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3年1組2時間目、道徳。研究授業が行われました。先生たちが「授業をする力」をを向上させるために、授業を見せ合って勉強し合います。子供たちも担任の先生とともに授業への参加の仕方を見てもらい、意見をもらいます。みんな、真剣に学習に取り組んでいました。どんな勉強だったのか、ぜひ訊いてみてください。

昇降口で、子どもたちをお出迎えです。

枝豆は、おわんに何個と個数が決まっていなかったので、最初は、担任が配膳していました。途中から、「ぼくがやりたい。」と言い、担任に変わって配膳しました。

【ごはん　牛乳　親子煮　照り焼きハンバーグ　枝豆】

今日は、さや付きの枝豆です。
指で押し出したとき、どちらから出てくるかわからない枝豆。
２年生の男の子が、真剣な顔で見つめながら押していたところ、突然飛び出てほっぺたを直撃していました。そのあとは、口に近づけて押して、上手に食べていましたよ。

6年1組2時間目、国語。「話し合って考えを深めよう」の新しい漢字を習っていました。漢字ドリルに直接かきこんでいました。①読み②熟語③部首④書き順⑤練習の順に勉強していました。

6年2組2時間目家庭科。「ナップザックづくり」を進めていました。修学旅行に持っていく予定です。早くできた人はミニ先生として、手伝っています。

5年2組2時間目、社会。クロムブックを使って、「米作りの1年の流れ」の図を作っていました。子供たち、すごいです

5年1組2時間目理科。テストの後、クロムブックを使って、静かに過ごしていました。

3年2組2時間目、音楽。リコーダーテストとメロディ作りをしました。クロムブックを使ってのメロディーつくり、子供たち、なかなかやります。

3年1組2時間目、理科。「ヒマワリとホウセンカの観察」をしました。気づいたことも書いていましたよ。どんなことを見つけたのか、ぜひ訊いてみてください。