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１月２２日（火）６時間目に、１・２年生が俳優の大久保全也さんの講演を聴きました。大久保さんは現在、ニューヨークで俳優として活動しています。小学校の時は学芸会が嫌いだったそうです。それなのに何故俳優をやっているのか？小学校から現在までの経験や考えを交えながら語ってくれました。２０代、市村正親さんの付き人を一生懸命やっていましたが、しだいに仕事に慣れ、そつなくこなす日々になったそうです。ある日、やりたいこと、目指すものがはっきりしてから、自分の仕事に対する意識や取り組む姿勢が変わったそうです。
　そして夢の実現のため、演技も英語も不十分なまま、アメリカに渡ったそうです。「自分のやりたいことをやってみる。夢に大小はない。自分がやりたいかどうか。」と語る大久保さんを、生徒達は目を見開いて見つめていました。

１月１８日（金）２年生のキャリア教育の一環として、生き方講演会を開催しました。「夢ワーカーリンク」により３名の講師をお招きしました。１５日と１８日の２日間、計６名の講師による講演を予定していましたが、インフルエンザの影響で、１５日が中止となってしまいました。生徒は３講座から２つ選びました。講師の方には、４５分の講座を２回持っていただきました。
講座では「田原から世界の名品を」「職人の仕事」「のり屋さんの目標」と題し、映像、クイズ、体験、試食などを交えて話をしていただきました。今の仕事に就く経緯、目標や夢、こだわり、仕事への誇り、自己の成長変化、仕事の楽しさや辛さ等、生徒達にとって今後の生き方の参考になる内容ばかりでした。







　　
「田原から世界の名品を」　アイシン・ＡＷ（株）　角谷　高広　氏









「職人の仕事」川口木工所　組子細工職人　　川口　博敬　氏









「のり屋さんの目標」　伊藤海苔店　　伊藤　学　氏

1月7日(月）３学期始業式を行いました。式の中での学年代表生徒の意見発表の要点は以下のようです。
〈１年：あいさつの意味〉
　いつもあいさつをすることを心がけている。下校中に毎日あいさつを交わす人に、「笑顔がいいね。寒くてもあんたとしゃべると心が温かくなるよ。」と言われうれしくなった。小学校のあいさつ運動の時、あいさつすると気持ちいいし、返されるとうれしくなった。返されないととても悲しくなった。私は必ず返そうと思っている。笑顔であいさつすることで人と人との関わりの輪が広がる。今後もいろいろな人と笑顔であいさつを交わしたい。
〈２年：挑戦すること〉
　２学期様々なことに挑戦した。生徒会役員選挙へ立候補したことが特に印象に残っている。人前で話すことが苦手だった。自分を変えたい、自分のために頑張りたいと思い立候補した。とてもよい経験となり、大勢の人の前で話すことへの自信とつながった。挑戦しても成功するとは限らない。でも挑戦することに意味があり大切だ。挑戦は自分への自信につながる。みんなも挑戦してみよう。
〈３年：挑戦〉
　失敗を恐れず挑戦すべき。２年生までは「一員」だった。３年になり「中学校生活最後」と聞き、「最後だからやってみよう」という感情が芽生えた。室長など多くのことに挑戦した。失敗もした。でも、「やめておけばよかった」とは思わなかった。可能性が広がり、学ぶことがあるからだ。この意見発表も大きな挑戦だ。「私にもできる」とまた一つ自信をもてるだろう。失敗を恐れず挑戦する経験を積んでいってもらいたい。

３学期が始まりました。３年生は休日を含め５７日目には中学校を卒業します。１・２年生は７４日目に修了式を迎えます。３年生は進路決定や４月からの生活に向けて、１・２年生は１つ上の学年に上がり先輩になるために、残された日々を有効に使ってほしい思います。

12月27日（木）吹奏楽部が愛知県アンサンブルコンテスト東三河地区大会に出場しました。日々の練習の成果が表れていて、秋よりも音色がしっかりしていました。結果は銀賞でしたが、今後に期待できる演奏でした。

１２月２１日（金）２学期の終業式を行いました。各学年代表の意見発表が行われ、主な内容は次のようでした。
「１年：For the  team」
　バレー部では準備などを全員で協力してやっている。そこからチームのために頑張ろうと思うようになった。今けがをしているが、チームが強くなれるようボール拾いなどを頑張っている。長距離走駅伝大会では、駅伝選手として走ることと、応援に力を入れた。走っている時、仲間からの声援が届き力になった。チームや集団のために頑張ることの大切さを学んだ。これからもよりレベルの高い集団になれるよう、自分ができることを実行していきたい。

「２年：目標の先に」
　目標に向かって努力できただろうか。合唱祭やテスト勉強では力が抜けてしまった。長距離走･駅伝大会に向けては、自信をもって努力したと言える。「自分に克つ」ために苦しくてもペースを落とさず走り続けた。駅伝メンバーとして最後まで走りきり、達成感を味わうことができた。そして、もっと速く走りたいという新しい目標ができた。目標を達成すると、次の新たな目標ができることを学んだ。

「３年：信頼と刺激」
　部活動とは、技術を学ぶだけでなく、信頼し合ったり、刺激し合ったりする場である。地道に練習に取り組み、力が付いたがなかなか試合に勝てなかった。そこで互いに声を掛け合うようにした。互いのことがよくわかるようになり、仲間への安心感と信頼感で強気に戦えるようになった。仲間を信じたり刺激し合ったりすることで、力を120％引き出すことができる。今後社会に出ても同じだと思う。社会人になる前に、部活動を通して人との関わり方を学び、たくさんの経験をすることが必要だと思う。

１２月１２日と１９日、３年生が赤羽根保育園で保育実習を行いました。家庭科の授業の一環で、手作りの絵本を持って出かけました。絵本の読み聞かせやゲーム、折り紙などをしました。実際に園児と接することにより、年代による興味関心の違いや年代に適した接し方などを学びました。協力していただいた赤羽根保育園の皆さん、ありがとうございました。

　12月7日（金）、サンテパルクたはらにおいて、第2回赤羽根中・泉中合同長距離走･駅伝大会を行いました。今年度は、統合に向けた両校の交流活動に関する交通費が予算化されたので、バスでサンテパルクたはらまで移動しました。開会式進行は泉中の生徒が担当しました。開会式を終えると、いよいよ競技開始です。

《長距離走の部》

　駅伝に出場しない生徒全員が走ります。走る距離は、女子は１０００ｍ、男子は１５００ｍです。昨年度、ゴール付近で男女が混ざり見にくかったという反省もあり、女子終了後に男子スタートにしました。男女それぞれ80名以上が走りました。どの生徒も前の子に追いつこう、1秒でも早くゴールしようと最後まで力いっぱい走りきりました。
　








　　　　

《駅伝の部》

　各学級、女子3名・男子3名でチームを編成し、奇数区間（１０００ｍ）を女子、偶数区間（１５００ｍ）を男子が走ります。赤羽根中の1年生と2年生は学級の生徒数が他のクラスより少ないので、学年で1チーム編成しました。計7チームにより競いました。2区で先頭に立った３Bは、そのまま最後まで逃げ切りゴール。３位争いも激しく、赤羽根３Aが泉３Aを猛烈に追い上げるも及ばず。そして、赤羽根2年対赤羽根1年の、学年の意地を掛けた競り合いは6区まで続きました。どの選手も学級・学年のために力走に力走を重ねました。　

　最後まで全力で走る姿、どんな相手にも力いっぱい声援を送る姿を見ることのできた素晴らしい大会でした。保護者の皆様には、温かい声援を送っていただきありがとうございました。両校の交流がさらに深まったと思います。
　






　

 

12月4日（火）、田原市内の福祉施設において１年生が福祉体験学習を行いました。1年生は総合的な学習の時間に、福祉について学んでいます。9月の福祉講話、11月の福祉実践教室に続く仕上げの活動になります。 生徒達は職員の方の手伝いをしたり、自分たちで考えたレクリエーションでお年寄りや障害のある方を楽しませたりしました。お年寄りや障害のある方と実際にふれあうことにより、今まで学習したことを活かしたり、福祉やボランティアに対する興味関心を高めたりしたと思います。3学期には、この体験で学んだことをまとめ、1年間の学習を振り返ります。生徒達が思いやりの心をもって生活していくことを期待します。

 

 

 

 

 

 

 

 

２学期の期末テストが終わった１１月２８日（水）、第２回学校保健委員会を行いました。第１回に引き続き「未来も今も健康に過ごすための生活を考えよう」のテーマで、ＰＴＡ保健厚生委員の皆様にも参加していただき、がんと生活習慣について考えました。委員会の内容、様子を紹介します。

１　ＰＴＡ保健厚生委員長鈴木さんの挨拶

　「心も健康でありたい。ストレスを感じるばかりでなく、やり甲斐を感じる生活をしていきたい。」

２　保健委員会の劇・発表

　①劇：保健委員の３年生が、生活習慣に興味をもってもらえるよう、「サザエさん」をもとに脚本を考え、演じました。「２０年後の磯野家では、生活習慣が乱れたフネさんを子ども達が心配していた。フネさんに対して注意を促す。」という内容でした。

　







②学習内容の発表：２年生が、がんについて１学　　

期に学んだことを発表しました。

　　・がんは日本人の２人に１人がかかる病気　

・生活習慣が原因のがんが全体の６０％ある　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

・気をつけたい生活習慣　　等々

　
　







③「がんになりにくい生活習慣」の発表

１年生が中学生におすすめの「がんになりにくい生活習慣」を発表し、　　

全校で読み上げました。

○睡眠８時間　　○好き嫌いしない　○よくかんで食べる

○汗をかく運動をする

３　講演：「がんと共に生きる」

第１回学校保健委員会に引き続き、田原市健康課の岡田美紀さんをお招きし、講演をしていただきました。主な内容は以下のようです。

　①がん、がんになった人について

・早期発見、早期治療で治る可能性が高い。

･･･がん細胞が大きくなる前に見つけることが大切。

　・がん検診はいろいろな種類がある。

･･･女性は２０歳から勧められる検診がある。

　・がん患者に対してサポートする体制が整っているが、身近な人(家族､周りの人)のサポートが重要

　・病気を治すだけでなく、生活の質を考えることが必要。

　・がんになっても、「その人らしさ」が失われるわけではない。

･･･「これまでと同じように接してほしい」と望むがん患者は多い。

・共に生きていく（誰もが暮らしやすい社会）ために、がんについて正しい理解が必要。

　②中学生が今からできること

　・生活習慣を整える　・家族にがん検診を受けるようすすめる　・思いやりをもって接する

４　感想発表・振り返り：各学年の代表が感想を発表しました。その後、教室で感想をまとめました。

　《生徒の感想》

　　・もうすぐ検診が受けられるから受けたい。　・家の人に検診を受けているか聞きたい。

　　・がんになってもサポート体制がしっかりしていることに安心した。

　　・がんになった人がいたら、今まで通り接したい。

　　・今までは「生活習慣に気をつけよう」と言われても他人事にしか思わなかったけど、考え直さないといけないなと思った。

今からの生活習慣が将来の健康に影響を及ぼすということが理解できたと思います。自分だけでな

く、家族や周りの人の健康的な生活についても考える、よいきっかけになったと思います。

１１月１９日（月）、１年生が福祉実践教室を行いました。１年生は総合的な学習の時間に福祉について学んでおり、その一環として行われました。田原市社会福祉協議会、あつみの郷介護老人保健施設、社会福祉法人福寿園から講師をお招きしました。認知症、車いす体験、視覚障害者ガイドヘルプの３講座で、お話を聞いたり、介護の体験をしたりしました。生徒達は、「どうしました。何かお手伝いすることはないですか。」など、相手の立場になって考え、声かけをすることが大切だということを学びました。１２月に市内の福祉施設で行う福祉体験学習に向けて、有意義な学習ができました。