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今回の「社協だより」に、泉中生徒会が、「赤い羽根共同募金」を届けたことが掲載されました。小田会長が写真で掲載されています。ぜひ、ご覧ください。

19日朝の様子です。
春のような温かさで、あいさつの声も大きくなります。
みなさんの笑顔がいいですね。
生徒会のあいさつ当番もひとまず終わりますが、引き続き朝からあいさつでしっかり声を出し、元気に一日をスタートさせましょう。

2年生は、4時間目数学の授業でした。「三角形の証明」のやり方を学んでいました。「三角形ABCで∠B＝∠Cならば、AB＝AC」の証明をしなさい、という問題を解いていることころです。お家でも、証明の仕方を聞いてみてください。

本日4時間目、1年生は家庭科の授業でした。「災害に備えよう」という学習でした。災害に備えて、家庭でできることを話し合っていました。家庭では、「非常持ち出し袋」などが用意されているか」、「自分にとって大切なものがはいっているか」、ぜひ、お家の方と話し合ってみてください。

現在の第２図書室の様子です。「今、文豪が熱い」と銘打って、夏目漱石らの本が並んでいます。非常に工夫された展示がされています。また、掲示版には、市の「中央」「渥美」「赤羽根」の図書館のポスターが掲示されていました。思わず、手にとって読みたくなりました。随所に学校司書の佐藤先生の工夫が光ります。ぜひ、来てみてください。

本日3時間目、2年生は国語の授業でした。「意見文の説得力を考える」という学習をしていました。「主観的な意見文A」と「客観的な意見文B」を読んで、文章の「説得力」について学ぶ学習でした。どういうところに気をつけると「説得力」のある文になるか、お家でも話し合ってみてください。

3年生は、本日より「総合テスト」が始まりました。
１日目のテストは①理科②技家③社会という教科の順でした。写真は、社会のテストに取り組んでいる様子です。3年間で最後の定期テスト。みんな、真剣勝負です。教室前面には、提出物が積まれていました。

これを完璧に仕上げると、それがテスト勉強にできるということですね。教科担任の先生方の「テレパシー」が伝わります。

本日3時間目、1年生は技術の授業でした。「本立て」の制作の学習でした。本日の学習は「仮り組み立て」と「けがき」でした。まず、三浦先生の説明を聞き、その後作業という形で授業が進みました。1時間だけの活動なので、集中して作業しないと遅れてしまいます。

18日朝の様子です。
本日も生徒会役員があいさつ運動を展開しました。
笑顔であいさつでき、気持ちいい一日が始まっています。

本日5時間目、1年生は理科の授業でした。「ばねの伸びとそれにかかる力の大きさの関係」のところの単元テストの返却をしていました。とくに下の写真の問題が難しかったようです。

お家でも、どうだったか、聞いてやってください。テストの点数や出来よりも、その解き方の説明を聴いてやってください。それがより効果的ふりかえりになります。

本日5時間目、3年生は保体の授業でした。あいにくの雨なので、体育館での授業となりました。男子は「フットサル」、女子は「バドミントン」を学習していました。明日からの「総合テスト」のこと忘れて、プレイできました。よい気分転換となりました。

今週からは、「泉中学校授業公開週間」です。何かというと、泉中の先生同士の勉強のための、「授業の見やっこ」です。写真は炭山先生の社会授業を数学の伊藤先生が見て勉強しているところです。生徒に教える教科は違っても指導方法のもとにある考え方はいっしょです。「ねらいをもとに、そのねらいを達成するため、いろいろな作戦を駆使して、授業を組み立てる」ーこの炭山流のノウハウを「盗もう」として参観しているのです。
泉中は「授業の虎の穴」を目指します。

本日の生徒会黒板。「雨にも負けず　笑顔であいさつ」の写真が掲示されました。昨日から生徒会の肝いりで、「Sマイルあいさつ運動」が展開されています。その様子です。
今回は「あいさつ運動ふりかえりカード」と「Sマイルシート」が用意されています。
①大きな声②笑顔③目を見て④先に、という4点のチェックポイントを達成すると「Sマイルシート」にニコニコシールがその日の帰りの会で貼れるのです。すばらしい工夫ですね。

これは、本日の3年生のシートです。
みんな、工夫して、がんばっています。

3年生の教室の掲示物などを見ていたら、下のようなものを見つけました。


本日の3年生の目標は「テスト勉強をがんばろう」です。まさに明日18日からの「3年生総合テスト」に向け、気合いが入っていますね。
もう一つは、卒業日めくりです。本日は「卒業まで、残り34日」とあります。朝陽くんが書いてくれました。素敵なメッセージが書かれています。
卒業までのかけがえのない１日1日を意識するよう、担任の先生たちの工夫があります。宮田先生、炭山先生に感謝!!

本日4時間目、3年生は英語の授業でした。いよいよ3年生は学習も3年間のまとめに成ってきています。今まで習ってきた成果を生かしての「卒業制作ー将来の夢・中学校生活の思い出」をまとめる、英作文づくりに着手していました。将来の夢、中学校生活の思い出等々、題材は様々ですが、それぞれが習った英語を使って作文します。とても楽しみです。やり方の分からない生徒は、森本先生やアリエル先生に積極的に質問していました。さすが3年生ですね。

本日4時間目、2年生は家庭科の授業でした。「だしの取り方」について学習していました。何から、どのように出汁(だし)が取れるのか、詳しく勉強していました。これで家でも「いろいろなスープ」ができますね。来週は、「かつを」と「昆布」の出汁で、吸い物を調理します。楽しみですね。お家でもぜひ、作ってみてもらうといいですね。とてもよい学習となります。世界に誇る伝統的な「和食文化」の核ー出汁、umamiを日本人として、しっかり身に付けましょう。

本日4時間目、1年生は数学の授業でした。「いろいろな立体」という単元を学習していました。小学校では、「展開図」と「見取り図」、「立方体」「直方体」などを習いました。中学では「角錐や角柱」を勉強します。展開図を見て、見取り図がイメージできるようになるとよいです。今日お家で聞いて欲しい言葉ー「角錐と角柱」ってどんな立体?です。

生徒会が全校に呼びかけ、16日～19日まであいさつ運動を展開中です。
朝の登校時には、生徒会役員が新堀川の橋横断歩道と女郎川橋で朝のあいさつをしています。本日も雨でしたが、元気よくあいさつを交わしていました。
校内でも、先生方や来客、生徒同士もあいさつできる生徒ばかりです。笑顔であいさつをもっともと定着させていきます。

本日6時間目、3年生はローテーション道徳の授業でした。保健の河合先生が「UPDATE!エイズのイメージを変えよう」をテーマに学習を進めました。ねらいは「エイズについて差別や偏見をなくそうとする心を育てる」でした。河合先生が海外の児童施設でボランティアをしていたとき、そこに在籍していたエイズの子に対する自分の対応とそのときの気持ちを考えるという展開で授業が進められました。先生自身の体験に基づいた教材ということで生徒たちも、一段と真剣に考えることができました。
河合先生、ありがとうございました。

現在、愛知県に「インフルエンザ警報」が出ています。
市内でも、学級閉鎖になってしまう学校がでてきました。今週木曜日18日からは、本校3年生は「3年総合テスト」が始まります。かかってしまうと、最低6日ほどは学校に来れなくなってしまう「出席停止」になります。絶対かからないように注意していきましょう。
保健の河合先生に予防のポイントを伺いました。
【予防のポイント】
①マスク着用
②人ごみをさける
③手洗い・うがいをがんばる
④栄養と休養をとる
⑤湿度を保つ