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２年生は図工で作った紙のけん玉を使って、
友達の作品のよいところみつけをしていました。



一発で成功できるかな？

きんぴかのタコのけん玉です。両面でタコの顔が違います。

穴を大きくしているから、入りやすいね。

友達の作品で遊んだら、よいところを書いていきます。









先生も参加してけん玉で遊ばせてもらいましたが、
意外と難しくて、でもとても楽しかったです☺
２年生の教室前に飾ってあります。


４年生は国語で「ふるさとの食を伝えよう」をやっていました。
今日は調べ学習です。
それぞれの地域にあるふるさとの食はどんなものがあるでしょうか。

フナの甘露煮を調べています。渋い！

「白い恋人は４０年以上前からあるんだって」と教えてくれました。

おうちの人の出身地で有名なものを調べています。
ゆかりがあっていいですね。

東京ばな奈について調べるそうです。おいしいよね。

愛知のいちごについて。いちごはこれからが季節ですね。

修学旅行先で有名なあの食べ物…なにかわかるかな？

愛知で有名な食を調べている人もいました。
味噌煮込みうどんについて調べるよ。

名古屋コーチンについて。味噌煮込みうどんに入れたいね。

なごやんについて調べています。名古屋で有名なおまんじゅう。


５年生は、しめ縄づくりをやっていました。
縄をまとめていきます。







講師の先生のお話を聞く姿も真剣です。





ひもが絡まってしまったので担任の先生に助けてらいます。

しばらくして戻ったら完成している子もいました。

立派なしめ縄、すごい！



講師の先生が手伝ってくださいます。

担任の先生も挑戦中。

完成したペアから、もうひとりのしめ縄作りに取りかかります。





ペアで協力して作れていましたね。

昨日から寒い日が続いていますね。体調を崩さないようにしてください。

昨日のクラブの様子をご覧ください。

◆小山クラブ

↓竹とんぼを作っていました。




◆スポーツクラブ

↓雪合戦勝負でした。





◆ものづくりクラブ

↓かわいい瓶の中に入れる小物でした。




◆パソコンクラブ

↓各自で作ったプログラムの発表会でした。







ここから今日の様子です。

１年生が保育園を招待して、木の実まつりを行いました。

まずは、「赤鼻のトナカイ」を歌いながら踊ります。

↓ボディパーカッションです。

↓絶好調ポーズも決まっています。

↓今度は、保育園の子も一緒に踊りましょう!!!



木の実まつりの始まりです。

↓かざりやさんです。


↓木の実で作った飾り物です。

↓まとあてゲームです。

↓けん玉です。

↓どんぐりゴマを作ります。

↓コマに色をつけます。


↓どんぐりボーリングです。


５年生の理科では、振り子の実験中でした。

↓長さを合わせます。

↓タイムを計ります。

↓実験開始!

↓角度調節をします。


６年生の算数です。

↓いろいろな組み合わせがあります。

↓計算の方法があるのかな。

↓次の問題にチャレンジ。


４年生の理科では星座の勉強をしていました。

↓オリオン座・・・・。

↓オリオン座について知っていることを話しています。

↓プラネタリウムについて話しています。

↓プラネタリウムの説明をしてくれました。

↓出ました!!!!　プラネタリウム熱弁が始まりました。


今朝は、一段と冷たい風を感じました。
寒さに負けずに頑張っている「若戸っ子」です。

朝会の様子より。

↓運営委員長あいさつ

↓運営委員会の進行です。


今日は、健康・環境委員会より「手洗い」について発表がありました。
↓石鹸をたくさんつけすぎないように。

↓次は、石鹸をつけてもすぐに水で流してはいけません。

↓「しっかり手をこすって洗いましょう」

↓手洗いのうたのポイントを発表します。

↓水が冷たい時期ですがしっかり手を洗いましょう。


先生の話もありました。
教頭先生による「辞書引き」について話がありました。
↓中学校時代は、辞書引き名人だったそうです。

↓「すごいなあ」


↓本校では、辞書引き学習をしています。
たくさんの付箋が物語っています。


↓教頭先生と早引き競争をしました。


↓言葉を探せたらその場に立ちます。

↓教頭先生よりも早く引けたかな・・・。




１年生は、保育園の子たちを招待して遊ぶための練習をしていました。

↓はじめの挨拶練習かな??

↓司会の子も大きな声で伝えています。

↓いろいろな木の実遊びをします。

↓それぞれの遊び場所で練習です。


↓紙コップけん玉です。

↓外にも遊ぶコーナーを作ります。

※楽しみですね・・・。

２年生は、鉄棒運動をしていました。

↓先生にチェックしてもらいます。

↓「できたー!!」

↓こうもり・・・・。すごーい。

↓みんな頑張って練習していました。


３年生の算数です。練習問題をしていました。

↓じっくり考えます。

↓先生の説明もしっかり聞きます。



４年生は「笛」という字を習字で習っていました。

↓先生が良いところをみんなに説明しています。

↓お手本どおりに丁寧に書きます。




５年生の算数では、復習問題に取り組んでいました。

↓今まで学習したことを思い出しながら・・・・。

↓こつこつ進めていきます。



６年生は、社会科の歴史についてまとめたレポートを回覧して友達のレポートを読んでいました。

↓「なるほど　おもしろいなあ」


↓教科書と見比べながら読んでいます。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-31号　　出前読み聞かせ・焼きいも食べちゃお会１２／１３.pdf

１年生は国語で「おとうとねずみ　チロ」の続きをやっていました。
ねずみの兄弟のもとにおばあちゃんから手紙が届いたとき、
どんな気持ちだったのか考えます。









ノートに書けたら発表していきます。
「うれしいなあ」って思ったんじゃないかな。

うれしい、楽しみ！だと思います。









１年生も上級生と同様に、自分の意見を言える子がたくさんいます。
素晴らしいですね。

４年生は算数の問題を解いていました。
小数の筆算です。







解けた人は先生に見てもらいます。








６年生は国語の問題を解いていました。



終わった人はタブレットで国語のクイズをやっていました。



イヤホンをつけてクイズに挑戦しています。



これはクイズではなくレポート…？
何が書いてあるのでしょうか。



タブレットがあるからこその自習の仕方だなあ、と思いました。
楽しく学べるのはいいですね♬

今日の小山タイムは、図書委員会企画の出前読み聞かせでした。

１年生



２年生



３年生



４年生



５年生



６年生




天候の関係で延期となった「やきいも食べちゃおう会」を行いました。
朝の時間を使って、６年生で焚火をつくりました。

１年生は、いもを新聞紙とアルミ箔をつかって焼く準備です。


↓「できたよ」

↓１時間目の後の休憩時間にいもを焚火に入れます。

↓「それ～」

↓こんな感じです。

↓次々に入れていきます。


↓「さあ～入れるよ」


２時間目の授業です。
２年生の国語では、文章を書く勉強をしています。

↓遊び方の説明文を作ります。



↓先生に質問します。


５年生は、外国語の授業です。

↓好きな食べ物を英語で答えます。

↓文章を作っていきます。



↓お腹がすいてきそうです。



６年生の算数では、「場合を順序よく整理して」という単元です。

↓いろいろな組み合わせがあります。

↓「どのように計算するのかな」


↓ノートにまとめます。



２時間目が終わり、長放課です。
焼いもができました!!!!!

「おいしいよ」


↓あつあつです。

↓「おいしそうだよ」

↓「甘くておいしい」

↓ブランコに乗りながら食べると一段とおいしい。

↓おいしい顔で「イェーイ」


↓「あまいよ」

↓「食べまーす」

↓上手に皮をむいています。

↓あっついよ


おいしかったですね。給食食べられるかな・・・・。

１年生は国語で「おとうとねずみ　チロ」をやっていました。
どんな場面なのか整理しています。

真剣に場面絵を見ています。



１年生も上級生に負けず、意見を言える子がたくさん。











友達の意見を聞いて考えています。



どこの場面かな？教科書で探しているよ。


３年生は年賀状を書いていました。
タブレットでお正月のイラストを検索しています。





２０２２年は寅年なので、トラのイラスト探し。

本物のトラの写真がたくさん。



下書きができた人は書いていきます。

ペンで清書しています。



書けた年賀状を見せてくれました。

３年生のみんなは誰に年賀状を出すのでしょうか。

５年生は国語で「大造じいさんとガン」をやっていました。
大造じいさんがガンをとるために使っていたタニシとは
どんなものか、みんなで見ています。

興味津々。



タニシの写真を見せてくれました。

緑色のタニシもいます。ちょっと気味が悪いかな…。





調べていくと衝撃の事実がわかりました。

ガンをとるのにタニシが使われることはほとんどないようです…。







「まあ、これは物語だからね」と言って担任の先生がまとめていました。
大造じいさんとガンの勉強頑張ってください◎

まずは、朝の読書の様子をご覧ください。

















どの学年も静かに読書をしていました。

２年生の外国語です。

↓数字を英語で発音します。

↓目を隠して言われた数字にタッチします。

↓数字が言われました。

↓どこにどの番号があるのかはじめに確認します。

↓目を隠して数字が言われたら・・・・　タッチ!!



３年生は、年賀状を書いていました。

↓本当の年賀はがきに書きます。

↓誰に送るのかな。

↓丁寧に書いています。



４年生の国語「ごんぎつね」終盤に差し掛かっています。

↓「ごん」と「兵十」に手紙を書きます。

↓今まで学習した場面の板書を見ながら・・・。



５年生は、民話の読み聞かせかな。



今日も雨降りです。楽しみにしていた「焼き芋食べちゃおう会」が・・・・。

冷たい雨降りの日です。

全校朝会が行われました。
先日行われた「マラソン大会」の表彰です。

続いて、田原市バトミントン大会の表彰も行いました。


人権週間として、校長先生より「人権講話」がありました。


最後に、図書委員会より「クリスマス読書週間」のイベントについて連絡がありました。



１年生は、国語の授業で、作文を書いていました。

↓黙々と真剣に書いています。

↓先生に質問します。

↓原稿用紙に書く練習です。

↓見事な集中力です。



３年生の学級活動では、学年レクリエーションの話し合いをしていました。

↓「〇〇がよいと思います」

↓「△△がよいと思います」

↓楽しみですね。



４年生の国語「ごんぎつね」です。場面に分けて授業を進めていました。

↓今日の場面での主人公の気持ちは・・・。

↓タブレットも活用しています。
前回の場面について、その時の板書を見ながら主人公の心情の変化を考えています。

↓タブレットの有効活用をしていました。





６年生の国語（書写）の研究授業が行われました。
全校に伝えたいメッセージを筆ペンで書きました。

↓文字の大小やバランスなどグループでアドバイスをします。

↓自分の考えを友達に伝えます。

↓アドバイスされたことを付箋で貼ります。


↓アドバイスを生かして書きます。

↓多くの先生が見ています。

↓良くなったことを伝え合います。




◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-30号　　マラソン大会・バイキング給食１２／６.pdf

昨日のマラソン大会お疲れさまでした。
さっそく今日から縄跳び大会に向けて自主的に練習を開始している子が出てきました。

↓校長先生の夏休み自由工作「ジャンピングボード」で練習です。

↓友達と仲良く練習しています。


↓難しい技にも挑戦します。



↓二重とびの感覚もわかります。



↓縄跳びの長さも自分で調節できます。

↓先生も子どもとともに挑戦しています。

↓「すごいでしょ～」

↓カードに記録を書き込んでいきます。



３年生の算数です。文章問題にチャレンジしています。

↓「がんばるぞ」

↓先生がみんなの様子を見て回ります。




５年生も算数をしていました。小数と分数です。

↓自由な雰囲気で考え方を出し合います。


↓次の問題に行きます。



４年生も算数です。

↓割り算の筆算です。

↓みんなで計算の仕方を確認しています。



６年生の理科では、てこのはたらきについて実験していました。

↓支点、力点、作用点

↓「うっ　重たい・・・」

↓わかったことをすぐにノートにまとめます。

↓もう１回実験してみます。


２年生では、じぶんの宝物を紹介していました。発表活動です。
↓「ぼくの宝物は〇〇〇です。理由は・・・・」

↓みんなしっかり聞きます。

↓発表が終わったら拍手します。

↓質問タイムやアドバイスタイムです。






１年生は、縄跳びの練習をしていました。

↓先生からのアドバイスです。

↓リズミカルに跳んでいます。







来週もみんなの笑顔を待っています。

よく晴れた冬空の下、マラソン大会を行いました。
開会式です。

校長先生のお話

＊低学年女子



ゴールテープの係は運動委員さんがやってくれます。



テープを離すタイミングを練習しています。









＊低学年男子















＊中学年女子













＊中学年男子











＊高学年女子














＊高学年男子











風が強く寒い１日でしたが、最後まで頑張って走り抜きました。
最後は体育主任の先生のお話です。

運動委員さんの掛け声に合わせて、
見に来てくださった保護者の方にお礼を言いました。

協力してくださった地域の方、PTAの皆さん、駐在さん、田原警察交通課の方
見に来てくださった保護者の方々、
今日は本当にありがとうございました。