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9月10日 授業点描

◆私としたことが・・・

昨日は「重陽の節句」でしたね。 菊の節句とも言います。せっかくのネタを素通りしてしまった。

と思ったら、ちゃんとフォローしてありました。”ぞろ目”は喜ぶ人が多い数字ですが、特に奇数は縁起がいいそうな。その中でも99は最強です。まさに昨日がその日でした。「そうかなあ。7のぞろ目の方がいい」と言う人もいますが、それはまた別の話。

◆2年国語「話し合いのコツ」

今日の授業は「つなぐ」ための聞き方がポイントみたいです。

「そうか、つなげばいいのか」

「おれ、つなぐの得意だから」

「ほんとに?」

「ほ、ん、と。」

つないでないじゃん。

※写真はイメージです。

◆1年体育「跳び箱」

担任「跳び箱の上でジャンプしてポーズね。」

「できた!」

「あらよっ」

「どうだった?」

※写真はイメージです。

◆3年図工「水彩画」

いい所に来ました。

絵の具の合わせ方といい、

色の落とし方と言い、

う~ん。”さま”になってるなぁ。

画伯に認定。

「なんすか?」

なんでもありません。

※もちろんイメージです。

◆あすなろ学級図工

ここでも画伯を発見しました。

◆企画委員会

2時限後の長放課に、企画委員が臨時の話し合いを始めました。

委員長「朝会でクイズをやりたいんだけど。」

委員「僕の好きな食べ物とか?」

おいおい、それでいいの?

委員長「いいね、それ。」

いいのかい!

※一部にフィクションを含みます。