2020年11月の記事一覧

5時間目、1年生は学年合同体育の授業でした。「絆リレーマラソン」のコースを試走していました。楽しんで走れるように、練習をしました。

昼休み、今日も「衣レンジャーと走ろう会」が運動委員会主催で開かれました。お昼の宣伝放送が効いたのか、多くのが参加していました。そして、昨日とは違う「絆シール」をゲットしていました。運動委員会、なかなかやります。

「うーん広子さんはどうしたら･･･お兄さんの考えー伝える、お母さんー伝えない、どちらが･･･」3時間目、4年2組は道徳の研究授業でした。「本当の友達だったら･･･本当にそれでいいの?」みんなで、迷って、迷って、語り合いました。子どもたちが出した答えは･･･ぜひ訊いてみてください。

1時間目、生活単元の時間です。みんなで畑の世話をしていました。草取り、水やりなど、みんなで分担して行いました。脱いだ上靴がきれいに揃えられていました。心がととのっているな、と感心しました。

2時間目、たんぽぽ組は書写の授業でした。硬筆習字の勉強でした。とても集中して文字の練習をしていました。すごい緊張感です。

5時間目、4年1組は算数の研究授業がありました。「計算の順序と計算のきまり」のところを勉強しました。出された式の数字の間に「＋」「－」「✕」「÷」を入れて正しい式を完成させる問題に取り組みました。クイズみたいでした。みんな、難しい問題にも最後まであきらめずに取り組めました。

今日の昼休み、「衣レンジャーと走ろう会」がありました。「絆リレーマラソン大会」の練習です。運動委員会が主催して行われました。人気の衣レンジャーファンが続出です。

4時間目、5年2組は英語の研究授業でした。英語を使って、店で自分の欲しい料理をゲットする会話を練習し、「注文ゲーム」を実際にやってみる学習でした。どの子も積極的に料理を注文、シールをゲットしていました。どんな英語を習ったのか、ぜひ訊いてみてください。

2時間目前半、4年2組は写真のようなことを勉強していました。先生は「たこの裕さん」でした。今度、総合的な学習で「凧作り」を勉強する前の糸目のつくりかたのやり方を教えてくれていました。当日の活動をスムーズにするため、考えて行っていました。今度の凧作りが一段と楽しみになりました。この後、後半は4年1組の教室でも同様に教えてくれました。

2時間目、3年2組は理科の授業でした。校舎の外で何やら照らしています。「光」についての勉強をしていました。ぜひ、何をしたのか、何を発見したのか、訊いてみてください。

1時間目、5年2組は体育の授業をしていました。「バスケットボール」の勉強です。基本の技術の練習後、試合をしていました。みんな、パスやドリブル、シュートが上手になっていました。お家でも様子をぜひ訊いてみてください。

1時間目、5年1組は英語の授業でした。「ふるさとメニューを注文しよう」という勉強をしていました。「What would you like?」「I`d like -.How much is it?」「It is-.」という英語表現をつかって、自分の店に来てもらい買ってもらう勉強をしていました。「店屋さんごっこ」を英語でやっている感じでした。とても楽しそうにやってましたよ。家でも、会話をしてみてください。「What ～」と･･･。

1時間目、6年1組は社会の授業でした。今日はテストを行っていました。早く終わった子は見直しをした上で、先生に答案用紙を提出し、その後読書をしていました。みんな真剣に問題に向かっていました。よい緊張感の漂う教室でした。

1時間目、6年2組は理科の授業でした。「大地のつくりと変化」という学習をすすめていました。単元のまとめということで、授業の中で学んできたことを、プリントに自分自分でまとめていました。このまとめの後、全員のものを合わせて印刷し、みんなでそれぞれの学びのまとめを見合います。見合う中で新たな学びを見つけます。なかなか工夫しています。どんなことをまとめたのか、ぜひ訊いてみてください。

１２月３日に「たてわり班絆リレーマラソン大会」を予定しています。絆リレーマラソンでは、低学年（１～３年）と高学年（４年～６年）が２～４人の組になり、一緒に走ります。今日はそのための組や順番を決めました。

1時間目、4年2組は国語の授業でした。「ごんぎつね」を勉強していました。「後悔しているごんの気持ちを考えようーどうして後悔しているのか」について話し合っていました。真剣な表情で考えていました。どうも大切なのは、その文が「だれの言葉」「だれの様子」「誰の気持ち」かってことにみんな気が付いたようでした。面白いですね。ぜひ訊いてみてください、授業の様子を。

1時間目、4年1組は「家で地震が起きたときに、何を持って逃げますか」について考えていました。防災バックの中身についても意見が出ていました。これは何の授業だと思いますか。・・・答えは「社会科」です。どんなことを勉強したのか、ぜひ訊いてみてください。

1時間目、だれもいない3年生の教室です。とてもきれいに机・いすが整頓されていました。着替えもきちんとしまってありました。心が整えられているな、と感じました。

1時間目、校舎を回っていたら、給食のおばさんが忙しそうに、箱を見ています。実は今日の「ぶどうパン」の数を数えてクラスごと分けて、パン箱に入れてくださっているのだそうです。子どもたちの給食を支えるためにがんばってくれていました。ありがとうございます。

1時間目、3年生は学年合同体育の授業でした。今は、絆マラソン大会に向けて、3分間走をしています。リズムよく楽に速く走れるように工夫しています。どんな走り方がいいのか、ぜひ相談に乗ってやってください。