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欠席０の日でした（８日目）！
昨日も欠席０でした（７日目）！

２年生が図工でお母さんの顔を描きました。
　
　
母の日のプレゼントだそうです。とても一生懸命描いていました。
お楽しみに。

５年生は６月に長野県阿南町へ宿泊体験にでかけます。
スタンツの準備をしていました。
　
何をやるのかな？

今日は親子ふれあい環境整備作業を予定していましたが、雨で明日に延期となりました。そのためお昼はお弁当でした。
 
給食もおいしいけれど、お弁当だと嬉しいですね。

保護者の皆様、作業とお弁当の準備で２日間お手数をおかけします。
よろしくお願いいたします。

最近、昇降口の壁に牛乳パックがたくさんひっかけてあります。
　
中を見ると温度計でした。
４年生が理科で「天気と気温」という勉強をしています。
今日は、晴れた日の気温の変化を調べました。
　
　
１０時～１５時まで、温度計を使って１時間ごとに気温を測りました。
曇りや雨の日にも調べます。
天気によって、気温はどんな風に変わるのかな？

昼放課を使って、通学団リレーのバトン練習をしました。
　
上級生が、下級生にバトンパスの仕方を優しく教えてくれました。
だんだんスムーズにできるようになってきましたね。

マーチングのドラムメジャーは下校後残って練習をしています。
指揮杖を持ち帰り、家でも自主練をしています。
　

練習の成果が現れ、とても上手になりました。
運動会まで後２週間！がんばれ！！

欠席０の日でした（６日目）！

お昼の放課に、応援合戦の練習がありました。
赤白それぞれ低中高に分かれ、６年生が歌やふりを教えてくれました。
　
みんなで合わせるのが楽しみですね。

保育園の先生が、１年生の授業参観に来てくださいました。
久しぶりに先生に会えて、とても嬉しそうでした。

『なんばんめ』という勉強をしました。
「前から４番目の人立ってください」

「うしろから３番目のひよこをぬりましょう」

最初は難しかったけど、バッチリわかるようになりました。

朝会で校務主任が、トーチトワリングの技を見せてくれました。
　
トーチを回す度に、ビュンビュンと音がなりとても迫力がありました。
子どもたちからは「おー！！」と歓声があがっていました。

今日は通学団リレーの選手決めがありました。
地域、学年、男女別に全員走り、一番速かった人が選手に選ばれます。
　

その場で、選手の発表もありました。
　
選手になったみなさん、通学団の代表としてがんばってください。

今日から運動会の練習がはじまりました。
ある学年では、さっそく５０ｍ走のタイムを計り、短距離走の走順を決めました。


１年生は、アサガオの種をまきました。
　
早く芽がでますように。

欠席０の日でした（５日目）！

企画委員会が中心となって、１年生を迎える会を行いました。


縦割り班に分かれて、自己紹介をします。
　
さすが６年生、緊張している１年生のフォローもかかしません。
　　

学校クイズでは、担任の先生に関する問題を班で考えました。
　

みんなでじゃんけん列車です。
　

最後は全校で一つの列車になりました。
一番先頭は・・・

６年生でした！

いよいよ１０連休ですね。
しっかりリフレッシュして、４月の疲れをとりましょう。
５月７日（火）も、欠席０だと良いですね。

生活科で、２年生が「１年生にこにこ会」をひらき、１年生に学校の中を案内してくれました。

校長室や、職員室へ行き、先生方へ自己紹介をしました。
　
各教室をまわって、シールを集めます。
　
特別教室の使い方や、過ごし方も教えてくれました。
　

朝会で教務主任が空気砲をみせてくれました。

空気が届くのはとても遅い・・・なんでかな？

保健委員が、トイレのスリッパのそろえ方を教えてくれました。

下駄箱のくつだけでなく、トイレのスリッパもきれいにそろうと良いですね。

児童会から運動会のスローガンの発表がありました。

体育主任から運動会の練習に向けて、くつ下の長さや水分補給、生活習慣についてお話がありました。ご家庭でもお子さんと一緒に確認をお願いします。

６年生は、「サボテンの花」を一人ずつ朗読しました。

３年生は、「すいせんのラッパ」をグループで朗読をしました。
　
どちらも、力強く読んだり、優しい気持ちで読んだり、
主人公の気持ちになって読みました。

１年生は、学級目標の周りに掲示するために、自分の顔を描きました。
　
輪郭、目、鼻、口・・・鏡でよーく見て、うまく描けたかな？

３年生は、社会科で和地地区の探検へでかけました。
いってきます！和地には何があるんだろう？

ミニトマトのハウス・・・中には何があるんだろう？

鮎川橋の下はどうなってるのかな？

最後は海へ！
　

今日は警察の方がきてくださり、交通安全教室がありました。
　
　
横断歩道の渡り方や、自転車の点検の仕方、危ない自転車の乗り方など
いろいろな交通ルールを勉強しました。

５年生は、算数でブロックを使って体積の勉強をしていました。
複雑に積んだブロックをどのように計算すれば、体積が求められるのか…。
　
体積の公式と、足し算、引き算を駆使して求めました。

６年生は、理科で『水上置換法』を使って、酸素を発生させる実験をしました。

コポコポと発生した気体を集気ビンに集めます。
　
集めた気体にろうそくを近づけ、酸素であることを確認しました。

２年生は、生活科で１年生に学校案内をする準備をしていました。
　
すごく熱中しています。何に使うかは…

お楽しみだそうです。

【前任、渡邉校長先生より】
４月１１日（木）退任式でのなぞかけの答えです。
「新元号とかけて、伊良湖岬小学校の子どもたちと解く。その心は？」
『◎（にじゅうまる）』　理由：れい（０）、わ（輪）