教育実習生授業(208号)
10月12日(木)午前、4年生の学級で、教育実習生が道徳の授業を行いました。「このままにしていたら」というお話を聞いて、公共の場所の利用など社会生活のルールについて考えました。実習生は、本格的に授業をするのが初めてでしたが、担任と子どもたちに助けられながら、取り組んでいました。子どもたちは、とても積極的で雰囲気のよい授業でした。
10月12日(木)午前、4年生の学級で、教育実習生が道徳の授業を行いました。「このままにしていたら」というお話を聞いて、公共の場所の利用など社会生活のルールについて考えました。実習生は、本格的に授業をするのが初めてでしたが、担任と子どもたちに助けられながら、取り組んでいました。子どもたちは、とても積極的で雰囲気のよい授業でした。
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