カテゴリ:1年生

1年生は6時間目、理科の授業でした。
酸素分子や水素分子がどのように反応しているのか、映像を使って学習していきました。宮田先生が工夫してくれた映像を食い入るように見つめる生徒の目が印象に残りました。

1年生は、5時間目保体の授業でした。剣道を学習しました。ほとんどの子が初体験の剣道でした。しかし、声を気合いよろしくかけて動く姿は、なかなか凜々しいものです。

本日、イズミタイム。1年生は久しぶりの合唱練習でした。体育館の舞台でみんなで合わせて練習していました。
来週の木曜日はいよいよ本番。赤羽根中との合同の合唱コンクールです。テストも終わり、気合いも入ってきました。

本日6時間目、1年生は社会の授業でした。テストは残念ながらまだ返却されませんでした。(今日の2時間目だったということです)
そこで、本時はちょっと気分転換に今まで習った、あるいはこれから習う歴史などの人物名などのクイズ問題を出題、グループ対抗で答えるゲーム形式の学習をしていました。
とてもテストも終わり、ほっと一息のつける時間となりました。

本日は中間テスト2日目でした。写真は1年生の1時間目、英語のテスト様子です。
みんな集中して、取り組んでいました。

本日3時間目、1年生は数学のテストでした。みんな、真剣に答案用紙にむかっているのが印象に残ります。
前には提出物が山積みとなっていました。テスト勉強の成果ですね。

本日5時間目、1年生は音楽室で音楽の授業でした。神田先生が合唱曲の歌のイメージを語り合っていました。楽譜にメモる生徒もいて、真剣さが伝わってきます。イメージをみんなで膨らませ、表現するーこれが合唱の胆なのです。どんな歌に、合唱が仕上がっていくのか、ワクワクします。

6時間目、1年生は坂上先生の国語の時間でした。中間テストの範囲まで、学習が進んでいるため、自習の時間をくれました。生徒たちも大喜びで勉強を進めていました。他教科でもよいという温かな配慮のおかげで、みんな自習が能率良く進んだようです。

1年生は、3,4時間目美術の授業でした。「ボールをスケッチしよう」という学習をしていました。ボールの丸っこい、質感がでるように細かいタッチを使って描いていました。集中して画用紙に向かっていました。

1年生は3時間目、国語の授業でした。
写真は辞書引き学習の場面です。①問目「千早振る」、②問目「虚偽の繁栄」というように、問題を生徒が出し、みんなで辞書を調べていました。
このように辞書引きによって、生徒たちは知っている言葉の数を増やしていきます。