カテゴリ:5年生

5年生給食配膳の様子。コロナに気を付け、静かにスムーズに進めています。すばらしいです。

5年1組4時間目、体育。体力テストを終え、今から給食です。「みんなで協力して、給食までスムーズに進めましょう。」先生から指示が出ました。みんな、協力して片付け、給食の準備にかかり始めました。みんな、とてもよい動きです。

5年2組4時間目、「災害について調べたことを発表しよう。」のところを勉強絵はしました。クロムブックを使い、別の部屋で聞くというスタイルでやっていました。

4年2組4時間目、国語。「新聞の割り付けを考えて下書きをする」ことを勉強しました。

4年２組2時間目、算数。「2桁÷1桁の暗算」の練習をしていました。問題を個々で解き、できた子人は先生に丸付け、合格の人は「ミニ先生」を務めています。どんなやり方をするのか、ぜひ訊いてみてください。

5年1組3時間目、音楽。「リズムうち」の勉強で、「ケン・ケン・パ」をしていました。宣言中なので、一層のコロナ対策をした音楽を工夫していました。感染リスクのある、歌やリコーダーなどを使わないでできる内容の勉強をしていました。楽しそうでした。

5年生の廊下の様子。何か、置いてあります。なんでしょう。ぜひ訊いてみてください。

5年2組3時間目、家庭科。「なみぬい」の練習をしていました。すごい集中力でした。

5年1組3時間目、理科。「メダカの雄と雌の違いは？？？」なんと学習室で映像とタブレットを使って学習をすすめていました。ぜひ訊いてみてください。

5年2組3時間目、理科。「メダカの卵観察」をしていました。ルーペを使ってみていました。どんな卵なのか、様子をぜひ訊いてみてください。