2020年4月の記事一覧

　新年度に入ってから、臨時休校の状態となって、1ヵ月ほどが過ぎようとしています。学校では、生徒の皆さんの生活リズムについて心配をしています。生徒の皆さんの様子を把握したいと考えて、簡単なアンケートを用意しました。
　トップページ（左のメニュー「トップページ」から）に、「臨時休校中の生活アンケート」があります。ご協力をお願いします。

みなさん、体を動かせていますか？自宅で過ごす時間が長くなり、運動する機会が減ってしまっている人が多いと思います。そこでチーム体育科でおうちでできる120秒の腹筋トレーニングを考えました。20秒の運動が6種類の、たった120秒の運動で効果あり！私たちと一緒に汗をかきましょう！Let's try!


体育科　長神　三宝　登内

　歴史の学習に悩んだことはありませんか？教科書や参考書の文字を読むだけでは、なかなかイメージがつかないものです。そこで、歴史のイメージをつかむために、以下の方法を２つ紹介します。（ただし、基本的には忘れていくものなので、繰り返しやれるといいですね。）

　１　資料集を読みこむ
　案外軽視されがちですが、資料集のすみずみまで読めば、歴史の流れも分かりますし、かなり詳しく書かれています。一つ一つの資料について理解すれば、教科書に書いてある内容はだいたいOK。視覚的にもすごくわかりやすく、イメージしやすいです。自分は中学時代、地理の資料集を眺めるのが好きでした。家庭学習では、資料集に重点を置くといいと思います。（持っている人は。）
　
　２　マンガ日本の歴史を読む
　近年、注目されています。マンガですから、多少の脚色はあるかもしれませんが、大まかな流れや人物の思いなどは読み取りやすいです。この休校期間限定で、「家庭学習のために無料公開」している出版社もあります。（ネット環境によっては見づらいかもしれません。）

　そして、これらと並行して教科書を読むと、教科書に書かれている内容も分かりやすいと思いますよ。まずは、最近習った単元から、お試しください。
　社会科担当　　鈴木　康弘

　「新聞」は、経済、国際、政治、地域のことなど、多くの最新情報が載っていま　　す。社会のことを知るには、最も手っ取り早いツールの一つです。幅広い分野の情報があること、何度も読み返せること、自分のペースで読めること、気になった記事はとっておけること、すべての記事を読まなくてもよいことなど、活用法やメリットはいろいろです。今日は、新聞記事を活用した、『知る力、考える力』をつける方法を紹介します。

【新聞スクラップ】
１　時間を決めて（例えば15分など）、今日の新聞に目を通します。
　　すべてに目をとおせなくてももちろん構いません。
　　好きなページからで構いません。
２　気になった記事を、一つ切り抜き、
　　A４のノートの上半分に貼ります。
３　下半分には、疑問や自分が感じたこと、考えを書きます。
４　もし時間があれば、
　　社会科の資料集やインターネットで少し調べてみる。

これを、３日、１週間と続けてみてください。知ることや考えることがちょっと楽しくなってきますよ。お家の人と考えを交流するのもいいですね！

　英検と漢検について、例年、学校を会場として実施していますが、本年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、７月末までの学校での検定は実施しません。
　そのため、受検を希望される場合は、個人でお申し込みください。
・英検の日程
　https://www.eiken.or.jp/eiken/sp/schedule/
・漢検の日程
　https://www.kanken.or.jp/kanken/group/schedule.html