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　１０月３１日（木）午前、６年生が加治・稲場にある江崎巡査夫妻が殉職した地を訪れ、記念碑を見学し、お参りをしてきました。夫妻のお墓は、田原・蔵王にあります。総合的な学習の時間などで、江崎巡査について学習を進めている子どもたちは、劇で殉職の場面を知っていますが、実際に訪れてみて心に響くものがあったようです。１１月１６日の開校４０周年記念式典の中で、「江崎巡査物語」を上演して、来校した方々に見ていただきます。

　１０月３１日（木）午前、５年生の家庭科の授業でミシンを使いました。今回も「衣とも会」で呼びかけて補助に来ていただきました。先生が一人で教えて回ると時間がかかってしまいますが、こうして地域の方にお手伝いしていただくととてもスムーズに授業が進みます。教えてもらう子どもたちもたくさんの先生（ボランティアの方々）がいて、すぐに教えてもらえるので、どんどん作業が進みます。本当にありがとうございました。

　１０月３０日（水）昼休み、１１月１６日に予定している開校４０周年記念式典で配付する、ファイルや要項等の記念品を準備する作業を行いました。ボランティアを募集したところたくさんの子たちが、来てくれました。みんなで準備して開催する心のこもった式典になりますね。協力してくれた子たち、ありがとうございました。

　１０月３０日（水）昼休み、学習センターで６年生の有志児童による読み聞かせがありました。低学年から中高学年まで５０名ほどの子たちが、集まって聞き入っていました。紙芝居と絵本で、盛りだくさんでした。午前中には観劇会もあって、とても楽しい一日になりました。読み聞かせをしてくれた子たちも、本や紙芝居を選ぶところから楽しんでいました。

　１０月３０日（水）午前、体育館で観劇会を行いました。劇団「風の子（中部）」に来てもらいました。演目は「ギャングエイジ」です。主人公の小学４年生エイジが、かっこいいギャングを目指すお話です。劇団の方の汗や息遣いも伝わる生の迫力で、子どもたちも見入っていました。衣笠小と衣笠市民館の共同で企画している行事です。保護者の方や地域の方もたくさん参観に来校されました。楽しいひとときを過ごせました。

　１０月３０日（水）午前、観劇会の前に、衣笠市民館（コミュニティ協議会）から寄贈していただいたものの贈呈セレモニーを行いました。開校４０周年を記念して、一輪車３台と竹馬の整理棚１台を頂きました。市民館長さんから代表児童が受け取りました。校区の皆様方、本当にありがとうございました。

【ごはん　牛乳　野菜のうま煮　ポテトチーズ揚半　大根サラダ　味付けのり】

今日は、ちょっと珍しい「味付けのり」がつきました。

ごはんの上に乗せて箸で巻いて食べる方法にチャレンジしながら味わいました。

１年生も、担任の先生にレクチャーを受け、上手に食べていました。

お家でもぜひご家族でチャレンジしてみてください！

５年生では…なんと「のりアート」のゾウさんができていました。

（この前に、正しいおはしチャレンジもやっていました！）

ウッドコレクション.PDF

フラダンス体験会.PDF

高校生ロボットSIリーグ.PDF

　１０月２８日（月）昼休み、６年生の有志の子たちが、紙芝居や絵本の読み聞かせをしました。１〜３年生を中心に３０名以上の子が、集まってお話を聞きました。みんなとてもいい表情で聞いていました。読み聞かせをしている子達も楽しそうでした。こうして、自主的な活動が増えてきています。次は自分もやってみたいと思った子は、どんどん挑戦してみてください。

チャレンジ創造コンテスト.PDF

　１０月２５日（金）午後、体育館で３年生が「どんぐりごまを作って楽しもう」で、どんぐりごま大会を行いました。シニア交流活動のボランティアの方に教えていただきながら、どんぐりのこまを作りました。どんぐりは、先日拾いに行ったものです。はじめは、なかなか上手に回すことができなかった子も、なれるに従って長い時間回せるようになっていきました。秋らしい遊びができました。

子ども凧まつり.PDF

科学捜査展２.PDF

豊鉄感謝祭.PDF

　１０月２４日（木）昼、６年生の学級がバイキング給食で市給食センターへ出かけました。月曜日に続いて２学級目です。メニューは、どちらも同じです。給食センター内の見学では、市内の全小中学校、保育園の給食約７，０００食を午前中に作ることや、卵を割るためだけの部屋があることなどお話を聞いて、子どもたちは驚いていました。バイキング給食では、おにぎりやパン、唐揚げ、フライドポテト、胡麻和え等、普段の給食の倍の品数でした。おかわりをする子がたくさんいて、完食でした。

福祉の心.PDF

　１０月２４日（木）午前、５年生の学級が、家庭科の授業「ミシンで楽しくソーイング」で、ミシンの使い方を学習しました。今回は、「正しく糸をかけて、練習布をぬってみよう」です。教育ボランティアの方に見守っていただいて、子どもたちは、安心してミシンを使っています。こうした授業のちょっとした場面で、お手伝いいただくと、先生も子どもたちも本当に助かります。ありがとうございます。