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今日の小山タイムは長縄集会でした。

これまで頑張って練習してきた成果をみせるとき…！

 

まずは開会式です。委員会の子たちからルール説明がありました。

３分間の計測を２回行い、跳んだ回数の合計で競います。

それではスタート！

リズムよく跳んでいきます。

全員が一丸となって数を数えています。

あとちょっと…！

最後は結果発表！

優勝した班はなんと...

結果はぜひお子さんに聞いてみてください!

どの班も本当によく頑張りました

 

ここからは授業の様子をお届けします。

１年生は音楽の授業でした。

何人かに分けて、みんなの前で「ふわり」という歌を発表します。

季節の様子がわかるような歌詞です。

発表が終わると、次はまた別の曲を聴いていました。

 

２年生は算数の授業でした。

先生が提示した金額を、お金を貼って表していました。

ちょっと嬉しそう

この金額は千の位がいくつあるかな？

 

３年生は英語の授業でした。

今日は初めてALTと会いました！まずは自己紹介タイム

いろいろなものの形や色の発音を学びました。

先生のあとに復唱します。

ネイティブですね〜

 

４年生は理科の授業でした。

金属の温まり方を知るための実験をしていました。

ろうを塗った金属の棒や板を温めて、ろうの溶ける様子を観察していました。

ジッ～…

ろうを金属の棒につけていますね。

どこからろうが溶け出しているかな？

 

５年生は算数の授業でした。

長方形の紙を２つに折り、さらに２つに折っていきます。

 ◯◯回折ると、折り目で分けられた長方形の数は△△こだな。

グラフに記録していきます。

 

６年生は道徳の授業でした。

今回読んだお話を受けて、精一杯生きるとはどのように生きるということなのか

プリントに書いています。

なかなか難しい質問ですが、子どもたちはどのようなことを

考えたのでしょうか。

真剣に書いています。

 

 

 

 

 

曇り空で寒い～!!!

でも、若戸っ子は「生き生き」元気に学校生活を送っています。

 

１年生の体育では、表現あそびです。

さて、〇〇が何をしているところでしょうか?

なんだろうなぁ････

あっ、わかった!!!!

次は、グループで表現を考えます。

 

２年生も体育「跳び箱運動」です。

みんなで協力して準備をします。

注意することを発表します。

さあ、跳んでみましょう。

着地練習です。回転着地!!!

クリアーです。

 

３年生は、国語の物語文「モチモチの木」を想像して、図工で絵を描きます。

国語と図工のコラボです。

絵の具をにじませて･････

パレットを上手に使っているお手本をみんなに････

きれいな色ができています。

どんな「モチモチの木」になるかな。

 

４年生は、音楽で歌の練習です。

グループごとに歌います。

強弱をつけてきれいに・・・・

次は、発表会かな・・・・。

 

５・６年生の合同体育では、バレーボールです。

グループ内でパス練習です。

ボールを落とさずにどれだけパスが続くでしょうか。

次は、氏名パスです。名前を呼んでその子にパスを出します。

〇〇ちゃん!　おっ来た～。

 

昼休みは、明日行われる「長なわ集会」の第２回目の全校練習でした。

１回目の集計です。

１回目の記録発表です。

２回目スタート!!

順位発表です。

明日が本番です。がんばろう!

 

今朝は、車のフロントガラスに霜が・・・・

こういう日は、暖かくなるんですね。

 

さて、授業の様子をご覧ください。

 

１年生の算数です。

数字の勉強です。

マスのノートに数字を書きます。

次へ進むぞ～

 

２年生の図工です。ローラーを使って色塗りです。

もうすぐ完成でしょうか。

作品カードも書きます。

しっかり絵の具を混ぜます。

ローラーで塗ります。

おもしろいです。

 

３年生の書写です。

集中して文字を書きます。

丁寧に書いています。

よい姿勢です。

 

４年生の国語です。

先生からの問題が出ました。

じっくり考えます。

わかったよ～

たのしそうです。

 

５年生の理科です。

先生の説明を聞いて・・・・

ノートにまとめて・・・・・

次から実験でしょうか。

 

６年生の算数です。

教え合い学習です。

お互い勉強になります。

次の問題へ・・・・

ちらっ・・・

深め合っています。いいぞ６年生!!

 

◇学力検査の様子

 

 

 

今日は、朝会の時間を使って「節分（２/３）」の前に全校で豆まき集会を行いました。

はじめに、節分クイズです。

 

節分はいつから始まったでしょうか?

１　平安時代　２原始時代　３昭和時代

　第〇問「じゃ～じゃん」

ということで・・・

◇どの国から伝わったでしょうか?

１　中国　２インド　３モンゴル

 

◇今年の恵方巻を食べる方角は?

１　東北東　２南南東　３西南西

 

◇豆は何粒たべるとよいでょう?

１　自分の年の数　2　まいた豆の数　3　おなかいっぱいになるまで

 

答えは、お子様にお聞きください(⌒∇⌒)

 

 

では、「追い出したい鬼宣言!」からの「鬼は～外」です。

〇〇を追い出すぞ～　そっれっ････

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

大きな鬼のお面に当てます。

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

それっ～

当たった～

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

狙いを定めて･････

いいね～

ぼくの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

わたしの追い出したい鬼は〇〇〇〇です。

 

最後は、各学年で担任の先生より豆まきです。

は～い

こっちこっち～

おわったよ～

わっぁぁぁぁ!!!!

はい～

こっちに投げて～

うわわわわっ

さあ、いくよ～

きた～!!!!

少なくなってきたよ～

何があるかなぁ。

 

４年生からの連絡です。

昇降口に海の生き物コーナーが設置されています。

生き物コーナーの水槽の名前を決めたいとのことで依頼がありました。

さっそく昇降口に・・・・

 

 昼休みの様子

「やきゅうやろうぜ」今日の班です。

 

 

１年生の算数です。

どのようにお金を使うか考えます。

モニターに考え方が映し出されています。

わたしは、これです。

 

このように並べて・・・・

ぼくはこれかな・・・

理由も言います。

私はこれだな。

理由を言います。

いろいろな考え方があり現実的でした。(^▽^)/

 

２年生は、算数の問題に挑戦しています。

先生見てください。

次の問題に挑戦します。

先生チェック。

よし!

 

３年生の道徳です。

お話に出てくる〇〇さんの気持ちを考えます。

どんな気持ちだろうか・・・・

わたしだったらどうしよう・・・・

真剣に考えています。

 

４年生の音楽です。和太鼓とリコーダー演奏です。

合わせます。

次のペアです。

おっ　ブログ写真かな(⌒∇⌒)

リズムを取りながら・・・・

 

５年生の家庭科の授業です。

整理整頓で快適に。

はい　

なるほど・・・

 

６年生の算数です。

グラフを書いています。

グラフを見てどんな変化があるのかも考えます。

今週は、冷たい日が続き、雪も積もりました。

そんな中でも毎日頑張っていた「若戸っ子」です。

来週も、素敵な笑顔を待っています。(o^―^o)ﾆｺ