カテゴリ:2年生

本日2時間目、2年生は大木先生の英語でした。
写真は授業の最終盤、プリントに習った教科書本文の和訳をまとめる学習をしていました。

本日5時間目、2年生は合唱コンクールの勉強をしました。伊藤先生が持参してくれた他校のコンクールの様子を視聴し、点数を自分たちで採点してみるという学習です。これにより、コンクールでよい点を取るには何に気を付ければ良いのか、具体的に考えていくきっかけとなります。みんな真剣にテレビを見つめていました。

本日6時間目、2年生は神田先生の音楽授業でした。
3年生と同様に、合唱をしていました。みんな一生懸命に歌っていました。

本日の2年生の七夕給食の様子です。大木先生はどこにいらっしゃいますか。

「くれなゐの　二尺伸びたる　薔薇の芽の　針やはらかに　春雨のふる」(正岡子規)
1時間目、2年生の教室から、柔らかな短歌を詠む声が漏れてきました。今、2年生は国語で短歌の説明文を学習しています。最後は自分で短歌を作ってみたいですね。

「海に出る前できるのが・・・」「三角州」「山から出るときできるのが・・・」「扇状地」
何やらリズム良い掛け合いの声が聞こえてきました。2年生の炭山先生の社会科の授業です。日本の地形のところをプリントを使って、勉強していました。社会は覚えることがいっぱいあります。そのことが原因で嫌いになってしまう人もいるようです。でも、炭山先生が授業でやってくれているような、語呂合わせを唱えながら意味と言葉、後は場所を覚えていくと良いと思います。意味もわからず、言葉だけで覚えるのはNGだと思います。自分で覚え方を工夫してみましょう。

本日1時間目、2年生は坂上先生の国語の授業でした。「対義語、同義語、類義語」など語句の学習をプリントで進めていました。
1年生は四字熟語、慣用句、ことわざ、格言などもたくさん学習します。高校や大学、社会などでも必要とされる、豊富な語彙の獲得を目指します。こういう学習を積んでいくと、新聞を読んでも大抵の言葉は理解できるようになります。
しっかり、楽しみながら、知っていることばを増やしていきましょう。

本日4時間目、2年生は家庭科の授業でした。内容は調理実習。技術で育てた「ラディッシュ」の浅漬けに挑戦です。味付けは昆布と醤油を使い、日常でも簡単にできるものだそうです。葉っぱの方はご家庭にお持ち帰りだそうです。ぜひ、夜のご飯に添えていただくサラダなどにしていただけると幸いです。
家庭科は実践の学習です。ぜひ、ご家庭でも生徒たちと挑戦してみてください。

広報「たはら」の今月号はご覧になりましたか。
実は、今号には先だって職場体験を実施した、本校2年生の紗奈さんの文章が掲載されています。市役所の広報秘書課で体験をした、彼女が体験の中で記事を作成したのだそうです。
ぜひ、ご一読ください。

本日5時間目、2年生は宮田先生の理科の授業でした。
細胞について、あるいは単細胞生物や多細胞生物について、学習していました。大型ディスプレイに写真のように顕微鏡の映像などを映し出して説明していました。映像をしっかり見て学習を進めていました。