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行事だより*5年阿南町交流*
6月に宿泊体験へ行き交流をした阿南町の小学生が、今度は田原へ来てくれ交流をしました。
雨のため、お弁当は体育館で食べました。
「久しぶりー!」と
3週間ぶりの再会に、とても嬉しそうです。
お弁当の後は、和地海岸へ行きました。
天気が心配でしたが、ちょうど晴れました!
足元だけですが、水に入り、海を満喫できたようです。
最後は学校の下まで見送りました。
「また会おうね!」と、笑顔で手をふっていました。
交流がずっと続くと良いですね。
雨のため、お弁当は体育館で食べました。
「久しぶりー!」と
3週間ぶりの再会に、とても嬉しそうです。
お弁当の後は、和地海岸へ行きました。
天気が心配でしたが、ちょうど晴れました!
足元だけですが、水に入り、海を満喫できたようです。
最後は学校の下まで見送りました。
「また会おうね!」と、笑顔で手をふっていました。
交流がずっと続くと良いですね。
生活だより*3年・4年・七夕集会*
3年生が算数で、「大きな数のしくみを調べよう」という勉強をしていました。
今日は、100000000(一億)という数を習いました。
「最後に、1億より1小さい数を考えましょう」
「10000・・・・」「・・・ん?」みんなの頭には「?」が・・・。
担任のヒントにより、「あぁ!」とみんな考え方がわかったようです。
求め方の説明もしっかりできました。
4年生は昨日収穫したシソを使って、梅の塩漬けを行いました。
地域の方が来てくださり、漬け方を教わりながら一緒に作りました。
7月中には食べることができそうです。楽しみですね。
お昼の放課に七夕集会がありました。
最初に、6年生が七夕の由来を劇にして、教えてくれました。
七夕の願いごとを各クラス1人ずつ発表してくれました。
各教室には、みんなの願いを書いた短冊が飾ってあります。
「チャンピオンテストで100点をとりたい」
「水泳やバスケの大会で優勝したい」
「トロのお寿司が食べたい」
「ケーキ屋さんになりたい」
「ヒーローになりたい」 などなど。
みんなの願いが叶いますように。
今日は、100000000(一億)という数を習いました。
「最後に、1億より1小さい数を考えましょう」
「10000・・・・」「・・・ん?」みんなの頭には「?」が・・・。
担任のヒントにより、「あぁ!」とみんな考え方がわかったようです。
求め方の説明もしっかりできました。
4年生は昨日収穫したシソを使って、梅の塩漬けを行いました。
地域の方が来てくださり、漬け方を教わりながら一緒に作りました。
7月中には食べることができそうです。楽しみですね。
お昼の放課に七夕集会がありました。
最初に、6年生が七夕の由来を劇にして、教えてくれました。
七夕の願いごとを各クラス1人ずつ発表してくれました。
各教室には、みんなの願いを書いた短冊が飾ってあります。
「チャンピオンテストで100点をとりたい」
「水泳やバスケの大会で優勝したい」
「トロのお寿司が食べたい」
「ケーキ屋さんになりたい」
「ヒーローになりたい」 などなど。
みんなの願いが叶いますように。
生活だより*4年シソ採り*
4年生は明日、梅のシソ漬けを行います。
そのために、シソを摘んで準備をしました。
一枚一枚、丁寧に茎から外していきます。
さらにまだ緑色の葉は使いません。
きれいな葉だけになりました。
明日の塩漬けが楽しみですね。
6年教室前に書写の作品が飾ってありました。
さすが6年生、みんな上手ですね。
そのために、シソを摘んで準備をしました。
一枚一枚、丁寧に茎から外していきます。
さらにまだ緑色の葉は使いません。
きれいな葉だけになりました。
明日の塩漬けが楽しみですね。
6年教室前に書写の作品が飾ってありました。
さすが6年生、みんな上手ですね。
生活だより*朝会*
今週は、4年担任のお話でした。
天気に関する漢字・・・
「雨・雲・雪・雷・霧・霜・霰・雹」みなさんは読めますか?
「はーい!」すごいですね、たくさん手があがりました。
天気に関する漢字には、「雨」という漢字が使われていることが多いことがわかります。
さて、では「虹」は何と読むでしょう?
「にじです!」3年生の子が答えてくれました。
おかしいですね。「虹」は「雨」ではなく「虫」が使われています。
なぜ、虹は「虫」なのか・・・、答えは子どもたちに聞いてみてください。
天気に関する漢字・・・
「雨・雲・雪・雷・霧・霜・霰・雹」みなさんは読めますか?
「はーい!」すごいですね、たくさん手があがりました。
天気に関する漢字には、「雨」という漢字が使われていることが多いことがわかります。
さて、では「虹」は何と読むでしょう?
「にじです!」3年生の子が答えてくれました。
おかしいですね。「虹」は「雨」ではなく「虫」が使われています。
なぜ、虹は「虫」なのか・・・、答えは子どもたちに聞いてみてください。
生活だより*保健委員・1年*
保健委員の児童が、スリッパがきれいにそろったトイレになるように、朝の会の時間に各教室へポスターを届けに行きました。
スリッパがきれいにそろったトイレを目指して、みんなで協力しましょう。
社会を明るくする運動の方々が、学校にみえました。
1年生へ入学のお祝いに「ははのすず」をくださいました。
きれいな色の鈴をもらって、とてもうれしそうでした。
さて、6年生の教室にたくさん置いてありました。なんでしょう?
七夕の短冊です。今日各教室に6年生が配ってくれました。どんな願い事を書くのかな?
7月5日(金)には、七夕集会があります。楽しみですね。
スリッパがきれいにそろったトイレを目指して、みんなで協力しましょう。
社会を明るくする運動の方々が、学校にみえました。
1年生へ入学のお祝いに「ははのすず」をくださいました。
きれいな色の鈴をもらって、とてもうれしそうでした。
さて、6年生の教室にたくさん置いてありました。なんでしょう?
七夕の短冊です。今日各教室に6年生が配ってくれました。どんな願い事を書くのかな?
7月5日(金)には、七夕集会があります。楽しみですね。
授業だより*6年理科*
6年生が理科で、血液の働きについて勉強しました。
今日は、めだかの尻尾を顕微鏡で見て、血液の流れを確かめました。
まずは、めだかの捕獲です。
弱ってしまわないようにそっと捕まえて・・・。
スライドガラスへ乗せます。
めだかを安心させるために濡れティッシュで尻尾以外を隠します。
顕微鏡にセットし、そっとのぞくと…
真ん中のうねうねしているのが血管です。しっかりと血液の流れを確認できました。
赤血球(丸く平たい)と白血球(真ん丸)の違いも見ることができました。
今日は、めだかの尻尾を顕微鏡で見て、血液の流れを確かめました。
まずは、めだかの捕獲です。
弱ってしまわないようにそっと捕まえて・・・。
スライドガラスへ乗せます。
めだかを安心させるために濡れティッシュで尻尾以外を隠します。
顕微鏡にセットし、そっとのぞくと…
真ん中のうねうねしているのが血管です。しっかりと血液の流れを確認できました。
赤血球(丸く平たい)と白血球(真ん丸)の違いも見ることができました。
授業だより*防災教室*
5、6年生を対象に、防災教室を開催しました。
関西大学の准教授と学生さんがみえ、南海トラフ巨大地震について講話をしてくださいました。
『一生に一度あるかないか、それが災害』
『だから、過去や他の地域から学ぶ』
子どもたちは、真剣に聞き入っていました。
ワークショップでは、「避難所で避難生活を送っているグループ」と「仮設住宅で避難生活を送っているグループ」に分かれ、避難生活で困りそうなことを考えました。
食料、トイレ、お風呂……いろんなことを想像し、付箋に書いて貼っていきます。
自治会の方も参加し、一緒に考えてくださいました。
最後はグループで発表しました。
いつ来るかわからない地震。
想像するととても怖いですが、みんなで生き延びるためにしっかり備えましょう。
関西大学の准教授と学生さんがみえ、南海トラフ巨大地震について講話をしてくださいました。
『一生に一度あるかないか、それが災害』
『だから、過去や他の地域から学ぶ』
子どもたちは、真剣に聞き入っていました。
ワークショップでは、「避難所で避難生活を送っているグループ」と「仮設住宅で避難生活を送っているグループ」に分かれ、避難生活で困りそうなことを考えました。
食料、トイレ、お風呂……いろんなことを想像し、付箋に書いて貼っていきます。
自治会の方も参加し、一緒に考えてくださいました。
最後はグループで発表しました。
いつ来るかわからない地震。
想像するととても怖いですが、みんなで生き延びるためにしっかり備えましょう。
生活だより*Mさき読書の表彰・3年校外学習*
朝会で、Mさき読書週間の表彰がありました。
学年で1番多く本を読んだ子に、図書委員から賞状が贈られました。
学年目標は、全員で協力して指定図書の表紙の絵を完成させる「読書パズル」でした。
指定図書を読むと、パズルのピースがもらえます。
結果は・・・・
全クラスがパズルを完成させることができました!
3年生は午前中に、校外学習へでかけました。
まずは、旧堀切小学校跡「ほりきり広場」です。
頂上に登ると、堀切地区が見渡せました。
日出の石門にも行きました。
最後はビューホテルの屋上へ。
伊良湖の海が一望できました。
校区のことがたくさんわかったかな?
学年で1番多く本を読んだ子に、図書委員から賞状が贈られました。
学年目標は、全員で協力して指定図書の表紙の絵を完成させる「読書パズル」でした。
指定図書を読むと、パズルのピースがもらえます。
結果は・・・・
全クラスがパズルを完成させることができました!
3年生は午前中に、校外学習へでかけました。
まずは、旧堀切小学校跡「ほりきり広場」です。
頂上に登ると、堀切地区が見渡せました。
日出の石門にも行きました。
最後はビューホテルの屋上へ。
伊良湖の海が一望できました。
校区のことがたくさんわかったかな?
授業だより*1年・5年*
1年生の音楽です。
「右、右、左、左、前、後、前前前~♪」とても楽しそうです。
みんなで音楽に合わせて、教室をぐるぐるまわりました。
5年生は、先週の阿南宿泊体験を、新聞にまとめていました。
たくさんの写真の中から、これ!という1枚を選んで貼ります。
阿南町での3日間が、とても充実していたようで、スラスラと記事をまとめていました。
さて、これは何でしょうか…6月から各教室に2台ずつ設置されました。
そうです、エアコンです。本日工事が終わり、使えるようになりました。
「右、右、左、左、前、後、前前前~♪」とても楽しそうです。
みんなで音楽に合わせて、教室をぐるぐるまわりました。
5年生は、先週の阿南宿泊体験を、新聞にまとめていました。
たくさんの写真の中から、これ!という1枚を選んで貼ります。
阿南町での3日間が、とても充実していたようで、スラスラと記事をまとめていました。
さて、これは何でしょうか…6月から各教室に2台ずつ設置されました。
そうです、エアコンです。本日工事が終わり、使えるようになりました。
生活だより*6年誕生日会*
6年生が、4・5・6月生まれの子の誕生日会を学活の時間を利用して開きました。
誕生日の子を紹介した後、みんなでドッヂボールをしました。
担任の先生には内緒で、こっそり準備を進めていたようです。
紹介さされた子は、とても嬉しそうでした。
誕生日の子を紹介した後、みんなでドッヂボールをしました。
担任の先生には内緒で、こっそり準備を進めていたようです。
紹介さされた子は、とても嬉しそうでした。