６年生児童が中心となり、「みかん狩り in 泉小学校」を計画しています。２月３日（火）の朝会で、全校児童へお知らせしました。また、２月４日（水）には、お知らせのポスターも完成しました。A１サイズの拡大して、６年生児童たちが、児童昇降口や掲示板などに掲示しました。みかん狩りは、明日５日（木）の昼休み時間に行う予定です。全校児童が、楽しく、なかよくみかん狩りをしてくれることを楽しみにしています。

泉小学校は、令和３年度より、日本赤十字社に青少年赤十字として加盟しています。毎年、青少年赤十字の精神「気づき 考え 実行する」を取り入れた児童の活動を日本赤十字に報告しています。今年度は、「ありがとうの木」や「たてわり班活動」などを報告しました。日本赤十字から学校には、加盟校活動補助費として、年間3,000円をいただいており、児童の教育活動に充てています。先日、脱会した学校より青少年赤十字の旗、竿、三脚を譲っていただきましたので、旗を玄関や掲示板に飾りました。また、昨年度は、「青少年赤十字加盟校への物品整備」事業で、泉小学校に電動自転車をいただきました。教職員が、交通当番や泉市民館などへの移動に活用しております。

１月下旬に、本校教職員が廊下に、スイセンの花の生け花を生けました。とてもよい香りがします。生け花付近には、「この花の名前は何でしょう？」「この花は、泉小学校のどこに咲いているでしょう？」と、児童たちへのクイズもついています。児童たちは、「見たこともない」「探してみよう」などと言っていました。児童たちが、生け花を見て季節を感じ、和やかな気持ちで生活してくれる願いを込めています。

２月３日（火）の昼の休み時間は、15分間です。たくさんの児童が外に出て、鬼ごっこで校地内を走り回ったり、ブランコに乗ったり、遊具で遊んだり、木の枝や落ち葉を使って遊んだり、サッカーやドッジボールなどをしたりしています。また、高学年と低学年の児童が一緒に遊んでいる姿もよく目にします。休み時間は、校庭に楽しそうな声や笑い声などが響いています。

２月３日（火）に、１・２年生は「節分集会」を行いました。初めに、１年生担任によって、絵本「あおくん ふくちゃん」の読み聞かせを行いました。次に、それぞれの児童が、自分の中から出て行ってほしい鬼を発表しました。「（食べ物の）好き嫌い鬼」「めんどうくさい鬼」「あきらめる鬼」宿題いや鬼」などの発表がありました。その鬼を追い出すために、追い出したい鬼を紙に書き、その紙を丸めて、鬼に向かって投げました。最後に、１・２年生全員で「豆まき」を歌いました。季節を感じ、自分を見つめ、今後の生活への意欲を高めるよい集会となりました。

２月３日（火）に、あいさつ運動 ５日目を行いました。本日が、あいさつ運動の最終日です。朝会では、児童会役員からあいさつ運動サポーターに感謝の言葉を述べたり、児童会役員が「挨拶を返してくれる子が多く、うれしかった」「挨拶を大きな声でしたり、してもらったりして、一日元気に過ごせた」などの感想を全校児童に伝えたりしました。

２月４日（月）に、児童会役員、あいさつ運動サポーターらの児童により、あいさつ運動 ４日目を行いました。校内では、「挨拶の声が大きくなった」「挨拶を自分からしている子が増えた」「挨拶の際、会釈する子も見かけるようになった」などのたくさんの効果が表れています。とてもよい感じです。

２月１日（日）の小学校では、地域の方がアルミ缶、スチール缶などの回収への協力のためご来校してくださる方をお見かけすることがあります。アルミ缶、スチル缶などを回収した収益は、児童の教育活動のために使わせていただいております。保護者、地域の方々のご協力にたいへん感謝しております。また、陽気がよい日には、スポーツをしたり、遊んだりして運動場を活用していただく姿も目にします。地域の中にある学校としてご活用いただき、ありがとうございます。

１月30日（金）に、シルバー人材派遣センターの方々に、松の木・樹木の剪定などを行っていただきました。松の木の剪定やフェニックスの枝払いなどは、教職員で行うことが難しい作業です。また、多くの樹木の剪定には、とても時間がかかります。本日は、６名の方々で作業にあたっていただき、校内環境を整備していただきました。

１月24日（土）から30日（金）までの１週間は「全国学校給食週間」です。１月30日（金）は、セレクト給食で、Aセット、Bセットのどちらかを希望して食べることができます。Aセット：チヂミ・プリンは26名、Bセット：春巻き・いちごムースは79名が希望し、泉小学校では、圧倒的にBセットが人気でした。どちらのセットを選んだ子も楽しく給食を食べていました。

１月30日（金）の１組（特別支援学級）の国語の授業で、百人一首を行いました。上の句ではなかなか取れませんでしたが、下の句が読まれるやいなや、素速く札を取り合っていました。百人一首の教育的効果は高く、記憶力・集中力・瞬発力の向上、**国語力（語彙力・表現力）**の育成、日本の伝統文化や歴史への理解、学習意欲の向上、コミュニケーション能力の向上など多岐にわたります。児童たちは、楽しんで取り組んでいました。

１月30日（金）に、寒空の下ではありましたが、体育委員会の企画・運営により、長縄（８の字跳び）集会を行いました。３分間で２回行い、合計回数を競う大会でした。練習でもたくさん目にした光景でしたが、跳ぶことが苦手な低学年児童の背中を押して、縄に入るタイミングを支援している児童の姿、跳ぶのを失敗した子に「大丈夫」と声をかけている児童の姿、苦手な子が飛べたときに「やったね」と称賛している児童の姿、縄を跳ぶ子に合わせてゆっくり回している児童の姿など、本日もたくさんすばらしい姿を見ることができました。また、本年度から、優勝した班の児童全員に賞状を授与しました。

１月30日（金）に、石川勝様からの贈り物が泉小学校に届きました。贈り物の詳細については、まだ、お知らせはできませんが、石川様の泉校区を愛する気持ちがこもった贈り物です。お楽しみに。

１月30日（金）に、あいさつ運動 ３日目を児童会役員、あいさつ運動サポーター児童で行いました。毎朝、児童の登校時に西門付近で、交通指導員の夏目さん、元泉校区コミュニティ協議会会長の山内さんが児童の見守りをしてくださっています。また、交通安全週間や交通事故死ゼロを目指す日には、交通安全協会の林さんも児童の見守りを行っていただいております。また、それらの日には、各自治会の活動で、泉校区のみなさまにも児童の登校を見守っていただいております。教職員も、西門、江比間信号、伊川津信号で見守りを行っています。児童たちが、事故なく、安全に登下校できることを願っています。そして挨拶の輪が広がることも願っています。

１月29日（木）に、みぞれが時折降る寒空の下ではありましたが、ＣＳ環境整備を行いました。今回の活動は、刈込ばさみの修理、樹木の剪定、桜の木に巻き付いた蔓の除去などの作業を行いました。前川さん、太田さん、小笠原さん、鈴木さんの４名にご来校いただき、活動しました。少しずつではありますが、校地内もきれいに整備されつつあります。

１月29日（木）に、赤羽根中学校で６年生児童・保護者を対象に入学説明会が行われました。６年生児童は、中学校の学習や生活についての説明を聞いたり、校舎内を見学したりしました。また、各学年の授業を参観し、泉小学校の卒業生たちが授業を受けている様子も見ることができました。「楽しみ」「少し心配」「校舎がきれい」などの感想がありました。６年生児童は、中学校生活に向けての意欲を高める機会となりました。

泉小学校の南校舎の南側に梅の木があります。１月中旬頃に花を咲かせています。現在も、きれいな梅の花が咲いています。道路からはよく見ることはできませんが、ご来校される機会がありましたら、ぜひご覧ください。とてもよい香りもします。また、職員が生け花を校内にも飾っており、その梅の花を見ている児童もいます。

１月29日（木）に、あいさつ運動 ２日目を行いました。昨日に引き続き、児童会役員２名とあいさつ運動サポーターの児童たちで行いました。保護者や地域の方から「小学生の挨拶があまりできていないのでは？」というお声をいただくこともあります。学校では、児童会の活動や道徳の授業、児童への話など、挨拶の励行を働きかけています。全校児童それぞれが、様々な場面で、様々な方に気持ちのよい挨拶ができるようになるといいなと思います。

１月28日（水）に、３学期２回目のクラブを行いました。地域探検クラブは自転車で伊川津の「般若池（泉が池）」の見学に出かけました。泉が池は、環境省が選んだ「愛知県の代表的な湧水」の一つに数えられ、昔は生活用水として使われていたそうです。この池を詠った歌碑が般若寺の水神堂の前にあります。地名の「泉」は、この池に由来しているとも言われています。児童たちは、地域の歴史や名所について知るよい機会となりました。

泉小学校コミュニティ・スクールのポロシャツが完成しました。デザインは、毎週、環境整備で学校にご来校いただいている方々が中心になって考案していただきました。子どもたちを大人が支えるコンセプトのデザインです。また、発注作業なども行っていただきました。１月28日（水）に、学校運営協議会 花井会長へお渡しし、早速試着していただきました。明日、地域学校協働本部 岩田会長にお配りします。今後は、コミュニティ・スクール関係者のみなさまに順次お配りする予定です。

１月28日（水）に、４年生の音楽の授業で、琴の学習に取り組みました。地域にお住まいの伊藤さんにご来校いただき、ご指導をしていただきました。児童たちは、２～３人のグループで「桜」の演奏の練習をしました。児童たちは、普段、触れることのできない楽器を演奏する機会をもつことができました。また、日本の伝統文化について学ぶよい機会となりました。

１月28日（水）に、読み聞かせ「まつぼっくり」の会のみなさんによって、各学級で読み聞かせを行いました。今年度10回目の読み聞かせであり、３学期は初めての読み聞かせでした。児童たちは、絵本の絵をじっと見て、お話を聞いていました。この時間を楽しみにしている児童も多くいます。

１月28日（水）に、あいさつ運動 １日目 を行いました。児童会役員とあいさつ運動サポーターの児童で、正門、西門に分かれて立ち、登校してくる児童に元気のよい挨拶をしました。校内や地域に挨拶の輪、笑顔の輪が広がっていくとよいです。

１月24日（土）から30日（金）までの１週間は「全国学校給食週間」です。戦後の食糧難にアメリカの支援で給食が再開された歴史を記念し、栄養状態の改善から現代の食育へとその役割を理解する期間です。１月27日（火）の田原市の給食は、「田原を食べる学校給食の日」と題して、郷土料理「はちはいどうふ」、三河湾で捕れた「魚（ニギス）のフライ」などが提供されました。児童たちは、「おいしい」と言ったり、すすんでおかわりをしたりしていました。

泉小学校では、毎日、教室で「今月の歌」を学級ごとに歌っています。今月の歌は、「はじめの一歩」でした。月末の朝会で、全校で今月の歌を歌っています。また、体育館からの退場時には、「泉小 応援歌」を代表児童がピアノ伴奏し、全校児童は手拍子を打ちながら退場しています。今日の退場時に、泉小応援歌を歌いながら手拍子を打っている学級がいくつかありました。とてもすてきだなと感じました。

１月27日（火）の朝会で、１年生児童が、キラキラ☆泉小発表を行いました。４月以降、自分たちの学級がよくなっていることを確認し、全校児童に発表します。児童それぞれが、お互いや集団のよさを見る目を育てること、人に発信する力を育てることなどを目的としています。１年生児童は、これまでに学んだ「ふわふわ言葉」を一人１枚、画用紙に書いて、全校児童にふわふわ言葉を一人一人発表しました。

１月27日（火）の朝会で、児童会役員が明日から行われるあいさつ運動について全校児童へ連絡しました。「大きな声で 相手の目を見て 誰とでも」を呼びかけ、寸劇を行い、挨拶の奨励をしました。また、児童会が作成したポスターも各学級に掲示しています。最後に、自主的にあいさつ運動に参加してくれる「あいさつ運動サポーター」を全校児童に紹介しました。

泉小学校の児童たちは、季節ごとに俳句をつくっています。田原市文化祭や学習発表会などで展示した児童、教職員がつくった俳句を、冬休み明けに廊下や階段の掲示板に掲示しました。俳句づくりは、17音の制限内で言葉を選ぶ過程が語彙力や表現力を養い、四季の彩りを感じることで感受性を育む高い教育効果があります。思考力を高めたり、情動を豊かにしたりする効果もあります。また、他者の句を鑑賞することで、多様な視点や共感力が育まれることも期待されます。 

１月26日（月）に、長縄とび練習 ２日目を行いました。今回の練習においても、高学年児童が、低学年児童を支える姿をたくさん見ることができました。入るタイミングで背中をやさしく押している姿、低学年児童に合わせて、縄をゆっくりと回す姿などです。たてわり班ごとに跳べた回数を競う大会に向けての練習ですが、高学年児童は、たくさん跳ぶことよりもっと大切な価値を表現してくれています。

泉小学校西門付近にみかん（はっさく）の木があり、たくさんの実をつけています。１月23日（金）の給食で、６年生がみかんを試食しました。「おいしい」「すっぱいけれどうまい」などの声が児童たちから出ていました。また、「全校みんなでも食べたい」などの声も出て、全校児童が食べる計画を６年生児童たちが考え始めています。

授業でタブレットPCを使うようになり、児童用机の広さが十分でなく、児童たちは学習での不便さがありました。「タブレットPCを出すと、机がせまくなってしまう」「タブレットPCや筆記用具を落としてしまうことがある」などの悩みがありました。それらのことを改善するために、石川勝様からいただきましたご寄付を活用し、児童用机天板拡張器具「天板拡張くん」を全校児童分購入し解、児童用用机に設置しました。「うれしい」「使いやすくなった」などの声が児童から上がっています。

１月23日（金）に、全校児童は国語と算数の学力検査に取り組みました。児童は、日頃の学習成果を確認するため、教員は、学習の習得状況を把握すること、検査の結果を検証し、今後の授業づくりにいかすためなどを目的に実施しました。検査結果は、３月上旬にお子さんを通じて、保護者のみなさまにお知らせする予定です。

１月22日（木）にＣＳ環境整備を行いました。活動は、樹木の剪定、枯れ木の伐採、枝切りばさみの修理、環境整備に使う道具の整備などを行いました。今回は、太田さんにご来校いただき、校長と２名だけでの活動となりましたが、「できるところから 無理せず 少しずつ」をモットーに、「細く長く」で取り組んでいます。

寒さがとても厳しい日が続いていますが、泉小の児童たちは２時間目の後、給食の後などの休み時間に、運動場に出て遊んでいます。サッカー、ドッジボール、長縄とびなどで遊んでいる児童もいますが、校庭西側にある赤土山で、自分たちで遊びを工夫して遊んでいる児童もいます。プラ段やデスクマット、段ボールなどを使って、そりをつくり、赤土山を滑って遊んでいる児童もいます、また、松葉、木の枝を集め、雪国のかまくらのような秘密基地を作って、中に入って「あったかーい」と言って寝ている児童もいます。自分たちで楽しく遊ぶ方法を考え、行動し、表現している姿に感心させられます。

１月22日（木）に１年生児童は、生活科「おもちゃまつり」の授業の一環で、自分たちで作ったおもちゃで保育園児に遊び方を説明し、おもちゃで遊んでもらう活動を行いました。泉保育園の青組の園児12名に来校してもらい、１年生児童と交流しました。おもちゃは、１年生児童が、まつぼっくり、どんぐり、くるみなど秋の自然物を使って作りました。１年生児童は、保育園児との交流で、人と関わる力、人に伝える力の育成を目指して取り組みました。１年生児童は、学級で協力して、保育園児に楽しんでもらおうという目的のために団結し、それぞれの児童が、学級の一体感を感じることができました。１年生児童のいきいきとした姿、たのもしい姿などを見ることができ、成長を感じることができた時間となりました。

１月22日（木）のすらすらタイム（朝の学習の時間）に、たてわり班で、長縄とびの練習を行いました。体育委員の号令での準備体操後、各班ごとに練習しました。つかえてしまったり、跳べない児童を高学年の児童が、後ろから押してあげたり、ジャンプする位置を教えてあげたり、協力して取り組む姿がたくさんあり、とても心があたたかくなりました。練習でまったく跳べなかった１年生児童が１回跳ぶことができ、終了後に「楽しかった。もっとやりたい」と言っていたり、「今日は、２回も飛べた」と言っていた児童もいました。長縄の練習は、１/26（月）・１/29（木）・１/30（金）と、あと３日間行います。

１月28日（水）から２月３日（火）までの５日間、児童会役員が中心となってあいさつ運動を実施する予定です。しかし、児童会役員は２名しかいません。そのため、あいさつ運動を児童会役員と一緒に活動してくれる「あいさつサポーター」の募集を１月20日（火）の朝会で、児童会役員が全校児童に呼びかけました。各学年から、たくさんの児童が協力を自主的に申し出てくれて、合計27名が集まりました。みんなで児童会を支え、盛り立てようというあたたかな雰囲気ができました。とてもうれしく思います。

１月20日（火）の朝会で、１/16（金）に行われたなわとび大会の表彰を体育委員会が行いました。たくさんの児童たちが、賞状を手にすることができました。また、表彰後は、１/30（金）に実施予定の長縄大会で行われる８の字とびを体育委員会の児童が、全校児童の前で、模範を見せました。

１/７（水）の３学期始業式の校長式辞で、令和７年度泉小学校スローガン「大人も 子どもも ともに学び合い 力を高め合う」を紹介したろころ、１月19日（月）に、３年生児童が担任の先生と一緒に、「３年生みんなで一文字ずつ、分担して書きました！」とスローガンを持って校長室を訪れてくれました。早速、来賓玄関下駄箱付近の壁に掲示しました。ありがとうございました。

１月16日（金）全校児童で、体育委員会主催のなわとび大会を行いました。なわとびの技能や体力の向上をねらいに取り組みました。児童たちは、「前跳びマスター」では、一定時間飛び続けることに挑戦しました。また、「チャレンジなわとび」では、はやぶさ跳び、交差跳び、あや跳び、後ろ跳びなど15種類の跳び方の中から、児童が希望した跳び方を選択し、１分間に何回跳べるかを競いました。おだやかな天候の下での実施となり、児童たちは、元気に取り組み、体育の時間、休み時間、冬休み中や家での練習の成果を発揮していました。

１月16日（水）に、３年生児童は、校外学習で渥美郷土資料館に見学に出かけました、社会科「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習の一環で、昔の道具にふれ、昔の人々の暮らしを知ることを目的に見学しました。あかりの道具、はかる道具、ご飯関係の道具などを見学しました。泉小学校南校舎２階の郷土資料室にも昔の道具が保管してあります。３年生児童は、それらの道具も見学したり、触ってみたりする予定です。

１月13日（火）に、ＣＳ環境整備を行いました。今回は、校内の活動ではなく、泉市民館に11/30から行われていたライトアップの片付け作業を行いました。太田さん、前川さん、鈴木さんで電飾やリーズ、星飾りなどを泉市民館から外した後、泉小学校に運搬し、収納しました。

１月13日（火）の国語の学習の一環で、学級内でカルタ大会を行いました。お正月の「カルタ」は、百人一首やいろはかるたが定番です。今回は、「いろはカルタ」を使って、カルタ大会をしました。カルタのよさは、遊びながら「国語力・記憶力・集中力・反射神経」などの知育効果を高め、「ことわざ・歴史・文化」を楽しく学べる点にあります。また、児童たちは、「いろはかるた」で教訓を学ぶことができます。児童たちは、ルールを守り、楽しくカルタ取りに熱中していました。

石川勝様の寄附金を活用させていただき、なわとび練習用のジャンピングボードを購入しました。ボードの反発力でジャンプの補助をしてくれるので、二重とびや三重とび、様々なとび方を練習するのに役立ちます。早速、児童たちは、１/16（金）のなわとび大会に向けて、ジャンピングボードを使って練習していました。今後は、休み時間、体育の時間などでなわとびの練習をする際に活用していきます。ありがとうございました。

１/７（水）の３学期始業式の校長式辞で、昨年度の青少年健全育成標語の作品「批判する ひまがあるなら みがこ！自分」を紹介し、新年の書初めを全校児童から募集しました。１月13日（火）に、一人の児童が、「先生、書いてきました」と作品を持って校長室を訪れてくれました。早速、校長室入口付近の壁に掲示しました。ありがとうございました。

１月13日（火）に、新年最初の朝会を行い、校長の話で、石川勝様から寄贈していただきました大型スクリーンを使って、「学校はまちがうところだ」の読み聞かせを全校児童に行いました。全校児童は、真剣な表情で聞いていました。挑戦し、失敗し、成長していくことを学んでほしいという願いを込めて、読み聞かせを行いました。その思いが児童たちにも届いてくれるとうれしいです。

１月８日（木）に１・６年生が発育測定を行い、身長、体重、視力の測定をしました。測定前に、養護教諭が保健指導の一環で、心の健康について児童たちに話をしました。１/９（金）は３・４・５年生、１/13（火）は２年生が測定します。児童たちが、心身ともに健やかに成長してくれることを願っています。

１月７日（水）に、新年最初のＣＳ環境整備を行いました。太田さん、大久保さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、校地内西側の樹木の剪定、理科室の机の天板の穴の補修を行っていただきました。今後も「できるところから 無理せず 少しずつ」をモットーに、学校、保護者、地域で協力して活動し、児童たちの学習・生活環境を整えていきたいです。

１月７日（水）の始業式後に、各学級で学級活動を行いました。各教室では、冬休みの思い出を伝え合ったり、３学期の決意を発表し合ったりしました。また、学級担任からも３学期に向けて、学級への願いや学級の目標などについて、話したり、黒板にメッセージを書いたりなどして児童に伝えていました。６年生は中学校への進学に向けて、５～１年生は進級に向けて、学習の一年間のまとめを行い、充実した生活を送ることができることを願っています。

2026年になり、１月７日（水）に、３学期始業式を行いました。代表児童が、学習や生活で３学期にがんばりたいことを発表しました。校長式辞では、改めて本年度の泉小学校のスローガン「大人も 子どもも ともに学びあい、力を高め合う」や昨年度の６年生児童が作成した標語「批判する ひまがあるなら みがこう！自分」を紹介し、話をしました。最後に全校で校歌を歌い、式を終えました。短時間の式ではありましたが、厳粛な雰囲気で始業式を行うことができ、児童たちは、３学期への意欲を高めました。

12月26日（金）に、2025年最後のCS環境整備を行いました。太田さん、鈴木さん、大久保さん、小笠原さん、前川さんにご来校いただき、校舎内で活動を行いました。理科室の机の修繕、扇風機やエアコンフィルターの掃除を行っていただきました。教職員だけでは、手が届かない作業を行っていただき、児童たちの環境は、よりよくなってきています。ありがとうございます。

12月26日（金）に、泉小学校 家庭科室を会場に、泉市民館主催の「ほかほか 五平もち体験教室」が開催されました。参加希望した13名の児童が、五平もちづくりを教えてもらいながら、体験しました。五平もちの完成後は、みそ汁、フルーツのヨーグルトあえ、たくあんもご提供いただき、五平もちと一緒においしいく食べました。長期休業中に、学校を利活用していただき、また、児童が学校に来て。楽しく体験し、大人の方とふれあう機会をつくっていただき、ありがとうございます。

12月23日（火）に、２学期終業式を行いました。代表児童が、２学期の振り返りと３楽器への抱負を全校児童の前で発表しました。式では、校長式辞、校歌斉唱も行いました。短い時間でしたが、厳粛な雰囲気の中で式を行うことができました。

12月19日（金）に、２年生児童は、生活科「せかいで ひとつ わたしの おもちゃ」の学習で、１年生児童を招待して自分たちが工夫して作ったおもちゃを説明し、１年生児童にそのおもちゃで遊んでもらう活動「おもちゃランド」を行いました。「UFOとばし」「トコトコ動物」「こままわし」カーレース」「ジャンピングボール」の５つの班に分かれて活動しました。１年生児童は楽しむことができ、２年生児童は、達成感をもつことができ、異学年交流授業の成果を上げることができました。

12月18日（木）に、ＣＳ環境整備を行いました。校舎に設置してある大時計の裏側に鳥の巣があることを太田さんに発見していただき、渡辺さんと一緒に鳥の巣の除去、大時計の設置の補修を行っていただきました。その後は、ミニサッカーゴールの設置を行っていただきました。鈴木さん、大久保さんも加勢していただき、サッカーゴールの設置を行いました。また、渡辺さんから菊の花をいただき、校内に飾らせていただきました。

12月18日（木）に、後期児童会スローガンが「えがお」に決まり、掲示物も完成しました。この掲示物は、児童昇降口に掲示します。毎朝、登校してくる児童を「えがお」が出迎えます。全校児童がヒマワリの花のように笑顔で学校生活を送ってほしいという願いが込められています。

12月16日（火）の朝会で、２年生児童が、キラキラ☆泉小発表を行いました。４月以降、自分たちの学級がよくなっていることを確認し、全校児童に発表します。児童それぞれが、お互いや集団のよさを見る目を育てることを目的としています。学習成果の発表で、「９９のうた」を学級で手をつないで歌いました。

12月16日（火）の朝会で、あいあいシャッフルの担当者決めのくじを学級担任の先生たちが引きました。朝の会、給食指導を学級担任が交替して担当する取組です。児童たちは、どの先生が担当になるか期待と不安で大盛り上がりでした。普段接する機会の少ない教職員と児童が関り、学級や児童のよさを見つけることを目的に行っています。

12月15日（月）に、焼き芋集会後に、ＣＳ環境整備を行いました。学校で数か月にわたって伐採した樹木の枝の片付けを行っていただきました。トラックで運搬していただき、処分を行ってもらいました。なかよし花壇のフェンス沿いいっぱいに伐採した樹木があり、運動場から花壇を見ることはできない状態でしたが、樹木をすべて撤去していただきました。また、焼き芋用の穴をユンボで埋めて、火の後始末も行ってくださいました。本当に、ありがとうございます。

12月15日（月）に焼き芋集会を行いました。児童たちは、朝の登校後に芋を水で洗い、新聞紙、アルミホイルで芋を巻いて準備しました。芋を焼いてくださったのは、泉シニアクラブ、泉消防団の方々です。児童たちが、焼き芋を食べたのは、給食後でしたが、「おいしい」「もっと食べたい」などの声があちこちで聞かれました。

12月15日（月）に、焼き芋づくりのためにご来校いただいた消防団、泉シニアクラブの方々と一緒に、各学級の児童は、給食の会食を行いました。約20名程度の方にお越しいただいておりましたので、各学級３～４名の方と一緒に会食を行い、地域の方と触れ合い。楽しい給食の時間を過ごしました。

12月15日（月）に、６年生児童は、泉消防団の方々によって、消防団体験教室を行っていただました。消防団の役目についての説明をしてもらった後、放水体験、ホース巻き体験を行いました。地域の安全を守り、地域に貢献してくださっている消防団の方々と直接触れ合い、貴重な体験となりました。

12月15日（月）に、泉消防団として焼き芋の火の見守りのためにご来校された方々で、ＣＳ環境整備を行いました。地震に備えて、保健室の縦積みになっていた大きなロッカーの配置換えを行いました。また、普段は使用しない体重計やアコーディオンカーテンなどを保健室から準備室へ移動しました。複数の方の力が必要な作業のため、とても助かりました。また、保健室内の耐震対策もできました。

12月12日に、CS環境整備を行い、渡辺さんにご来校いただきました。活動内容は、小型油圧ショベル（ユンボ）をご用意いただき、12/15（月）に開催予定の焼き芋用の穴掘りを行っていただきました。約２㍍×３㍍の長方形の穴を２つ掘っていただきました。無事に焼き芋ができ、児童たちの笑顔が見られることを楽しみにしています。

12月12日（金）に６年生児童が、校地内の花壇に花苗植えを行いました。泉小学校は、街づくり推進課（田原市環境センター）から約40トレー（（約1000本）分を年２回いただいております。今回の秋季の配付では、パンジーやビオラなどの花をいただきました。６年生は、本日登校している児童数は11名でしたが、全員で協力して約３０分程度ですべての花苗を花壇に植えることができました。植えつけたり、ポットを回収したり、穴を掘ったりなど、お互いで役割分担をし、短時間で植えつけを終わらせようと協働できました。全員で集中して取り組めたため、あっという間の時間でした。

12月11日（木）のふれあいタイム（昼休み時間）に、５・６年生が、それぞれ音楽の授業で取り組んできた器楽合奏の発表を行いました。５年生は「アフリカン・シンフォニー」を演奏し、６年生は「Paradise Has No Border」を演奏しました。希望した児童、教職員で鑑賞しました。どちらの学年の演奏もとても迫力があり、５・６年生児童が真剣に発表する姿を下級生に見せることができました。演奏後は、もちろん、拍手喝采でした。

12月11日（木）に、全校児童でランランフェスティバルを行いました。児童たちは、自分の目標の達成や最後まで粘り強く取り組むことを目的に取り組みました。各学年ごとに男女混合でレース（１・２年生：６００㍍走  ３・４年生：８００㍍走　５・６年生：１０００㍍走）を行いました。どの児童も真剣に取り組み、力の限りを出し、走り切りました。その後、たてわり班完走リレーなども行いました。とても多くの保護者の方、地域の方、泉保育園の園児たちが応援に駆けつけ、走者にあたたかな声援を送ってくれました。また、参加賞として、事前に児童が希望した飲み物がＰＴＡ役員さんより配られ、走り終わった児童たちは、ほっと一息つき、和やかな雰囲気で飲んでいました。

12月10日（水）に、CS環境整備を行いました。太田さん、大久保さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、明日のランランフェスティバルの会場の準備、プールの枯れ草の除草、鳩の防止対策、焼き芋用の芋の確認、暗くなってからは、傷んだカーテンの補修やカーテンレールの取替を行っていただきました。ありがとうございました。

４年生は、社会科「風水害からくらしをまもる」の単元で、防災について学習しています。田原市防災対策科からいただいた缶入りパン「パンカン」を試食しました。初めは、食べるのに抵抗のあった児童もいましたが、途中から「おいしい」という声が多く出て、パクパク食べていました。残ったパンについて「家に持ち帰って、家の人にも紹介したい」と申し出る児童もいました。

12月10日（水）に、地域にお住まいの千賀さんより、立派な菊の花をいただきました。本年度も何度も菊の花をいただいております。学校行事の前など、少なくとも10年以上にわたり、学校に菊の花をくださっております。各教室や特別教室、廊下などに飾らせていただいており、児童たちの心の潤いとなっております。本当にありがとうございます。

12月８日（月）に５年生児童は、社会科の学習の一環で、トヨタ自動車田原工場に見学に行きました。工場内を見学したり、工場内で行われている作業工程や作業内容などの説明を聞いたりしました。地域にある企業への理解を深めることができました。

12月８日（月）に、４年生児童は、社会科「残したいもの 伝えたいもの」の学習の一環で、豊橋筆づくりの講師 川合さんより話を聞いたり、職人の工夫や努力を体験的に学びました。４年生児童は、筆づくりを行い、自分の筆を大切に家に持ち帰りました。また、児童たちは、泉小学校の先輩である川合さんのふるさとを思う心にふれたり、伝統工芸に関わる地域の方を知ることができました。

12月７日（日）に、地域の方々、参加希望児童で芋ほりを行いました。児童の参加は２名だけでしたが、地域の方々と一緒に芋ほりを行いました。焼き芋用の芋を補充することができました。

12月５日（金）に、CS環境整備を行いました。今回は、軒下の鳩の巣作り防御のための対策、プールサイドの枯草の除草、破れたカーテンの補修を行いました。太田さん、大久保さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、活動しました。カーテンの補修では、２名の女性の教職員も参加しました。ミシンを使うのは小学校以来という方もいましたが、教職員に補助してもらいながら、保健室、理科室のカーテンを補修することができました。

12月３日（水）に、石川勝さんが、八燿堂の岡澤さんとご一緒に長野県小海町から泉市民館へお越しになりました。数カ月前に、全校児童に「みなさんへプレゼントを用意しています。そのために長野県からきました。」とご挨拶いただきました。今回のご訪問は、その準備のために打合せを行いました。石川勝さん、岡澤さん、読み聞かせ「まつぼっくり」の会の石川さん、以前、「まつぼっくり」の会の会員であった渡辺さん、泉校区長さん、元泉小学校長の大羽さん、現泉小学校長で会議を行いました。プレゼントの準備は、最終段階になりました。石川さんからのプレゼントを楽しみにしていてください。

12月３日（水）に、３年生児童は、社会科「店で働く人」の学習の一環で、フードオアシスあつみへスーパーマーケットの見学に行きました。店内やバックヤードを見学し、店員さんに工夫していること、留意していることなどの質問をし、店や店で働く人についての理解を深めました。また、一人500円持参し、パン、お菓子など500円で買えるように計算し、500円以内での買い物もしました。

12月３日（水）に、CS環境整備の活動の一環で、太田さんにご来校いただき活動しました。校舎の軒に、鳩が巣を作ろうとしていたため、鳩の侵入を防ぐ網、段ボールなどの設置を行いました。鳩は、ちょうど児童たちの通路や職員の入口付近にフンを落としていたので、たいへん困っておりました。鳩の侵入を防ぐことで、フンが落ちていることがなくなることと思います。ありがとうございました。

12月１日（月）、校庭の西側には、大きな銀杏の木があります。秋も深まり、黄色に色づいており、とてもきれいです。また、その銀杏の木の近くには、キウイも実をつけています。児童たちは、自然に囲まれた環境で学校生活を送っています。

12月１日（月）から８日間、毎朝、全校で５分間のかけ足が始まりました。12月11日（木）のランランフェスティバルに向けて、「続けて長く走ること」「楽しんで走ること」や「自分の目標を決めて挑戦すること」などを目標に取り組みます。児童たちは、「渥美半島一周にチャレンジ！ランランカード♪」に、朝のランランタイム、休み時間、体育の授業などで自分がトラックを走った周数を記録しています。昨年度は、300周以上走った児童もいました。

11月30日（日）泉ダゲーナの会の方々で、泉市民館のライトアップをするため、市民館に電飾、リース、星などの設置を行いました。泉地区を盛り上げるため、子どもたちが、泉地区への愛着をもつためなどの目的で行いました。ライトアップの設置期間は未定ですが、ライトの点灯時間は、夕方５時から夜８時までです。お時間がありましたら、泉市民館のライトアップにお立ち寄りください。

11月27日（金）に、５年生は聴覚障害についての福祉実践教室で、めだかのがっこう 千賀さんを講師にお招きし、手話について学習しました。あいさつ、簡単な日常会話、自分の名前などの手話を学びました。児童たちは、聴覚障害者への理解を深めました。

11月27日（木）に、大久保さん、小笠原さん、鈴木さんにご来校いただき、CS環境整備を行いました。芋の保存、伐採した樹木の運搬、樹木の伐採などを行っていただきました。日没時刻も早くなり、十分な活動時間は確保できませんが、「やれることを やれる範囲で」をモットーに取り組んでいます。

泉小学校は、石川勝様より多大なご寄付をいただいております。11月には、保健室の布団一式、体育館用パイプ椅子140脚を購入させていただきました。学習発表会では、早速、そのパイプ椅子を使用しました。今後は、卒業式でも使用します。本当に感謝しています。

11月27日（木）のふれあいタイム（昼休み時間）に、全校縦割り班でのあいあい遊びを行いました。児童会役員が計画、準備、運営を行い、「船が出たぞ」や「川渡り」をアレンジした遊びを全校で行いました。鬼に捕まらず川を渡り切ろうと、全力で駆け回る姿、鬼に見つからないように工夫して川を渡る姿などが見られ、楽しい時間を過ごしました。（校長も、はりきって参加しましたが、足がもつれて転倒しました。）

11月27日（木）に、６年生児童の給食の様子の写真撮影を行いました。６年生は、前向きの隊形で会食していますが、児童たちは、楽しく会食しており、その様子を卒業アルバム用に撮影してもらいました。６年生児童は、あと４ヶ月ほどで卒業となります。日々を大切に生活して欲しいと願っています。

11月27日（木）に、６年生児童は福祉実践教室で車いす体験を行いました。介護福祉士の杉堀孝雄さんから、車椅子に乗る方への接し方を学んだり、車椅子についての説明や注意点を聞いたり、車椅子を使った体験活動を行ったりしました。児童たちは、福祉について学び、人への思いやりの心を育てました。

11月26日（水）のクラブの時間に、ふるさと探検クラブの児童たちは、伊川津貝塚の発掘調査の見学に出かけました。地層には、縄文時代の貝殻や犬の骨などが埋まっており、発掘されていた方から動物の骨が埋まっていることを教えてもらいました。また、学芸員の増山さんが、児童たちが縄文時代の土器、矢じりなどを手に取って触れるように、事前にトレーに取り出しておいてくださいました。世界的にも有名な伊川津貝塚の発掘調査の現場を見ることができ、児童たちは貴重な体験をしました。

11月26日（水）に、全校児童、PTA役員さん、参加希望保護者の方々を対象に第２回学校保健委員会を行いました。保健委員によるゲーム依存についての寸劇に始まり、６月に引き続き愛知県民の森健康科学総合センター 健康運動指導士 榊原繁さんにご来校いただき、「メディアを使いすぎるとどうなるの？　～こころへの影響を考えよう～」をテーマにお話しいただきました。講和では、メディアの使用についてだけではなく、睡眠、怒り、集中力、朝ごはん、コミュニケーションなどについても、〇✖クイズで児童たちも参加し、体と心の健康について理解を深めたり、今日から家庭で具体的に取り組んでみることについて考えたりしました。

11月25日（火）に、３・４年生は、福祉実践教室で「盲導犬教室」を行いました。盲導犬ユーザーの大友さんから盲導犬について説明を聞きました。「盲導犬は、目的地への案内はしない」、「盲導犬は、段差を教えてくれる」など、常にユーザーを危険から守っていることを学びました。また、盲導犬は、信号の色は判断ができないので、ユーザーが車の往来で信号の色を判断していることも知りました。「信号待ちで声をかけてもらえると助かる」とのことでした。盲導犬に対する理解の深まった福祉実践教室となりました。

11月20日（木）に、CS環境整備を行いました。大久保さん、太田さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、ひょうたん池の周りの環境整備を行っていただきました。タンポポやヒマワリの種をひょうたん池の周りに種を蒔き、ひょうたん池の周りに花を咲かせていこうという計画を立て、取り組んでいるところです。

11月20日（木）に、５・６年生児童を対象に、豊橋西ライオンズクラブの方々にご来校いただき、「薬物乱用防止教室」を行いました。動画や薬物のサンプルを見たり、パンフレットを使って学習しました。青少年の危険な６つの行動やその特徴など、自分の健康を守るための理解を深めました。

11月19日（水）に、４年生児童は田原市博物館を訪問し、「渥美半島の貝塚展」を見学しました。見学中は、NHKテレビにも何度かご出演された経験のある学芸員の増山さんにご説明をいただき、見学しました。全国的に有名な渥美半島の貝塚、世界的にも有名な伊川津貝塚、百年ぶりに里帰りする資料などを見学しました。見学後は、蔵王山麓の権現の森で、学校にはない大型遊具を使って遊び、楽しい時間を過ごしました。児童たちにとって、思い出に残る一日になったと思います。

11月18日（火）に、６年生児童は、市政ほーもん講座「選挙出前講座」を受講し、選挙について学びました。投票の仕方や模擬投票、選挙クイズなどを行い、選挙についての理解を深めました。児童からの質問で、「得票数が同じ場合は？」に対して、「くじで決まる」という回答を受け、多くの児童は驚いていました。

 11月15日（土）に午前中半日日程で、学習発表会を行いました。児童たちにとっては、たくさんの方の前で発表するという貴重な経験ができました。児童たちが、国語、音楽、生活科、総合的な学習の時間などで学んだことを寸劇にしたり、クイズにしたりなど工夫して発表しました。どの学年も気持ちを込めて発表し、発表後、児童たちは充実感や達成感を得ることができました。また、本年度は、会場内に、全校児童と教職員で作った俳句の展示もしました。多くのご来賓のみなさま、保護者のみなさまにご参観していただき、帰りがけに「よかったよ」や「子どもたちがんばっていたね」などのご感想をいただきました。ありがとうございました。

11月14日（金）に、コミュニティ・スクール構成員の石川さんが、校地内にある「笑顔であいさつ」の看板をペンキで塗りなおしてくれました。色褪せた看板を目にし、ご厚意でペンキ塗り取り組んでくださいました。色も鮮やかな看板に再生しました。児童たちの笑顔の挨拶があふれることを願っています。

11月14日（金）にCS環境整備を行いました。大久保さん、小笠原さん、鈴木さん、太田さんにご来校いただき、活動しました。南校舎南側の草刈り、１・６年生が掘った芋の状態の確認や保存方法の相談、泉校区コミュニティ協議会で行うライトアップの電飾の点検や確認、学習発表会の会場に飾るカラーマムもご持参いただき、その設置などを行っていただきました。

11月12日（水）～14日（金）の３日間、児童会が中心となり、全校児童で赤い羽根共同募金運動を行いました。目的は、募金活動を通して、助け合いの心、思いやりの心を育てるためです。児童会役員２名が毎朝、各教室を回って、募金を呼びかけて集めました。

11月12日（水）に、２年生児童は、愛知県酪農農業組合渥美支所で行われた第23回渥美デイリーフェスタの見学に出かけました。牛の餌を実際に触ってみたり、牛の口の中を見せてもらったり、牛の生態について説明を聞いたりしました。児童たちは、地場産業である酪農への理解を深めました。

11月10日（月に学習発表会予行練習を行いました。一昨年度までの数年間は、予行練習を実施しておりませんでしたが、発表をよりよく行うことができるように、昨年度に続き、本年度も実施しました。器楽合奏、歌、泉校区の紹介など、各学年ごとに発表し、全校児童で参観しました。当日、さらによい発表ができるように、各学年、改善を図っていきます。

11月９日（日）に、花井校区長さん、泉ダゲーナの岩田さん、鈴木さん、校長の４名で、石川勝さんが約８年越しで取り組まれてきたオペラ「クジラの夫婦」を鑑賞するため、また、石川さんにご挨拶をするために、長野県小海町に行ってきました。オペラは、本物の演奏、演技で感極まるものがありました。また、石川さんご自身ももオペラに出演されており、エネルギッシュなお姿を見ることができました。