 「校長先生、知らないんですか?」
私 *ムムム。しかし、ここは大人の対応で…
「そうなんだ。で、どうするの?」
6年 「一人三冊まで読みたい本を選んで入れます。」
私 「じゃあ、個人で借りたいときは?」
6年 「自分の貸し出しカードを使います。」
悔しいけれど、100点満点の答えでした。
素敵なコーナーを見つけました。
夏休みのおたすけBOX、いいですね。さっきの6年生に教えてやろうと思ったら、すでに消えていました。