今日も暑い1日となりました。
外遊びや外で学習するときには、帽子をかぶることにしています。
6年生の理科では、自分でオリジナルジョウロを作っていました。また、「でんぷん」についてタブレットを使って調べ学習もしていました。
↓熱弁中失礼しました。
↓ペットボトルのふたに穴をあけています。
↓「先生どうですか」
↓でんぷんについての調べ学習中。
2年生の図工でもタブレットを活用していました。
写真におさめたみんなの作品を見てタブレットにコメントを打ち込んでいました。
↓「みんなじょうずだなあ」
↓自分の作品には、用紙にコメントも書きます。
↓友達の作品に対してしっかりコメントを打ち込んでいます。
↓画面で見てもきれいです。
↓みんなすごく集中していました。
3年生の体育では、マット運動を行っていました。
↓先生が補助してくれるので回れます。
↓開脚技もできます。
↓こちらは、側方倒立回転です。お見事です!
↓熱中症対策として各自で水分補給もします。全体での休憩時間もとります。
↓「先生 開脚後転見てください」
↓「すばらしい」
今日から4年生企画「ゴンちゃんとのふれあいタイム」が始まりました。
ウサギ(ゴンザレス)とのふれあいです。
今日は、1年生の日でした。
↓4年生がやさしくアドバイス。
↓葉っぱを配ってくれます。
↓お行儀よく順番を待っています。
↓「ゴンちゃん」
↓「かわいい~」
5時間目は、全校でサツマイモのつるさしを行いました。
↓担当の先生より諸注意です。
↓スクールサポータの先生に挨拶をします。
※畝作りから諸準備までお世話になり、今日も子どもたちに植え方を教えていただきました。
↓わかりやすく説明をしていただきました。
↓「なるほど」
↓さあ、縦割り班ごとにつるさしをします。
※以下、ご覧ください。
上級生が下級生にやさしく手助けをしていた姿がほほえましい!
秋にはおいしいサツマイモができるか楽しみです。