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3月3日2限放課

そろそろ、”新兵器”の活躍ぶりを紹介しようと思ったんですがね。最初に言います。失敗しました。

私「誰か、モデルやってくれないかなあ。」

子ども「何ですか。」

私「逆上がりの練習器を使って逆上がりの練習をしてほしいんだけど。」 

女の子「いいよー。」

あれ、先客が。

彼女「大丈夫。私無くてもできるから。」

彼女「ほら」

うーん。彼女に罪はないが、あてが外れた。

肝心な時に、1,2年生がいないんだよなあ。

彼「僕もできるよ。」

彼「こうやって。」

彼「こうすれば…」

彼も同じパターン?

そうでもなかった。たくさん使って練習してね。

こちらもまだ現役です。

◆6送会

いいよスタートしました。

今日の主役はもちろん6年生なんですが、陰の主役は5年生です。

◎6年入場

なかなか考えた方法で入場してきました。

◎1年

1年生「ありがとうございました。これをどうぞ。」

6年生「私にくれるの。ありがとう。」

彼女「うわ、すごいじゃん。」

喜んでくれました。。

大成功です。

◎2年生

練習の成果が出たね。うまいこと決まりました。看板には「さ」「ち」「あ」「れ」と書いてあります。

◎3年生

息の合ったダンスと歌を披露しました。

◎4年

間違い探し。そう来ましたか。大胆な企画です。

◎5年

お楽しみコーナーです。

6年生も大盛り上がりです。

 5年生「3年生のとき、社会見学の記念撮影で変顔をしていたのは誰でしょうか。」

子ども「ギャー」「ワハハ」「ゲラゲラ」

本日一番の盛り上がりでした。

懐かしい担任の先生からのビデオメッセージを、全員食い入るように見つめていました。

◎6年返礼

返礼というか、踊りたかっただけというか‥。

とにかく6年生らしさ全開でした。下級生に多くのメッセージが伝わったことでしょう。

◎退場

みんないい顔で退場していきます。

◎振り返り

みんな大満足の1時間でした。

◎一斉下校

6年生と帰る最後の一斉下校となりました。

*今週もお付き合いいただきありがとうございました。

 

3月2日六送会

 ◆6年生を送る会

卒業式まで3週間を切っています。本日の話題はもちろん6送会と言いたいところですが、昨日のやり残しがありまして、今日はさわりだけ。

下級生が、心を込めて準備しました。まだ卒業しませんけどね。どんな会だったかは、明日までお待ちください。

◆6年バイキング給食

「いただきます」の続きからです。食べ方にも、それぞれ流儀があるようです。

牛乳です。一気です。

パンです。一口?です。

唐揚げです。右手もふさがってます。

スープです。

突然失礼しました。

ちょっと気になったので、フォーカスしてみます。

手にしているのはミニトマトです。

隣の彼女「食べれるの?」

彼女「ちょっと待って。心の準備が‥。」

彼女「パクリ」

隣の彼女「やるわね。」

急いでスープを口に運ぶ彼女の手には、まだトマトのかけらが。

隣の彼女「あら、まだ食べてんの。」

彼女の独創性と責任感に感動しました。※一応写真はイメージです。

そして、これが今日の”750キロカロリー”メニューです。

私も気合を入れていただくことにします。

と思ったら、もうおらんし。

女子「あー、お腹が破裂しそう。」

見せてはくれませんでした。

おかわり状況をチェックしに行くと、残りはブロッコリーがこれだけ。この後、あっという間になくなりました。

先生「最初から最後まで、こんなに勢いのある学校は珍しいです。今年最後のバイキング給食でしたが、気持ちよく終わることができました。」

最高の誉め言葉をもらいました。

食後のクイズです。

先生「田原市の1日分の残菜の重さはどれでしょうか。」

テンション下がりすぎ。

あ、持ち直した。

残菜をちょっとずつ減らす方法を教えてもらいました。

みんなで取り組めば、大きな成果になります。無理のない範囲で取り組みたいですね。今日の食べっぷりなら、期待大です。

また、小学校の思い出が一つできました。

3月1日運営委員会役員認証式

2/27ブログの続報です。

◆認証式

4,5年生による、新たな運営委員の認証式を行いました。

委員長「なかよし班の活動を活発にして、卒業してからもみんなの思い出に残る学校にしたいです。」

特長のある良いスピーチをしてくれました。

※気づいちゃいました?写真がないことに。痛恨の失敗です。委員とその関係者の皆さん、ごめんなさい。画像はまた改めて紹介できると思います。

◆朝会

◎話題1

今日から3月。もうすぐひな祭りですね。そこで、節句の話をしました。ちゃんと覚えてるかな。よかったら今晩、次の質問をお子さんにしてみてください。きっと盛り上がるはずです。

Q1 節句とは何ですか。

Q2 節句はいくつありますか。

Q3 節句はいつですか。

◎話題2

司会「それでは、6年生は教室に戻ってください。」

6年「え、なんで。なんか悪いことした?」

そろそろ、そういうボケはやめた方がよろしいかと。

明日は六送会です。5年生のリードで、隊形移動の練習を行いました。

5年生にとっては、来年度に向けて力の見せ所になりますね。6年生も期待していることでしょう。

◆6年バイキング給食<続編>

センターの手洗い場には、三つの蛇口があります。

水道用、石けん用、消毒用です。

いつもの手洗いより3割増しで丁寧に見えます。

牛乳瓶の前で、各自準備が整いました。

気合の入った顔、顔、顔。

笑いが止まりません。

バイキング給食のルール説明です。興味のある方は拡大してお読みください。

先生「デザートのケーキは、3種類あります。抹茶とチョコと~。一つ選んでください。」

悩んどる。

今日のメニューは、このお二人が中心になって、一般の給食とは別枠で作ってくれたそうです。この後もお世話になります。

いざ、出陣!

ルールを守って、混乱なく列は流れていきます。

子ども「あー、おれ、このしゃもじで喰いてえ。」

どうぞ。

たくさんのメニューに目移りします。

おにぎりは2種類。ゆかりと菜飯…だったような。ミニサイズで一人1個づつです。

子ども「どうぞ」「あっ、どうも。」

パンも三種類用意されていたようですが、すでに1種類は”売り切れ”でした。一番人気だったのはクロワッサン(らしい)。修学旅行の夜を思い出します。

 係「いただきます。」

→ あっさり予告を変更し、次回に続く

*おまけ

私「今日のメニューは、これだけで何カロリーになるんですか?」

先生「えっ、あー、そうですねえ。700・・750くらい?」

野暮な質問でした。今日は大盤振る舞いということで。

*お知らせ

本日、6年の生活作文1点をアップしました。

 

2月28日6年バイキング給食

今日の記事は、かなり勉強になります。

◆バイキング給食~学習編~ 

最初に予告します。中身が濃いので、2回に分けて紹介します。

一足早く、数名の児童がバス席の先頭を陣取っています。かなり興奮しています。

書写の時間の後でしたから、片付けに手間取った子供も結構多かったようです。

子ども「待ってくれー。」

おいてきゃせんよ。

子ども「遅れてすいませーん。」

良いあいさつ。顔は笑ってますけど。

この時分かったのですが、子供たちは給食センターに来るのが2回目とのこと。1回目は、”あかはに遠足”だったそうです。行事が活きてますねえ。

お世話になる、栄養教諭の先生です。

先生「バイキングを楽しみに来たと思うけれど、最初に施設を見学してもらいます。」

当然です。

何が見えるのかな。

7000食の給食を、毎日、安心安全に提供してくれる工夫がいたるところにあふれています。その一端が少しずつ分かってきました。

先生「材料を切る作業はほとんど機械化されているんですが、どうしても人間が切らないといけない食材は何でしょう。」

子ども「キャベツ!」

もうちょっと考えようね。

子ども「めん!」

先生「・・・。ヒント出すね。柔らかいもの。」

子ども「豆腐!」

理由はお察しの通りです。

先生「肉だけ、ほかの食材とは別のルートで運ばれるんだけれど、なぜでしょうか。」

子ども「食・中・毒?」

先生「正解!」

おもしろい部屋がありました。

田原市給食センターのこだわりで、卵は殻つきを使うとのこと。多い日で約4000個の卵を、3~4人で割るそうです。殻付きと溶き卵では、仕上がりが全く違うらしく、手間暇かけています。

先生「一番難しいんクイズだけど、この部屋の床が2色に分かれている理由は分かる?」

子ども「はい」「はい」「はい」

先生「うわ、すごいね。」

子ども「加熱前の食材と加熱後の食材が運ばれるルートを分けることで、食中毒を防止していると思います。」

※少々盛ってます。

先生「では、この容器一つで、何人分のお米が炊けるでしょうか。」

子ども「10」「30」「60」「67」「90」「35」「36」「20」「41」

絶対考えてない。

先生「正解は、90人分です。」

子ども「ふ~ん。」

あれ、当たりがなかった?もう忘れとる。

先生「では、このおかまで何人分の味噌汁が作れるでしょうか。」

子ども「60」「90」「100」「50」「9000」

先生「おかま、一つだよ。」

子ども「225」「37」「1600」「300」「150」「550」「327」

子ども「うん!?」「それ、お前の誕生日じゃん。」

こういう”落ち”は嫌いじゃないです。

先生「答えは1000人です。そこに書いてあります。」

子ども「あっ!」

先生の方が一枚上手でした。

先生「お待たせしました。それではバイキング給食です。」

このあと、6年生の子供たちが、栄養教諭の先生とセンター職員の方を驚かせます。→ 後編につづく

*今日の1枚

 昼放課の飼育小屋の様子です。大勢の子供たちが大福と最後のお別れに集まっていました。大福のおかげで、子供たちに優しい心が育っています。高松小学校でも、きっと活躍することでしょう。

2月27日通学団会

◆通学団会

6年生が参加するのはこれが最後です。来年度に引き継ぐ大事な会議です。反省したり、新しい組織を決めたり、新1年生のお世話係を話し合ったりと盛りだくさんです。 

子ども「えーっと、どれから?」

担当「まずこれからじゃないの?」

これも学校のリアルです。

司会「では、団長をやってくれる人はいますか。」

いきなり本題です。

担当「二班ありますが、団長、副団長はどちらからでもいいです。でも、新6年生ががんばるのかな。」

あっ、手が挙がりましたよ。

彼女「あなたも6年生でしょ!」

彼「あ、そうだ。」

彼女「じゃあ、私が団長をやるから、◯◯君、副団長やってくれる。」

彼「わかった。」

なかなかの仕切り上手です。頼りになる新団長ですよ。副団長も助けてあげてね。

※写真はイメージを含みます。

場所を変えます。

司会「あいさつがしっかりできた人。」

子ども「はい」「はい」

司会「自転車に乗るとき、ヘルメットをしっかり被っている人」

子ども「はい」

担当「ちょっとお。手が挙がらない人がいるけど。」

子ども「◯◯君、自転車乗れんじゃん。」「あ、そうか。」

担当「それ以外にも手が挙がってないよ。しっかり被ってよ。」

万が一、ヘルメットなしで自転車をのる小学生を見かけましたら、学校までご一報を。ご家族の方も安全指導にご協力願います。

◆前期運営委員会選挙

本校は、児童会を運営委員会と呼びます。ちょっと変わっていまして、定員が新5年2名、新6年2名で、選挙はそれぞれの学年で完結します。

今日は、4年生の演説と投票がありました。

いずれも、やる気のある子供たちです。

いつになく、緊張した表情の子供達でした。

彼女は、コロナの後の学校をもっと良くしたいと訴えました。

演説が終わり、誰がいいか必死に考える子供たちです。

投票は別室で行いました。

5年生は、すでに終わっています。3月1日に新しい役員がスタートします。

*話題の先取り

玄関で見つけました。何かお分かりですか?

逆上がり練習器です。現在1台ありますが、大分老朽化し、修理しながら使っています。新たな1台はとても頼りになりそうな”面構え”です。設置した後の子供たちの反応が楽しみです。

*お知らせ

本日、6年生の読書感想文1点をアップしました。合わせて、先週アップ漏れのあった作品も合わせてアップしてあります。よかったら覗いてください。