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６月３０日（土）　体育館でPTAバザーが開かれました。子供たちはとても楽しみにしていました。早くから入口で、今か今かと待っている子もいました。PTAバザー委員さんたちが中心となり、計画・準備・運営を進めてくださいました。

体育館には所せましと衣類やおもちゃ、野菜や果物、ポップコーンにかき氷などたくさんの品物が並んでいました。

ご協力いただいた保護者や地域の皆様、PTA役員、委員の皆様、ありがとうございました。
　

６月２８日（木）に、２年生が親子歯みがき教室を行いました。

　はじめに、養護教諭から本校のむし歯の現状の報告があり、歯科衛生士さん達による「むしバスターズ」が、６歳臼歯の大切さや歯みがきの方法について教えてくれました。

　その後、親子で染め出しを行い、仕上げみがきの大切さを学びました。
　

６月２８日（木）、３年２組で夢育（総合的な学習）の授業研究が行われました。

　子どもたちは、二七の市について今まで調べたことをもとに、「なぜ３００年も続いているのか」考え、意見を出し合い、話し合いました。

　その後、ゲストティーチャーの日米堂の永田さんに、二七の市の歴史や永田さんが考える３００年続いている理由、子どもたちへの願いなどを話していただきました。
　

   ６月２１日（木）から２２日（金）の二日間、５年生が愛知県民の森で野外学習を行いました。

一日目、雨天のため残念ながら、キャンプファイヤーはできませんでしたが、練習を重ねたスタンツやトーチトアリングは行うことができ、子どもたちの協力し合う姿や活動を楽しむ姿を見ることができました。
　

　

　6月19日（火）,3年生の「安心教室」を実施しました。

警備会社の方を講師にお招きし、不審者への対処の仕方を学びました。

　合言葉は、「いいゆだな」です。

「い」...「いえのかぎをみせない」、「い」...「いえのまわりをよくみる」

「ゆ」...「ゆうびんポストをチェック」、「だ」...「だれもいなくても『ただいま～！』」

「な」...「なかにはいってすぐとじまり」

　後半は、留守番をしているときの電話の受け方を、やりとりを体験しながら学習しました。 不審な電話がかかってきても、しっかりと対応できますね。
　

　６月１５日（金）、１３日（水）に行った手の汚れ実験の結果がでました。白くなっているところが雑菌です。手を洗う前、水で手洗いした場合、石けんで手洗いをした場合とでは、雑菌の残り方に大きな差がでました。各学級で担任が実験結果を基に、手洗いの大切さを指導しました。

　子どもたちからは、「手を洗う前はこんなにばい菌がいるんだね。」「水だけで手洗いをしてもばい菌が落ちないので、しっかり石けんで手を洗いたい」という感想が聞かれました。正しい手洗いの仕方を身に付けるきっかけになるといいですね。
　

　

　６月１４日（木）、３年生の児童を対象にリコーダー講習会がありました。

　講師をお招きし、リコーダーの演奏の仕方を分かりやすく指導していただきました 。

　吹く「息」は、「自分の心」と書き、優しい音を出したいという気持ちで演奏することが大切であることを学びました。講習の最後には、示範演奏をしていただき、子供たちは「自分も上手に演奏できるようになりたい。」と意欲を高めることができました。
　

　６月１２日（火）、３年生の子供たちは、夢育活動の一環で「二七の市」の見学に出かけました。

　前回の見学で疑問に思ったことを解決しようと、「二七の市」で働く人たちにインタビューをしました。

　事前にインタビューの仕方を学習していたので、市で働く人と楽しく会話をしながら、インタビューをすることができました。「二七の市」のことをたくさん知ることができました。
　

　６月１１日（月）から１５日（金）までの間、元気いっぱい週間を実施しています。保健委員会では、１３日（水）に「手型寒天培地」を使って手の汚れを観察する実験を行いました。これは、雑菌が白く見えてくるというものです。

　１年生から３年生は手洗いをする前に、４年生から６年生は、水だけで手洗いした場合と石けんで手洗いした場合と分けて実験を行いました。

　１５日（金）には、どのくらい手に雑菌が付いているか「手型寒天培地」を観察します。これを機会に、全校の子供たちが手洗いの必要性を理解し、正しい手洗いを心掛けてくれるとうれしいですね。