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　９月２０日（火）、台風の接近により給食が中止となったため、お弁当の日になりました。久しぶりのお弁当に「好きなものがいっぱい入ってる」「デザートはフルーツだよ」など、嬉しそうな声がたくさん聞かれました。
　早朝からお弁当を用意してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
＜1年生＞


＜2年生＞


＜3年生＞


＜4年生＞


＜5年生＞


＜6年生＞

　９月２０日（火）、昼休みに図書館でしおり作りの会がありました。図書委員会が作り方の手順を説明し、思い思いのしおりを完成させました。

　９月１５日（金）、地震と津波を想定した避難訓練がありました。
　

緊急地震速報が流れると、一斉に体を低くして頭を守る姿勢になりました。


教室にいる子たちは、机の下にもぐって身を守りました。


急いで校舎の外に避難しました。


１次避場所である運動場で、無事に全員避難したことを確認しました。


津波が来ることを想定し、２次避難場所へ移動しました。


裏山までは10分ほど歩きます。


全員無事に２次避難場所まで到着しました。
「家でも避難場所を話し合っておきましょう」というお話がありました。

　９月１４日（木）、６年生が耐震出前講座を受講しました。市役所の建築課と田原安心・安全住まいる会の方を講師に、地震の恐ろしさと耐震のことについて学びました。

阪神淡路大震災の映像には、たくさんの家屋が倒壊した様子が映し出されました。


「紙ぶるる」というペーパークラフトで家の模型を作成し、「かすがい」で補強されている場合と「かすがい」がない場合を比べました。


「かすがい」があることで、家の模型の揺れが少なくなることにみんな驚いていました。

　９月１３日（火）、朝の「はまゆうタイム」で、話し方聞き方のスキルトレーニングを行っていました。ゲーム感覚で楽しく取り組むトレーニングです。

＜1年生＞
　代表者がそれぞれ違う言葉を一斉に言います。
　聞いていた子たちは、「パイナップルって聞こえた」「○○君がブルーベリーって言ったと思うよ」と、誰が何と言ったのかをよく聞いて考えていました。


＜２、３年生＞
　ペアになり、「ぼくのわたしの夏休みすごろく」をしていました。
「夏休みに頑張ったこと」「夏休みにはまったもの」など、すごろくのお題に関する話を伝え合っていました。


＜４、５、６年生＞
　友達の言葉だけをヒントに、お題の絵と同じ絵を完成させるゲームに取り組んでいました。「海の中で、左側に海草が2本あるよ。」「真ん中にカニがいるよ。」など、絵のヒントを伝えていました。描かれているものの名前だけでなく、大きさや形、位置まで正確に伝えるのはなかなか難しそうでした。

　9月12日（月）、4年生以上は委員会がありました。全校アンケートの結果を集計したり、委員会のキャラクターを考えたり、集会のリハーサルをしたり・・・。楽しい企画を考えている委員会が多く、張り切って活動していました。

　９月９日（金）、１年生が生活科の学習でシャボン玉を作って飛ばしていました。
前回はストローを使っていましたが、今日は・・・？
　フライ返し、ラケット、段ボールやモールを輪にしたもの、ビーチサンダル？など、思い思いの道具を使ってシャボン玉作りに挑戦していました。

　９月７日（水）、１，２，３年生の授業の様子を紹介します。
＜１年生　国語＞
　詩「大きくなあれ」をペアで読み合い、お互いのよかったところを伝え合っていました。




＜２年生　学活＞
タブレットを使ったリモートミーティングを体験していました。
画面にクラスみんなの顔が映し出されると、「わあっ！」という声が上がりました。




＜３年生　算数＞
「あまりのあるわり算」では、みんなで育てたホウセンカの実の分け方を考えました。わり算の答えが合っているか、実の実物を分けて確かめていました。

　9月5日（月）いろいろな学年が、タブレットを使った授業に取り組んでいました。

＜3年生　理科＞
ヒマワリとホウセンカの成長の様子を撮影し、観察日記を作っていました。




＜４年生　理科＞
ツルレイシの実をタブレットで撮影していました。




＜５，６年生　体育＞
体力テスト種目の記録を伸ばすコツをインターネットで調べ、実際に試していました。

　9月1日（木）、2学期がスタートしました。
　始業式では、2年生と5年生の代表が、2学期にがんばりたいことを発表しました。
　校長先生からは、「いろいろなことに挑戦しましょう」「安心して間違いや失敗ができるあたたかい学校にしていきましょう」というお話がありました。
　学級では、夏休みの課題提出や日誌の答え合わせを行ったり、夏休みの思い出を伝え合ったりしていました。