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5時間目、2年生は学習発表会の練習を体育館で行いました。13日金曜日のリハーサルで改良したところをみんなで確認し、実際にやってみました。写真は先生がその説明をしているところです。

5時間目、1年1組は今日から始まる「アクションウィーク」のやり方について説明をしていました。「ノーテレビ・ノーゲーム・ノースマホ」を実施し、家族の会話を増やしていこうという目的なのですが、家族で本を読み合うとか、いっしょに本を読んで、感想を言い合うなど、するといいですよ、と説明がありました。自分はこんなふうにやろう、という意見を言ってくれる子もいました。

5時間目、1年2組は「生活アンケート」を行っていました。先生が意味を説明しながら答えていました。本校では、このアンケートの後で、個別の教育相談をします。悩み事や困っていることはないか、一人一人に担任が聴き取りをしていきます。

6時間目、6年生は学習発表会の練習でした。「歴史にトリップーwithコロナの時代を生きるー」をテーマにした学習の発表の練習をしました。役があって演技をする子も、裏方でみんなの演技を支える子も、移動を静かに速くする子も、どの子も一生懸命に自分の役割を果たそうとしていました。みていて、とても感動しました。来週の発表会をお楽しみに!!!ぜひ、出来映えをお子さんから訊いてみてください。

4時間目、2年生は学習発表会の練習をしました。本番まで、あと1週間。いつ本番でもいいような出来具合でした。とにかくすごい迫力ですよ。ぜひ、どんな様子か訊いてみてください。

2時間目、3年生は学習発表会の練習をしました。本番を1週間後に控え、完成度が上がってきました。授業で自分ががんばれたことや楽しくできたことを自信をもって発表していました。最後の歌はとてもきれいでした。お家でも出来映えをぜひ話題にあげてください。

1時間目、4年生は学習発表会の練習をしました。発表の練習を積み重ね、かなり完成度があがってきました。4年生みんなで創った「ゴーヤの歌」はとても素敵な歌詞で、歌声も素晴らしかったです。ぜひ、進み具合をお家でも話題にしてもらえるとうれしいです。

4時間目、5年1組は英語科の授業でした。「世界の食文化を知ろう」という勉強でした。ALTの先生の母国アメリカの食文化やケンタッキー州の有名な食べ物について勉強しました。日本式の食事のあいさつはないとか･･･たくさんの日本との違いを教えてくれました。ぜひ、感想など訊いてみてください。

3時間目、6年1組は英語科の授業でした。前半は単元テスト、後半はゲームで学習しました。写真は、ALTの先生の指令を聞いて代表が絵を描き、その絵が何かをチームで当てるというゲームでした。「Drawing Game」みんなで盛り上がりました。ぜひ、様子を訊いてみてください。

本日は「図書ボラ」月に1回の活動日でした。9:30から午前中、自分の都合の良い時間帯でお手伝いいただいております。今日は、掲示物のお手伝いをしていただきました。図書委員の子どもたちの「本のお奨めカード」が映えるように、飾りを作成したりしてくれていました。活動は毎月第２木曜日の前出の時間帯です。ぜひ、興味のある方はご見学・ご参加ください。お待ちしております。