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１０倍した数は？（３年生）
３年生が算数で１０倍した数がいくつになるか学習しています。
「たまご１個の値段は２０円です。１０個の値段はいくらですか。１個の値段が２５円だと１０個の値段はいくらですか」という問題です。
子ども達は、素早く２００円、２５０円という答えを出していました。
どんな数も１０倍すると、位が１つ上がり、右端に「０」を１個付け足した数になることを理解していました。
「たまご１個の値段は２０円です。１０個の値段はいくらですか。１個の値段が２５円だと１０個の値段はいくらですか」という問題です。
子ども達は、素早く２００円、２５０円という答えを出していました。
どんな数も１０倍すると、位が１つ上がり、右端に「０」を１個付け足した数になることを理解していました。
野菜を収穫したよ（２年生）
投稿日時 : 2017/07/05
主担
主担
２年生が生活科で育てていた野菜を収穫しました。
収穫した野菜はキュウリ、ミニトマト、ナス。
きれいに洗い、ケガに気をつけて包丁で切りました。
全員がケガなく切ることができました。
切った野菜をミソ、醤油などをつけて食べました。
とりたて新鮮な野菜は、とてもおいしかったです。
収穫した野菜はキュウリ、ミニトマト、ナス。
きれいに洗い、ケガに気をつけて包丁で切りました。
全員がケガなく切ることができました。
切った野菜をミソ、醤油などをつけて食べました。
とりたて新鮮な野菜は、とてもおいしかったです。
防災授業（５､６年生）
管理者
関西大学 奥村准教授を講師に迎え、『災害に強く生きる』というテーマで防災の授業を受けました。
災害が起きて、避難所生活をするとき、みんなが生き延びられるようにするため、どんな工夫ができるかを考える必要があります。
始めは冗談交じりの話を聞いてにこやかな表情だったのが、避難所で命を落とす人が大勢いるという話や死についての話題になって、食い入るような表情で話を聞いていました。
ワークショップでは、避難所生活１週間後の生活を想像し、どんな困ったことがあるのかを出し合い、グループでまとめました。
災害が起きて、避難所生活をするとき、みんなが生き延びられるようにするため、どんな工夫ができるかを考える必要があります。
始めは冗談交じりの話を聞いてにこやかな表情だったのが、避難所で命を落とす人が大勢いるという話や死についての話題になって、食い入るような表情で話を聞いていました。
ワークショップでは、避難所生活１週間後の生活を想像し、どんな困ったことがあるのかを出し合い、グループでまとめました。
毛筆「牧場」の練習（６年生）
投稿日時 : 2017/07/03
主担
主担
６年生が、毛筆で「牧場」を練習しました。
「へん」を「つくり」より、やや狭く書くこと、全体の形の外形は真四角になることがポイント。
みんな、バランスのよい字が書けるよう集中して取り組んでいました。
「へん」を「つくり」より、やや狭く書くこと、全体の形の外形は真四角になることがポイント。
みんな、バランスのよい字が書けるよう集中して取り組んでいました。
学校保健委員会（全校）
今日は学校保健委員会がありました。
テーマは「すやすやねて 健康ゲット！」。
最初は、保健委員会の子による生活リズムの劇（ドラえもん）でした。「早寝・早起き・朝ご飯」を実行したのび太は、テストで100点を取ったり、野球でホームランを打ったりします。「早寝・早起き・朝ご飯」の威力を見せつけました。
その後は、保健師の阿部先生のお話。睡眠の大切さを教えていただきました。
明日から、すいみんチャレンジが始まります。親子で、早寝・早起きにチャレンジしてください。よろしくお願いします。
テーマは「すやすやねて 健康ゲット！」。
最初は、保健委員会の子による生活リズムの劇（ドラえもん）でした。「早寝・早起き・朝ご飯」を実行したのび太は、テストで100点を取ったり、野球でホームランを打ったりします。「早寝・早起き・朝ご飯」の威力を見せつけました。
その後は、保健師の阿部先生のお話。睡眠の大切さを教えていただきました。
明日から、すいみんチャレンジが始まります。親子で、早寝・早起きにチャレンジしてください。よろしくお願いします。
いろんな木の実（４年生）
４年生が音楽で「いろんな木の実」の歌唱と合奏をしました。
歌、ギロ、マラカス、クラベスの４つのグループに分かれて演奏。
ローテーションして、歌、ギロ、マラカス、クラベスの全てを体験し、練習しました。
拍の流れに乗って、歌と打楽器を合わせて演奏することができました。
歌、ギロ、マラカス、クラベスの４つのグループに分かれて演奏。
ローテーションして、歌、ギロ、マラカス、クラベスの全てを体験し、練習しました。
拍の流れに乗って、歌と打楽器を合わせて演奏することができました。
ひきざんのれんしゅう（１年生）
投稿日時 : 2017/06/28
主担
主担
１年生が算数で「ひきざん」の練習をしています。
今日は、（１０以下の数）－（１桁の数）の計算練習をしました。
たくさんの問題を解いて、その答えを１人ずつ発表しました。
どの子も正確に計算することができていました。
今日は、（１０以下の数）－（１桁の数）の計算練習をしました。
たくさんの問題を解いて、その答えを１人ずつ発表しました。
どの子も正確に計算することができていました。
菜の花エコプロジェクト（５年生）
５年生が菜の花エコプロジェクトを実施しました。菜種の種取り、選別、搾油を体験。５年生が去年、畑に種をまいた菜の花の菜種です。
ＮＰＯ法人田原菜の花エコネットワークの皆さんに協力していただきながら作業をしました。
５年生の子たちは、説明をしっかり聞いて、ケガなく楽しく勉強することができました。
ＮＰＯ法人田原菜の花エコネットワークの皆さんに協力していただきながら作業をしました。
５年生の子たちは、説明をしっかり聞いて、ケガなく楽しく勉強することができました。
あいさつ運動
朝、児童会の役員が登校してくるみんなに大きな声であいさつをしています。
登校してくる子も、笑顔であいさつができています。
気持ちのよいあいさつは、こころを元気にしてくれます。
登校してくる子も、笑顔であいさつができています。
気持ちのよいあいさつは、こころを元気にしてくれます。
児童会活動
６月２７日から３０日までの４日間、児童会が朝、外に立ってあいさつ運動をします。
目と目を合わせて、元気よく、自分からすすんであいさつをします。「こんなあいさつがいいね」という見本を見せました。
交通当番で立っている地域の方にもすすんであいさつをしたいですね。
給食委員会は食事をしっかり噛んで食べられるよう、今週、「給食かみかみチェック」をします。硬いものをよく噛むことで頭の血流がよくなる写真を使って説明をしました。
目と目を合わせて、元気よく、自分からすすんであいさつをします。「こんなあいさつがいいね」という見本を見せました。
交通当番で立っている地域の方にもすすんであいさつをしたいですね。
給食委員会は食事をしっかり噛んで食べられるよう、今週、「給食かみかみチェック」をします。硬いものをよく噛むことで頭の血流がよくなる写真を使って説明をしました。