田原市立伊良湖岬小学校

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1学期終業式

 7月20日(木)、1学期の終業式がありました。

 3年生と6年生の代表児童が、1学期に頑張ったことを振り返り、堂々と発表しました。

 校長先生からは、「命を大切にして有意義な夏休みをすごしましょう」と、お話がありました。

 

歯磨き指導

 7月13日(木)、むしバスターズさんを講師に招き、3年生を対象とした歯磨き指導がありました。

 大きな虫歯の模型や紙芝居を使って、虫歯の原因や歯周病の予防、正しい歯磨きの仕方などをわかりやすく教えていただきました。

 その後、染め出しを行い、磨き残しをチェックしました。鏡を見ながら赤く染まった部分を丁寧に磨き、タブレットで歯磨き前と後の汚れの様子を撮影して確認していました。

 

阿南町5年生との交流会

 7月5日(水)、長野県阿南町の4小学校の5年生が来校し、伊良湖岬小学校の5年生と交流会をしました。短い時間でしたが、一緒に給食を食べたり、海で遊んだりして、思い出に残る交流をすることができました。

 久しぶりの再会に、皆嬉しそうでした。

 

 一緒に田原の給食を味わいました。

 

 海では、砂の山を作ったり、貝を拾って集めたりして遊びました。

 

 バスが見えなくなるまで手を振って、別れを惜しんでいました。

 

高齢者擬似体験

 6月30日(金)、4年生が福祉実践教室で高齢者擬似体験をしました。講師の方からお話を聞き、擬似体験セットを身に着けて、お年寄りの視野や体の動かしにくさを体験しました。

 

 

学校訪問

 6月27日(火)、学校訪問がありました。教育委員会の方と教科指導員の先生方に、授業の様子を参観していただきました。

 

<1年生 生活科>

 いろいろな道具を使って、しゃぼん玉作りに挑戦していました。

 

<2年生 算数>

 水のかさについて、友達と相談しながら考えていました。

 

<3年生 国語>

 みんなで工夫しながら「はりねずみと金貨」のお話のあらすじ作りをしていました。

 

<4年生 算数>

 垂直と並行に着目し、いろいろな四角形から台形や平行四辺形を探していました。

 

<5年生 総合的な学習の時間>

 交流を行っている長野県阿南町の5年生に、伊良湖岬のどのようなことを知ってもらいたいか、考えていました。

 

<6年生 体育>

 自分たちで考えたパルクールのコースで、いろいろな動きに挑戦していました。

 

<なのはな 2組>

 協力して、楽しく遊べる巨大迷路を作っていました。

音楽活性化支援事業

 6月23日(金)、田原市の音楽活性化支援事業の一環で、6年生を対象に、ソプラノオペラ歌手の乗松恵美さんとピアニストの新崎誠実さんによるミニコンサートが行われました。

 オペラの中の曲から「椰子の実」「赤とんぼ」などおなじみの曲まで、プロの方による素敵な歌とピアノ演奏に、子どもたちは聞き入っていました。

 最後に伊良湖岬小の校歌を一緒に歌い、貴重な体験をすることができました。

第1回学校保健委員会

 6月21日(水)、第1回学校保健委員会があり、全校児童、PTA役員さん、保護者の方が参加しました。今回のテーマは、「Withメディア~健康に過ごすためにメディアとの上手な付き合い方を知ろう~」です。

 最初に、健康委員会が、メディアに関するアンケート結果とメディアが体に与える影響について、楽しい劇で発表しました。

 続いて、講師の先生からお話を聞き、メディアとの上手な付き合い方について考えました。

 子どもたちからは、「これからは、寝る前は目を休め、ゲームをしないように気を付けたい」「目と物の距離を30センチ離して見るように意識したい」などの感想が聞かれました。

プールが始まりました

 今週から、プールが始まりました。今年も若戸小学校と合同でコパンの先生の指導の下、水泳の授業を行っていきます。

 今日は、4年生と6年生がプールに入りました。「わあ、冷たい!」と歓声を上げながら、1年ぶりのプールを満喫していました。

阿南宿泊体験学習

 6月14日(水)、15日(木)の2日間、5年生が長野県阿南町の阿南少年自然の家で宿泊体験学習を行いました。

 初日は、オリエンテーリングとキーホルダー作りをした後、五平餅を作って食べました。夜は、キャンドルファイヤーで友達との絆を深めました。

 2日目は、阿南町の4小学校の5年生と交流活動をしました。

 グループに分かれ、ドッジボールや「だるまさんが転んだ」、しっぽ取りなどのゲームを楽しみました。

 

はじめまして、オリビア先生

 6月13日(火)、4,5,6年生が新しいALTの先生と英語の学習をしました。

 ケンタッキー州ジョージタウンからやってきたオリビア先生です。

 初めての授業は、先生の自己紹介から始まりました。その後は質問タイムです。「趣味は何ですか?」「好きな日本食は何ですか?」「好きな動物は何ですか?」など、子どもたちからたくさんの質問が出されました。