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テスト後の学年体育祭!!
晴れ晴れとした気持ちで2年生の学年体育祭を行いました。
カニ歩きリレー、
障害物走、
タイヤ取りリレー、
スウェーデンリレーに、
選抜リレー。
競技中に、爽やかな声援、
各クラスわいわい楽しい会話が聞こえました。
曇りなき眼 〜のばしてほぐして目の健康ストレッチをやってみよう〜
学校保健委員会を行いました。
各教室でタブレット端末を用いての実施です。
講師の檀林先生からは、
目を休めるためのストレッチの方法を教えていただきました。
保健委員が見本になり、
各クラスで
体のストレッチや
ジャンケンを取り入れた目のストレッチ
などを実際に動きを交えて教えていただきました。
熱い!生徒会役員選挙
全校で集まることはなく、各クラスでタブレット端末を用いての実施でした。
依然として様々な行事や行動が制限される学校生活。
その中でも、明るく楽しい学校生活ができるよう、 18名の立候補者から、
熱く、具体的な演説を聞くことができました。
家庭でのタブレット端末運用試験について(本校生徒・保護者向け)
家庭でのタブレット端末の運用試験をお願いします。
以下に、参考資料のリンクを添付しましたので、
こちらの資料を参考に運用試験を行ってください。
wifi接続マニュアル
アンケート回答方法
クラスルームでのアンケート回答方法(スマートフォン)
クラスルームでのアンケート回答方法(自宅PC)
生徒会主催クイズ大会
リモートクイズ大会。
出校日に実施する予定が、延期。
やっと今日、実施することができました。
各クラスで、タブレット端末から顔を映し、
生徒会役員は会議室で中継。
校長先生出演のクイズもあり、
月曜日の朝から、心地よい楽しい笑いが各クラスから聞こえてきました。が
始業式はリモートで
緊急事態宣言下、
全校生徒が集まることはできず、
各教室で始業式に参加しました。
2学期も引き続き、
安心安全を第一に活動していきます。
1学期終業式
市大会の努力の成果である各部活の表彰がありました。
また、各学年ごとの代表者から、1学期に頑張ったことやこれから頑張りたいことの発表がありました。
KOPIN(コパン)さんで水泳(学校プール実証調査)
校区内にある、コパンさんにプールをお借りして
水泳をしました。
コパンさんのインストラクターさんに直接指導をしていただきました。
練習内容は「バタフライ」
足の練習、
手のかき方の練習、
足と手を合わせての練習。
プールに入ったのは1時間ほどでしたが、
あっという間に過ぎてしまいました。
学校保健委員会
スマートフォンなどの目に及ぼす影響についてや目をリフレッシュする体操の仕方やを学びました。
日本語学校の方と交流
ミャンマー、
バングラディッシュの方と、
オンライン会議アプリZoom
を使って交流しました。
日本語で質問して、
日本語で答えてもらう、
という方法で質問したのですが、
「わかりやすい日本語で質問する」
のはとても難しいです。
日本のいいところはなんですか?
と聞くと、
「大阪」「名古屋」「豊橋」と答えがかえってきました。
「ところ」というのが、「場所」と伝わったのです。
自分の国の言葉で伝えるのは、かんたんなようで難しいです。
代表で質問していた生徒は、画面に向かう直前、
胸に手を当て、緊張している様子でした。
直接会うことはできなくても、とても貴重な経験をすることができました。
市大会 写真 その2
市大会 写真 その1
夏の大会の結果です(途中経過)
軟式野球 vs東中 惜敗
ソフトボール vs福中 惜敗
vs東中 惜敗
バスケットボール男子 vs福中 勝利
ソフトテニス男子団体 準優勝
女子団体 準優勝
剣道男子団体 準優勝
個人 3位 東三出場2名
女子団体 準優勝
個人 優勝 東三出場1名
卓球男子団体 3位
個人 5人東三出場
女子団体 優勝
個人 優勝 2位 7人東三出場
7月3日(土)
バスケットボール女子 優勝 vs東中 勝利
男子 準優勝 vs赤中 惜敗
バレーボール男子 3位 vs福中 惜敗 vs赤中惜敗
女子
ソフトテニス男子個人 6位 東三出場
女子個人 3位2ペア 東三出場
7月4日(日)
軟式野球 vs赤中 勝利
たはランティア 星に願いを
生徒みんなのことを願って、願い事を書きました。思いやりのある気持ちが天に届いて、願いが叶うといいですね。
2年 学年レク開催
束の間のリラックスタイム。
学年みんなで、ドッチボール。
気持ちの良い汗を流しました!
池ノ原公園茶室にて
1ヶ月に1回程度、
お茶の先生(わたなべ先生)から
直接ご指導を受ける活動を行っています。
場所は池ノ原公園の茶室にて。
この茶室は学校の近くにあり、
平日の部活動の時間内に、活動できます。
茶室独特の緊張感、
この体験は教室では味わえません。
背筋が伸びます。
タブレット端末で自分の動きを分析
体育の授業はマット運動。
班ごとに分かれて、
お互いを撮影しあい、
体の動きを確認します。
以前は、
教員がビデオカメラで撮影し、
大型モニターで動きを確認する、
という大掛かりな準備が必要でした。
それが今は、
「タブレットで撮影して動きを確認するよ」
という一言で同じことができます。
タブレット端末の文房具化を目指し試行錯誤中です。
I組説明会開催
I組(特別支援学級)説明会を行いました。
支援学級に進学を考える生徒・保護者の方が学校に来て、説明を受けました。
6年生の子は、
先輩たちと、
バドミントンや鬼ごっこ、室内ゲームで交流しました。
久しぶりに再会した友達とも会えて、えがおが耐えない楽しい時間を過ごしました!
個性が出るお花
1ヶ月に1回程度、
お花の先生から、直接指導を受けています。
できた作品は玄関前や職員室前に飾られます。
部活動選手激励会
そこを前向きに捉えました。
試行錯誤の末、
タブレット端末を使って、1年生は教室から体育館の様子を見るという形で参加しました。
2年生の激励会に向けての練習、1年教員、生徒会担当の事前打ち合わせ、機器が動くかチェックをし、今日の本番を迎えました。
入場は、移動式のカメラで3年生の様子を撮影しました。
1年教室からもしっかりみることができました。
各部活の意気込み発表、1年教室からも拍手がわきました。
応援団による応援、
3年生代表による挨拶、
最後は校長先生から大会に向けてのエール!
週末、いよいよ大会です!!