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３年生の教室をのぞくと、空き机があちらこちらに･･･。自分の課題に取り組んでいる３年生も･･･。その横には、個別指導をする担当教員。
高校の入学試験が本格的に始まってきました。進む道は、みんなばらばらです。人と比べることは、まったく重要ではありません。１２年間一緒だった仲間には、それぞれ新たなスタートが近づいています。

金曜日に予定している全校歩行（サンクスウォーク）の決起集会が開かれました。コースや安全について諸注意を確認した後、縦割り班ごとにスローガンを話し合いました。泉中最後のメンバー83名が、12グループに分かれての歩行。しかも２０ｋｍを越えます。班員と、どうやって心を交流し、乗り越えてゴールまで歩くか。どんな苦難が待っているか･･･。でも、きっと、ゴールした時には充実感を味わい、楽しい映像がよぎってくると思います。

体育館でバスケットゴールに向かってシュートをしているのは２年生。密集する練習が困難なため、個人技能の練習が中心となっているようです。バスケットボールは５人のチームプレー。組織力がものを言いますが、最後は一人でシュートへ行きます。その時のために、今は力を磨きためているところです！

今回は、２年生が桜の植樹をしました。校舎の裏手です。苗木は、今は華奢ですが、何年後かには、毎年花を咲かせてくれる立派な木となっていることでしょう。春が来るたびに、泉中学校での想い出を振り返るきっかけとなればよいですね。

ジュニアアスリートを応援するスポーツマガジンの取材を受けました。
閉校する泉中学校の全生徒を紹介したい！ということで、ユニフォーム姿の全校写真を撮影しました。
その後、運動部キャプテンには、インタビューが･･･。この内容は、３月号掲載とのことです。

キャリア教育の一環として「生き方講演会」を開きました。地元で農家として活躍している石井さんが講師でした。田原ＪＣの役員も花を添えてくれました。石井さんの歩んだ道の話を切り口として、中学生時代の剣舞から始まり、空手、東京へ出てのスタントマン、地元に戻り、漁師、寿司職人、メロン栽培など、その時その時のどう選択したか？これからの人生設計の参考になる内容でした。コンプレックスの中にも自分らしさが隠れていること、人より先に失敗をすることが自分がやりたいことに近づくことなど、中学生という子どもたちの不安や悩みに沿うお話でした。

３年生が植樹をしました。昨年秋、同窓生が学校を訪れた時にも桜の苗木を植樹してもらいましたが、在校生もそれに漏れず、記念植樹！体育館前の花壇に穴を掘り、肥料を入れて、丁寧に土を被しました。卒業式までは、１か月余り。校庭の桜が満開になる頃には、学校は閉じることになります。子どもたちが社会人として自立している１０年後、２０年後には、見事なピンクの花を咲かせてくれることでしょう。

子どもたちの、図書へのふれあいを促進してきたいずみ号の来校！中学校では、本校だけが恩恵を受けています。これも最後となりました。いい本がないか？子どもたちの眼差しは、いつになく集中度を増していました。

職員室前の廊下に飾ってあるのぼり旗が目に飛び込んできました。

閉校に向けては、ラストスパートの時期となってしまいました。水(泉)をイメージする青を背景に、本年度のキャッチフレーズ「泉の心薫る学校」が書かれています。閉校記念の全校歩行には、子どもたちの周りではためく予定です。子どもたち、そして、泉中学校をも力づけてくれそうです。

※全校歩行については【閉校式典に向けて】のカテゴリーをご覧ください。

卒業式が刻々と近づいている中、１・２年生は、三送会の案について話し合いました。どんな会にしたいのか･･･。今年は、コロナ感染予防のため、例年とは違った内容にせざるを得ません。子どもたちの伝えたい思いを、どう形にするか･･･。
１年生も２年生も、頭と心をフル回転させていました。

1年生の総合的な学習。大葉を使ったクッキー作り班は、清水屋さんへ！前回、指摘を受け、改善したことを、実際の作品にしてみようということで･･･。手ほどきを受けながらクッキーの作成に入りました。大葉を刻む･･･いきなりの難関が待っていました。それ以外も混ぜ方の温度や時間で変わってきてしまうこと･･･。商品を作る難しさとプロの技のすごさを実感！

水彩画に挑戦していた2年生。「私のおすすめ校舎風景」が段々と形？(絵)になってきました。校庭で描いていた子どもたちもいましたが、最近の冷え込みが堪えるらしく、担当が準備してくれた画像を見ながらの仕上げとなりました。水彩絵の具を使うのは初めてと言うことで、恐る恐るの筆裁き？でも、水をどれぐらいつけて塗っていくか、初めてのことは楽しさもあります。

総合的な学習で、ふるさとのよさを発信したいと学習を進めてきた1年生。釣りマップの作成を考えているグループが、実際に海へ出かけて体験をしました。釣具店を経営している方を講師に招いての釣り体験でした。マップに掲載する情報は、対象によって興味が異なることを知り、１から見直す必要を感じました。

1年生の美術では「レタリング」に挑戦！ゴシック体、明朝体で名前をかき上げることに取り組んでいました。中心となる骨組みの線に、抜く付けをしていくのですが、mm、ｃｍとはかって、同じ太さにしなければなりません。パソコン世代で、こうしたデザインの文字に慣れているのか、思いの外上手だったようです。この後のポスター作りに生かされるとよいですね。

「さくら～♩さくら～♩」琴の音が音楽室から聞こえてきます。音楽室では、正座をした2年生が、琴をつま弾いていました。。以前ギター演奏をしていましたが、同じ要領で･･･とおもいきや、子どもたちに聞けば、「ギターよりもわかりやすい」そうです。しかし、体をつかって弦を弾いて音を出す！和の音は難しいとのこと！正座をして、礼に始まり礼に終わるのは、伝統芸能らしいところ。学習のねらいの一つとして、子どもたちには、この「和の音」を感じ取ってほしいと担当者。

田原市の観光課から、ゲストティーチャーを招いて、１年生が総合的な学習に取り組みました。釣り場マップや観光マップを作成しようと計画中の子どもたち。どの場所でどんなものがや、どの情報を掲載するか、どんなレイアウトが見やすいか･･･。専門家から学ぶことは「目から鱗」だったようです。自分たちだけで進めてきた学習の中にも、間違いを見つけたようです。「これを生かして完成度を高めたい！」と、子どもたちは、前を向きました。

ＰＴＡ常任委員会も本年度最後となりました。４月当初の休校やコロナ感染拡大による諸活動の中止や変更によって、ＰＴＡ活動も例年とは違ったものとなりました。ＣブロックのＰＴＡ懇親バレーが中止となったので、これまで練習してきた成果を発揮すべき場として、教職員とゲームをしました。職員も精鋭を集めましたが、Ｐチームは１年間の練習のたまもの！接戦となりました。２ゲームを終えて、表彰式が行われました。



その後、常任委員会が開かれ、３月の臨時総会の計画や、ＰＴＡ新聞の作成について協議しました。また、２月に全校歩行を計画したので、それについての協力依頼もありました。


ＰＴＡのＡは、アソシエーションのＡ。つながりとか連携の意味があります。泉中学校ＰＴＡとしては本年が最後ですか、これからもＰとＴがつながり、連携していくことを願っています。

２学期に比べて、登校日はわずか！早速教室では授業が展開されていました。常時換気をしているので、防寒の服装をしているとはいえ、今までよりは･･･。でも、頭の中での思考は、熱くなるほど動いています。

いよいよ２０２１年がスタートしました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。
３学期の３か月は、泉中学校として残された３時間を意味します。始業式では、時間を大切に一人一人がどうするか考えて生活してほしいとお話がありました。


新年のスタートは、身が引き締まる程以上の冷え込みでした。しばし、校庭も白いキャンバスに！３学期は、どんな泉中学校の風景が描かれるのでしょうか。



式に先立ち、全国学校体育研究連合会から優秀校として選ばれた表彰披露があり、全校生徒の前で体育主任に賞状が授与されました。

２学期の終業式。そして、２０２０年ラストの登校日でした。
式の前に、たまっていた表彰の披露がありました。新人戦では、４つの全ての部活で、賞状をいただきました。作文・標語等の入賞者に続き、合同長距離走駅伝大会での入賞者が登壇しました。



修行式では、まず、代表（３年）の「２学期を振り返って」の発表がありました。これまでの自分の取組や現状をしっかり把握した上での課題設定、閉校へ向けての思いなど、しっかりとした発表に、子どもたちの成長を感じました。


校長先生からは、今までの活動のように安全に留意しながら、残り３か月の泉中学校での生活を充実させることに向けてお話がありました。

当ブログも、冬休みに入り、３学期始めまで、しばしお休みとします。いつも関心を寄せていただきありがとうございました。


令和３年３月には、閉校を迎えます。同窓生の方には、メニュー「閉校式典へ向けて」もご覧いただければ幸いです。