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朝会・授業の様子


月曜朝会で、マラソン大会の表彰を行いました。
低・中・高学年で男女別に上位に入賞した子が表彰されました。

◇入賞者




◇努力賞 *各学年から1名選ばれました。




そのあと校長先生から人権についてのお話を聴きました。
何の絵に見えるかな?

「泣いたあかおに」という絵本も紹介してもらいました。
有名な絵本ですね。

人は誰しも思い込みがあること、
思い込みがあるということは思い直しができるんだよ、
ということを教えてもらいました。
思い込みだけで決めつけないようにしたいですね。

図書委員からの連絡もありました。
今週からクリスマス読書が始まります。

本をいつもより多く借りられたり「ぶっくじ」が行われたりします。
この機会に図書室に足を運んでみてくださいね。

2時間目、2年生はおもちゃまつりの準備をしていました。
吹き矢の穴をあけています。

トンネルかな?



ビー玉が転がるしかけを作ったよ。

景品を作っています。

鬼滅に関係したものが多いです。

折り紙で剣を作ったり、

ストローを上手に巻いたりしていました。

おもちゃまつり当日が楽しみですね。

3年生はポートボールをやっていました。
始めはバスケのゴールにシュート練習。入るかな?



そのあとは赤白に分かれてポートボールのゲームをしました。

敵の頭上からパス。

味方にパスを回して、

ゴールを狙います。





チームで協力して一生懸命プレーしていました。

明日は、やきいも集会があります。
元気に学校に来てくださいね。

◆学校だより

校長室だより R2-30号  マラソン大会・先生の話 12/7.pdf

授業の様子

1年生は、図工でつくった作品の発表会をしていました。
文章にまとめて、みんなに説明しています。

↓作品が大型モニターに映し出されます。

↓感想を言います。

↓何に見えますか?

↓ゆっくり大きな声で分かりやすく発表しています。

↓良いところを言っています。


↓ライオンかな???

↓友だちの話を聞く態度も立派です。

↓思ったこともはっきり答えています。

↓次の人は「くじ」をひいてあてていきます。

↓ヤマネコかな???

↓説明のところを先生が示してくれます。

↓発表が終わったら拍手でたたえます。

↓キツネとキリンかな???

↓みんなの作品は、廊下に展示してあります。




2年生は、体育で縄跳びをすすめていました。






4年生の図工「ゆめいろランプ」が完成しました。暗い場所で点灯します。

↓光と模様がきれいです。

↓「クリスマスっぽいね」

↓犬の色塗りに悩んでいました。

↓「できました」

↓とてもきれいに輝いています。

↓すてきなランプです。



5年生の理科では、振り子の実験です。

↓振れ幅をきめて振れている回数を数えます。

↓実験結果をすぐにノートに記入します。



↓ストップウォッチを使って時間も計ります。


マラソン大会が終わり、縄跳び大会に向けて今日から練習が始まりました。
休み時間に、友だちと練習しています。











今週はマラソン大会がありました。みんなよく頑張りました。
今日から10日(木)まで人権週間です。

来週もみんなの元気な笑顔待っています。

マラソン大会


天気にも恵まれ、マラソン大会を行うことができました。
最初に体育主任の先生と校長先生のお話を聴きました。





お話を聴く姿勢もばっちりです。
そのあとは全員で準備体操をしました。




準備体操のあと移動をしてマラソン大会が始まりました。
☆1・2年女子








☆1・2年男子








☆3・4年女子








☆3・4年男子








☆5・6年女子








☆5・6年男子








今年は全員けがなく終わることができました。
頑張って走っている姿はとってもかっこよかったです。
お疲れ様でした。

また、お手伝いしてくださった
警察の方々、交通指導員さん、PTA委員のみなさん、
見に来てくださった保護者の方々、ありがとうございました。

授業の様子

今日は曇り空!寒い日となりました。

5年生の外国語科の授業です。レストランでのオーダーメニューを考えています。

↓デザートのカードを作ります。

↓どんなメニューができるかな。

↓教科書を見ながら考えています。

↓「好きなデザートにしようかな」

↓オレンジの輪切りかな?

↓いろいろ描いています。

↓みんな楽しく勉強していました。



4年生の理科では、実験用ガスコンロの使い方を学習していました。

↓まずは、先生の説明を聞きながら教科書でも確認をします。


↓さあ、やってみよう。机の上を片付けて・・・・

↓準備ができました。

↓ガスボンベをセットします。

↓「火がついたよ!」




3年生の算数では「間の数をもとめよう」という内容です。いろいろな考え方があります。

↓「どんな考え方がありますか」

↓自信をもって答えています。

↓「なるほど」

↓「他にも考え方がありそうだな」

↓しっかり答えています。

↓次の問題にチャレンジします。





1年生の算数「もののいち」という単元です。先生の問題に挑戦しています。

↓「黒板の記号を見てどこにあるものか考えてみてください。」

↓みんな真剣に先生の記号を見ています。


↓実際に調べ始めました。


↓わかった!

↓「算数の友」で復習をします。



◇駆け足訓練の様子










↓ここからは、先生シリーズです。









いよいよ明日がマラソン大会です。
がんばれ!若戸っ子

授業の様子


1時間目、体育館で2年生が
わかとカップ2020~グランプリ~を行っていました。
自分たちで作った車はどれぐらい進むでしょうか。

待っている子をぱしゃり★

真っ直ぐ進むかな。









スタートさせる前・走っていく車を見守る表情は真剣です。
上手くいかないときは途中で改良していました。



改良したあともチャレンジしていました!






2時間目、1年生は音楽の授業でした。
「きにいったおとをみつけてうたといっしょにならいましょう」
という単元でした。
4人グループで発表していきます。













カスタネット、トライアングル、タンバリン、鈴を
歌に合わせて上手に演奏していました。

友達の演奏を聴く姿勢も立派でした。

◇かけ足訓練の様子









今日は事務さんも走っていました!

思っていた以上に疲れたようで、このあと職員室でバテてました…。

いよいよ明後日が本番です(^^)
あと少し頑張りましょう。

朝会(先生の話)・授業の様子

今日の朝会は、先生の話です。

↓「このボール いくらか分かりますか?」

↓「はい」

↓思った値段を言いました。

↓「これは体育館の1枚分の板です。いくらだと思いますか?」

↓「はい」



↓しっかり答えています。

↓この体育館の板全体の傷みを修理すると・・・・。

今までもみんなきれいに体育館を使っています。さらに自分たちの体育館を大切に使いましょう。

6年生の理科の授業です。「てこのはたらき」について実験しています。

↓重たい袋をぶら下げて実験開始です。

↓どうしたら軽く袋があがるのかな?

↓「あっ 軽くあがった!」

↓「けっこう重いなあ~」

↓「教科書を参考にしてみようかな」

↓「もっと袋を手前にしてみたら・・・」

↓「軽そうだなあ」

↓体験しています。



3年生の理科は「太陽の光」の学習です。鏡ではね返した光はどのように進むのかな?

↓はね返って壁に光が見えました。

↓「光がまっすぐに進んでいるね」

↓鏡の向きを変えるとどうなるかな。

↓「ここに当ててみて」

↓下敷きに光を通すと・・・。



4年生の国語の授業では、物語文「ごんぎつね」の学習をしています。


↓ワークシートに考えを書き込んでいます。


↓意見交換です。




↓次の内容について進みます。



1年生は道徳の授業をしていました。「きちんとあいさつできているかな」という単元で『わすれて いる こと、なあい』という内容です。

↓授業も中盤です。2人の思いを発表します。

↓「はい」

↓自分の考えを教科書の子になって会話をします。

↓よく考えた発表です。立派です。

↓素直な気持ちが表れています。

↓みんな真剣に聞いています。


◇耐寒訓練の様子













今日は、午後から曇り空になりました。何となく寒い日となりました。
しかし、子どもたちは「風の子」元気いっぱいの“若戸っ子”です。

授業の様子

2年生の体育は持久走でした。運動場4周走ったタイムを計りました。

↓女子チームが走り終えて先生からタイムを伝えてもらっています。

↓次は男子チームです。

↓走る前の準備運動です。

↓スタート!

↓最初からグングンとばしています。

↓よいペースです

↓女子がアドバイスをしてくれます。


↓「もっと手を振るといいよ」

↓「ラスト半周だよ。スパートかけてね。」

↓走ったあとの爽快感!



1年生の教室が楽しそうです。落ち葉や木の実を拾ってきてアートの世界に浸っています。いろいろな葉や木の実を組み合わせての作品づくりです。

↓たくさんの葉や木の実の中から好きなものを選んでいます。

↓秋色がすてきですね。

↓小さい赤い実をボンドでつけます。

↓工夫しています。

↓だんだんできあがっています。

↓先生もつくっています。

↓何ができるのかな。楽しみです。


↓緑と赤のコントラストがすてきです。

↓たくさん材料かあります。

↓世界に1つの作品です。

↓松ぼっくりも登場!



5年生の社会科では「くらしを支える造船業」の学習です。まずは歴史について学びます。


↓日本の歴史なんだ!

↓「おもしろそうだなあ」

↓「歴史の人物、聞いたことあるなあ」


↓学級には「日本の歴史」の本があります。

↓船をつくる工場について勉強します。


6年生の外国語科の授業です。外国語ばかり出てきます!みんながんばっています。

↓ワークシートに書き込みます。



↓書き込んだら、先生に外国語で答えます。

↓アドバイスです!

↓できた子から先生に発表します。OKならばシールが貼られます。

↓次々に手が上がります。




◇耐寒訓練の様子












今週も無事に過ごすことができました。いよいよ来週から12月となります。
12月と言えば・・・・。
来週もみんなの元気な笑顔待っています。

運営委員会企画・マラソン試走・その他

今日の小山タイムは、運営委員会企画のイベントでした。
低学年と高学年による赤白対抗しっぽとりを行いました。
朝の日差しを浴びながら、子どもたちは楽しく遊ぶことができました。

↓運営委員から説明です。

↓まずは、低学年同士で競います。

↓一騎打ちです!

↓「取るぞ~」「逃げるぞ~」

↓さあどうする!

↓高学年同士です。「チャンスだ!」

↓赤組白組ともいい勝負です。

↓駆け巡っています。



臨時に教頭先生が、1年生の国語授業を進めていました。
「ことばであそぼう」ということで、上から読んでも下から読んでも言葉になる勉強です。

↓「さあ、考えた言葉をノートに書いてみましょう」

↓考え中


↓「できたぞ!」

↓黒板の言葉を参考にしています。

↓できた子は、先生に見てもらいます。

↓「ドキドキ・・・・」

↓「よっしゃー もう一つ考えてみよう!」

↓できた子の逆さま言葉を先生が読んでくれます。


「いるかはかるい」

↓マラソン大会の走るコースの下見をしました。低・中・高学年に分かれて学校から離れた大会会場まで出かけました。
ちなみに、走る距離は、低学年600m、中学年800m、高学年1000mです。

↓そろそろ低学年が試走をします。

↓高学年が学校から会場までジョギングで登場!

↓低学年スタート

↓先生のペースで安全にコースを走ります。


↓中学年です。



↓高学年です。





2年生より



マラソン大会まで1週間となりました。自分の目標をもう一度確認してがんばりましょう!

授業の様子


1年生が2時間目に小山に行きました。
一生懸命登っています。



松ぼっくりがある!

木の実が落ちてたよ。

細いクモが這ってるね。

まだまだ登ります。

お地蔵さん…?

わちゃわちゃしながら撮った1枚。

きれいな葉っぱを拾ったよ。

帰りも気を付けながら下ります。

帰ってきたら体操服にたくさんひっつき虫がついていました。

とるのに苦労しています。


4年生は炭生館に行ってきました。
燃えるゴミがどのように処理されるか学びました。

金属の選別・回収のための砂です。



燃えるゴミに混ざって鉄やアルミも混ざっているそうです。







リサイクルマークのついているものを探しています。



説明を聞いた後は館内を案内してもらいました。

炭生館の方々ありがとうございました。

☆かけ足訓練の様子














明日も頑張りましょう。

授業の様子

1年生が音楽室で、楽器を選んで、気に入った音をつくっていました。

↓「さあ 今から楽器で音をつくりましょう」

↓リズムに合わして楽器を鳴らします。



↓自分でリズムをつくってみました。

↓先生に聞いてもらいます。

↓面白いリズムです。みんなに紹介しています。

↓練習タイム


4年生の外国語活動です。お店で買い物です。

↓お客さんとお店の人になって英会話をします。

↓役割を決めて取り組みます。


↓「I want apple , please」

↓先生も一緒になって取り組んでいます。

↓「Thank you」

↓「Ok,Here you are.」

↓「One,please」



2年生の算数では、長方形や正方形の紙を切ってできる三角形について学習していました。

↓折り紙に線を引いて切ります。

↓「なるほどね」

↓定規で線を引いています。

↓上手に引けました。

↓はさみで切ります。


↓三角形の直角がわかりました。


5年生は家庭科で、お茶の入れ方を学習していました。人数分のお茶の葉やお湯の量を量って丁寧に入れていました。

↓お茶を入れる順番もあります。

↓ノートにしっかりまとめています。

↓先生からのアドバイスです。

↓「おいしいよ」

↓おうちの人にもお茶を入れてあげましょう!

↓自分で入れたお茶は美味しかったね。



☆耐寒訓練の様子












◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより R2-28号  耐寒訓練開始・勉強にがんばる秋 11/24.pdf