2020年11月の記事一覧

3時間目、ひまわり組は読書タイムの時間でした。いつもながら、すばらしい集中力で取り組んでいました。

3時間目、体育館からとてもきれいな歌声が･･･つい、誘われて行ってみると、5年生が「マイバラード」の合唱練習をしていました。みんなで心を合わせ、声を合わせ、一体となって練習に集中していました。学習発表会で発表する歌でした。とてもとても楽しみになりました。ファイト!!!!

2時間目、4年2組は算数の授業でした。「計算のきまりを使って」の勉強をしていました。算数の友をみんなで進めているところです。どんなやり方があったのか、ぜひ訊いてみてください。

2時間目、4年1組は算数の授業でした。「計算のきまり」の学習をしていました。25×4があれば、そこは100だよね･･･だから･･･というような頭のよいやり方を工夫して計算していました。どんな「ほうそく」があったのか、ぜひ訊いてみてください。

2時間目、3年2組は書写の授業でした。「友」という文字を練習しました。「横画」「右払い」「左払い」という今までの学びの総復習となる「友」の字。始筆(トン)の筆先の大きさの違いにも気を付けて半紙に向かいました。教室には心地よい緊張感がありました。出来は･･･どうだったか、ぜひ訊いてみてください。

2時間目、3年1組は図工の授業でした。「にじみで広がる色の世界」という勉強ほしていました。クレヨンや水彩絵の具を使って、計算してにじみを出すことで、新しい絵の世界を創り出す勉強です。ぜひ、どんな工夫をやってみたのか訊いてみてください。

2時間目、たんぽぽ組は図工の授業でした。版画の勉強です。「彫刻刀を使って彫る」と「ブロックなどを使ってあとをつける」という2種類の版画にそれぞれで取り組んでいました。すごーい集中力。心地よい緊張感が教室にありました。

5時間目、2年生は学習発表会の練習を体育館で行いました。13日金曜日のリハーサルで改良したところをみんなで確認し、実際にやってみました。写真は先生がその説明をしているところです。

5時間目、1年1組は今日から始まる「アクションウィーク」のやり方について説明をしていました。「ノーテレビ・ノーゲーム・ノースマホ」を実施し、家族の会話を増やしていこうという目的なのですが、家族で本を読み合うとか、いっしょに本を読んで、感想を言い合うなど、するといいですよ、と説明がありました。自分はこんなふうにやろう、という意見を言ってくれる子もいました。

5時間目、1年2組は「生活アンケート」を行っていました。先生が意味を説明しながら答えていました。本校では、このアンケートの後で、個別の教育相談をします。悩み事や困っていることはないか、一人一人に担任が聴き取りをしていきます。