カテゴリ:社会

社会①

投稿日時 : 2020/04/21

主担カテゴリ:社会

　２年生の社会の課題では、１年歴史の補習プリント（鎌倉～室町）と、補強学習（１年復習）を出しました。
　補習プリントでは、ただ穴埋めをするのではなく、教科書を読んでから穴埋めに取り組みましょう。どの教科も同じだと思いますが、特に歴史では、「いつ・どこで・だれが・なぜ・どのように・なにをした」などと、前後の関係や流れ、その時代の背景が大事だと考えます。地理や公民と違い、前から順に学んでいく科目です。漫画と同じで、例えば、ワンピースの５０巻から読んでも、ほとんど内容が理解できません。それと同じだと思います。今回の家庭学習で、「いつ・どこで・だれが・なにをした」を押さえていてくれれば、学校が再開したあと、「なぜ・どのように」をもう少し詳しく説明し、２年生の内容に入ることができます。
　補強学習については、やはり、「繰り返し」が大事だと思います。１回だけやっても、すぐに忘れてしまいます。２回目をやったり、間違えた問題にレ点をつけたりと、自分で工夫して（一気にやらなくても、小さなブロックに分けて少しずつでもOK）、繰り返しやることをおすすめします。

・今日の音楽②　元気が出る曲
　BUMP OF CHICKEN　「sailing day」

・今日のなぞかけ③
　「ラーメン」とかけまして、「剣道」とときます。
　そのこころは・・・
　どちらも『決め手は麺（面）でしょう♪』

　２年　社会科担当　　柴田知明