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　あいにくの雨天になってしましたが、４年生が、社会科「水の利用」の学習で、万場調整池と豊橋南部浄水場に現地学習に出かけました。万場調整池では、豊川用水の仕組みや歴史についてビデオを見ながら説明を聞きました。その後、万場調整池の下にあるトンネル(監査路)に入り見学をしました。豊橋南部浄水場では、水道水になる様子を学習しました。浄水場に着く頃には雨もほとんど上がり、外で施設を見学することもできました。子どもたちは、係の方の説明を真剣に聞き、疑問に思ったことをたくさん質問していました。

　２年生が、生活科の学習で「１年生を楽しませる会」を計画しました。体育館に１年生を招待し、釣り、おもちゃくじ、的あてなどで楽しんでもらいました。法被を着て１年生に楽しく遊んでもらえるようにがんばった２年生。ルールをちゃんと聞き楽しく遊んだ１年生。体育館は、楽しそうな声が響いていました。

　あじさい読書週間の取組のまとめとして読書交流会を行いました。朝の大草タイムの時間に縦割り班で教室に分かれ、自分が読んだ本を一人ずつ紹介しました。友達の本の紹介を聞いて、自分も読んでみたいと興味をもった子もいました。これからも読書の幅を広げていってほしいと思います。

　宿泊体験学習２日目。山の朝を感じながら、朝の集い、ラジオ体操でスタート。２日目も雨の心配はなく、木製のはがきに思い出を描いたり、１日目に釣ったニジマスを焼いて食べたりと、子どもたちは楽しく活動することができました。帰りには、六連小の子たちと別れを惜しむ姿もあり、２日間でお互いにとても仲良くなりました。

　６月１２日(水)，１３日(木)と、５年生が津具高原へ宿泊体験学習に出かけました。

　１日目の朝、六連小の５年生と合流し、バスで津具高原へ向かいました。この時季にしてはめずらしく雨の心配も少なく、子どもたちは予定どおりの日程で活動することができました。田原市とは違った気候の中で、五平もち作りやニジマス釣り、パターゴルフなどを体験しました。夜には、星空観賞も体験しました。

　昼のさわやかタイムの時間を使って、縦割り班で学校の畑に芋のつるさしをしました。はじめに、園芸美化委員からつるさしのしかたの説明を聞いてから、畑に移動し、各班の場所に協力しながらつるをさしました。これから、どんどん生長し、秋にはたくさんのお芋が収穫できることを楽しみにしています。

　給食の時間に、栄養教諭の小久保先生が来校し、１年生へ栄養指導を行いました。子どもたちは、「好ききらい」についての紙芝居を見て、どうしたら嫌いな食べ物を食べられるようになるかを考えました。そして、この日の給食に使われていた田原産の大葉のにおいを感じながら、大葉のおひたしを食べました。

　５年生が、来週、六連小５年生と宿泊体験学習を実施します。行く前に、お互いを知っておこうということで、大草タイムの時間をつかってオンラインで自己紹介を行いました。中には、知っている友達もいるようで、自己紹介やクイズタイムで楽しく交流しました。宿泊体験学習がさらに楽しみになりました。

　朝の大草タイムの時間をつかって、ソーシャルスキルトレーニングとして、週に一度「O(おー)タイム」を行っています。「聞く」「話す」などの人と関わる技術（ソーシャルスキル）を身につけ、相互理解を深めることがねらいです。今は、「どちらをえらぶ」で、２つの選択肢から一つを選び、自分の選んだものを伝え合うという演習を行っています。これから、「しつもんジャンケン」「さいころトーク」など、演習を変えていきます。

　あじさい読書週間中の取組として、今週も読み聞かせの会が行われました。１〜６年生の教室で、大草レンジャー(オレンジ)の方々、教員が読み聞かせを行いました。先週とは番った人の読み聞かせということで、子どもたちも興味津々でした。