五日間にわたる学校公開日に，足を運んでいただき，ありがとうございました。子どもたちの頑張る姿を見ていただくことができたことでしょう。コロナ対策を施しながらの学校公開でしたので，十分な参観はできなかったかと思います。これからも感染対策をしながらも子どもたちが学校で楽しく過ごせるように職員一同頑張っていきますので，よろしくお願いします。
　今日は，「どんぐり読書週間」の最終日です。２時間目後の休み時間に，１年生の子どもたちが図書館の読み聞かせに来ていました。やはり大型絵本は魅力的なのでしょう。どんぐり読書週間が終わっても，進んで読書に親しんでほしいと思います。　

【最終日に来校された保護者の方】　
　　　　

【カッターを使って…２年生】

【秋をたくさん取り入れて…１年生】
　　

【どんぐり読書週間最後の読み聞かせ】

　今日の昼休みの「なかやまタイム」に，たてわり班で遊ぶ「なかよし班遊び」がありました。先日行われた「なかよし班清掃」と同様，たてわり班による異学年交流の場です。今年はコロナの影響で，「なかよし班遊び」をなかなか行うことができず，今日が初めてでした。
　６年生は，楽しい遊びにしようと今日のために真剣に話し合い準備してきました。なかよし班遊びの中では６年生がリーダーシップをとり，一生懸命に活動をすすめていました。「振り返りタイム」では，１～５年生の感想を聞き，ファイルに書き留める６年生の姿もありました。次回も楽しい活動にしていきましょう。

【本日の遊びの紹介をする掲示板】　　
　　　　

【逆王様ドッジ…４班】

【「宝さがし」…８班】　
　　　　　　　　

【箱の中身は何だろな…１０班】

    学校公開日も終盤に近づいてきました。保護者の皆様，足をお運びいただきありがとうございます。
  ２，３時間目の授業の紹介です。２年生は，元気な声が体育館から響いてきました。はちまきをしっぽ代わりにしてズボンにつけ，班対抗で「しっぽ取り」を行っていました。とても盛り上がっていました。５年生は，音楽の授業でした。日本の伝統的な音楽のリズムに触れ，その特徴について考えていました。日本の民謡の中には，拍のない自由なリズムの曲があるようです。
　明日はいよいよ最終日です。最終日もよろしくお願いします。

【しっぽ取りで盛り上がる２年生】　　
　

【日本の民謡のリズムに触れる５年生】

【子どもの作品を鑑賞する保護者】


【全日本年賀状大賞コンクールの作品（６年生）】

   色づいた校庭の木々に秋の深まりを感じるなか，五日間にわたる学校公開に保護者の方々が足を運んでくださっています。今日は，学校公開三日目。保護者の方の来校は，子どもたちにとって大きな喜びなのでしょう。子どもたちの表情がいつも以上に輝いて見えます。
　３年生は，「光のはたらきをしらべよう」の学習で，虫眼鏡で集めた光の温度が高くなることを，紙の黒い部分に光を当てて燃やすことで確かめていました。３年生の子どもたちは光がより集まるように色々と試していました。４年生は，体育館でポートボールに取り組んでいました。ここでは４年生の保護者の方が子どもたちの活動の様子を温かく見守ってくれていました。あと二日間の学校公開日も，よろしくお願いします。　

【虫眼鏡で光を集めている３年生】
 

【４年生を見守る保護者の方々】　
　　　

【木々が赤く色づいてきました。】

   校庭の木々が少しずつ色づき始めてきました。朝晩はずいぶん寒くなってきましたが，日中はとても過ごしやすい時期です。今週も「青空朝会」から一週間が始まりました。子どもたちは、学級ごと静かに校庭に並ぶことができ、よいスタートを切っています。朝会の中で校長先生から、子どもたちが気持ちのよいあいさつができていることや、時間を守り規律ある生活ができていることなどを褒めてもらいました。
　今日から学校公開が始まりました。コロナの影響で，保護者の方による授業参観の機会が今までありませんでした。今週１週間、限られた時間になりますが、子どもたちの前向きに学ぶ姿をゆっくりご覧になってください。

【今週も青空朝会からスタート】
   　

【JAさんから新しいお花が届きました。】

【子どもたちの様子を参観するおうちの方】