五年生社会科授業研究

平成３０年１２月５日（水）、５年生の社会科で授業研究を行いました。「日本の農業を救え！農業者数アップ大作戦！」として単元を組み、生産者、消費者、行政、流通などさまざまな立場に立って、多角的に考えることができることを目標としました。今回の授業では、農業者数減少の問題を１２名で話し合っていました。子どもたちは、どんな解決策を生み出すのか楽しみです。