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昨日、６年生より謝恩会を開催してくれました。
当日まで、自分たちで計画をたて、先生たちに楽しんでもらう企画を考えてくれました。当日は、運営や進行も自分たちで行い、心温まる会となりました。

先生たちの入場

↓あたたかい拍手で迎えてくれました。

↓謝恩会スタート！


ゲームタイム　その１
「イラスト当てゲーム」
↓お題を見て、その絵を描いて、みんなに当ててもらいます。６年生チームＶＳ先生チーム対抗です。

↓さて、何でしょう？？？

↓次の人に変わりました。

↓「これは　難しいぞ！」

↓先生たち一人一人にお礼の言葉を伝えました。(; ;)ホロホロ涙が････





↓プレゼント贈呈です。手作りのメッセージと卒業文集です。

↓「わぁ～　ステキだ」

↓昨年度の担任の先生よりメッセージ

↓校長先生よりお礼の言葉

↓退場です。


＊心温まる謝恩会でした。６年生の皆さんありがとうございました。


ここからは、今日の話題です。

4年生の図工では、きれいな桜の写生が始まりました。

↓まずは鉛筆で全体を描きます。

↓花びら一つ一つにもこだわります。

↓しっかり見て描いています。



1年生は、かわいいフォトスタンドを作り始めました。
枠に付けたいビーズや貝殻などを持ってきたり、先生が用意した物も使いながら楽しく作っていました。


↓きれいに小物をつけています。


↓頑張っています。






6年生は、卒業式の練習に入っています。今日は、音楽室で一通りの練習をしていました。厳しく楽しく練習していました。

↓「起立」



↓「礼」

↓時々笑いも出ています。

↓代表に子に合わせて「礼」

↓お別れの言葉で椅子の向きを変えます。

↓お別れの言葉練習開始




＊卒業式まて、一週間となりました。

今日は春の雨でした。外遊びができなくて残念な子が多かったようです。
来週も「生き生き若戸っ子」で元気な笑顔を見せてください。

今日は朝から暖かい天気でしたね。
小山タイムでは延期になっていた長縄集会を行いました。
今日が今年度最後の縦割り班活動です。

諸注意を聞いてから練習をして本番に臨みました。















縄は高学年が回してくれました。
跳びやすいように回してくれてありがとう。

集計中…勝ったのはどの班でしょうか。

いよいよ結果発表です。

優勝は５班でした。おめでとうございます！

最後に校長先生からお話を聞きました。

おわりの言葉にもあったように、どの班も協力して
長縄に取り組めましたね。
全員よく頑張りました◎

１年生と２年生はこの１年でできるようになったこと
これからがんばりたいことを作文に書いていました。



ノートに書いた作文を見ながら原稿用紙に書いていきます。









原稿用紙に書けたら先生に添削してもらいます。

こちらは２年生。











この１年、できるようになったことがたくさんありますね＾＾
思い出して書いていました。
新しい学年になっても頑張りましょう。

５年生は図工で絵の練習をしていました。

すきなキャラクターになった自分を描いています。









憧れのキャラクターになった５年生の絵が楽しみです♬

あたたかい日となりました。
小山の森から、ホトトギスの鳴き声が聞こえています。

２年生の体育です。長なわ練習が開始されました。
跳んでいる様子をご覧ください。



みんな調子よく跳んでいます。






６年生の外国語科の授業です。縦列対抗の英語ゲームを楽しんでいました。

↓やる気に満ちあふれています。

↓４つのジャンルより選択して問題に答えます。

↓先生の発する英単語に答えます。

↓次の人の番です。

↓スピードを競います。

↓次のジャンルを決めます。

↓聞いてすぐ答えて書いています。

↓見ている子も頭の中で参加しています。



４年生では、来年度の４年生に、ウサギ（ゴンザレス）の引継に向けて準備を始めていました。

↓タブレットを活用して、来年度引継をする予定だそうです。

↓担当に分かれて内容を作成しています。

↓写真や絵を入れてきれいにつくっています。


↓やり始めるとすぐに時間が過ぎるくらい集中していました。



５年生の道徳では、様々な考えや意見が飛び交っています。

↓じっくり考えています。




↓「意見を言ってください」　「はい」


↓次々に手があがり発言しています。




↓先生も黒板にまとめるのが大変です。





＊５年生一人一人が最高学年に向けて成長している姿でした。



今日の昼休みは、明日行われる「長なわ大会」の練習を行いました。


↓縦割り班ごとに練習です。




↓タイムを計って競います。「用意はいいですか」
＊決めのポーズではありません。

↓「スタート」

↓１分間に何回跳べたかを競います。








↓各班ごとに、結果を発表します。


↓発表後には、温かい拍手が自然にあらわれます。

↓「いぇーぃ」

今日も朝から曇り空が広がっていました。
今週は不安定な天気が続くようですね。

音楽の研究授業を３年生でやっていました。
「まほうの音楽を作ろう」です。



楽器を使ってまほうの音を出します。

どの楽器をいつ使うか、話し合いが始まりました。



実際に演奏してみます。











最後にまとめを書きました。



「頭の中で考えたものと演奏してみたものでは違った。」
「まほうになっていなかった」
といった感想が出てきました。
グループで力を合わせてすてきな演奏になるといいですね♪

１年生はピアニカのテストでした。

一人ずつ弾いていきます。

友達が演奏する間の時間を使って練習中。





テストが終わった子は一安心。

楽譜を見ずにチャレンジした子もいました。
とても上手でした☺

最後はみんなで合奏です。

片づけまできちんとやれていましたね。




２年生はカッターを使う練習をしていました。

上手に切れているかな？





本番はこの紙です。

練習で切った窓の形を見ながらどんな窓にしようか考え、
鉛筆で下書きしていきます。







どんなタワーができるか楽しみです。

今日は、朝から小雨。週初めの天気としては何となくテンションが下がります。
しかし、子どもたちは、元気満々で学校生活を送っています。

２年生の音楽です。久しぶりに鍵盤ハーモニカで演奏練習です。

↓「こぎつね」の練習です。


↓みんな楽しそうに練習しています。

↓話を聞くときには、しっかりマスクです。

↓終わったら道具を洗います。

↓順番もしっかり守っています。

↓丁寧に洗っています。



３年生の理科です。ものの重さについてまとめ学習をしています。

↓理科学習ノートの問題の解説を聞いています。

↓次の問題に答えていきます。

↓「よくできているね」

↓まとめ問題を真剣に解いています。



１年生では、タブレットに図工の作品をカメラ機能で写しました。

↓自分の作品が写っています。

↓先生も確認してくれます。

↓次の指示を待ちます。


↓みんなの作品が映し出されたようです。

↓「ほら　見て」

↓「ここを押してごらん」「ありがとうございます」



４年生では、各グループでまとめたアンケート結果をパワーポイントを使って説明していました。

↓「宿題のアンケート（１．５．６年生）」についてプレゼンです！

↓「夕飯の前に宿題をやってしまう人が多いんだなあ」

↓「さすが６年生だなあ」

↓質問が出ました。

↓最後に先生より、各グループについての発表についての講評です。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R2-41号　　前期運営委員会認証式・６年生を送る会　３／８.pdf