田原市立赤羽根小学校
田原市立赤羽根小学校
15(日) | 16(月)敬老の日 | 17(火) | 18(水) | 19(木) | 20(金) | 21(土) | |
パブリック |
そろそろ、”新兵器”の活躍ぶりを紹介しようと思ったんですがね。最初に言います。失敗しました。
私「誰か、モデルやってくれないかなあ。」
子ども「何ですか。」
私「逆上がりの練習器を使って逆上がりの練習をしてほしいんだけど。」
女の子「いいよー。」
あれ、先客が。
彼女「大丈夫。私無くてもできるから。」
彼女「ほら」
うーん。彼女に罪はないが、あてが外れた。
肝心な時に、1,2年生がいないんだよなあ。
彼「僕もできるよ。」
彼「こうやって。」
彼「こうすれば…」
彼も同じパターン?
そうでもなかった。たくさん使って練習してね。
こちらもまだ現役です。
◆6送会
いいよスタートしました。
今日の主役はもちろん6年生なんですが、陰の主役は5年生です。
◎6年入場
なかなか考えた方法で入場してきました。
◎1年
1年生「ありがとうございました。これをどうぞ。」
6年生「私にくれるの。ありがとう。」
彼女「うわ、すごいじゃん。」
喜んでくれました。。
大成功です。
◎2年生
練習の成果が出たね。うまいこと決まりました。看板には「さ」「ち」「あ」「れ」と書いてあります。
◎3年生
息の合ったダンスと歌を披露しました。
◎4年
間違い探し。そう来ましたか。大胆な企画です。
◎5年
お楽しみコーナーです。
6年生も大盛り上がりです。
5年生「3年生のとき、社会見学の記念撮影で変顔をしていたのは誰でしょうか。」
子ども「ギャー」「ワハハ」「ゲラゲラ」
本日一番の盛り上がりでした。
懐かしい担任の先生からのビデオメッセージを、全員食い入るように見つめていました。
◎6年返礼
返礼というか、踊りたかっただけというか‥。
とにかく6年生らしさ全開でした。下級生に多くのメッセージが伝わったことでしょう。
◎退場
みんないい顔で退場していきます。
◎振り返り
みんな大満足の1時間でした。
◎一斉下校
6年生と帰る最後の一斉下校となりました。
*今週もお付き合いいただきありがとうございました。
◆6年生を送る会
卒業式まで3週間を切っています。本日の話題はもちろん6送会と言いたいところですが、昨日のやり残しがありまして、今日はさわりだけ。
下級生が、心を込めて準備しました。まだ卒業しませんけどね。どんな会だったかは、明日までお待ちください。
◆6年バイキング給食
「いただきます」の続きからです。食べ方にも、それぞれ流儀があるようです。
牛乳です。一気です。
パンです。一口?です。
唐揚げです。右手もふさがってます。
スープです。
突然失礼しました。
ちょっと気になったので、フォーカスしてみます。
手にしているのはミニトマトです。
隣の彼女「食べれるの?」
彼女「ちょっと待って。心の準備が‥。」
彼女「パクリ」
隣の彼女「やるわね。」
急いでスープを口に運ぶ彼女の手には、まだトマトのかけらが。
隣の彼女「あら、まだ食べてんの。」
彼女の独創性と責任感に感動しました。※一応写真はイメージです。
そして、これが今日の”750キロカロリー”メニューです。
私も気合を入れていただくことにします。
と思ったら、もうおらんし。
女子「あー、お腹が破裂しそう。」
見せてはくれませんでした。
おかわり状況をチェックしに行くと、残りはブロッコリーがこれだけ。この後、あっという間になくなりました。
先生「最初から最後まで、こんなに勢いのある学校は珍しいです。今年最後のバイキング給食でしたが、気持ちよく終わることができました。」
最高の誉め言葉をもらいました。
食後のクイズです。
先生「田原市の1日分の残菜の重さはどれでしょうか。」
テンション下がりすぎ。
あ、持ち直した。
残菜をちょっとずつ減らす方法を教えてもらいました。
みんなで取り組めば、大きな成果になります。無理のない範囲で取り組みたいですね。今日の食べっぷりなら、期待大です。
また、小学校の思い出が一つできました。
2/27ブログの続報です。
◆認証式
4,5年生による、新たな運営委員の認証式を行いました。
委員長「なかよし班の活動を活発にして、卒業してからもみんなの思い出に残る学校にしたいです。」
特長のある良いスピーチをしてくれました。
※気づいちゃいました?写真がないことに。痛恨の失敗です。委員とその関係者の皆さん、ごめんなさい。画像はまた改めて紹介できると思います。
◆朝会
◎話題1
今日から3月。もうすぐひな祭りですね。そこで、節句の話をしました。ちゃんと覚えてるかな。よかったら今晩、次の質問をお子さんにしてみてください。きっと盛り上がるはずです。
Q1 節句とは何ですか。
Q2 節句はいくつありますか。
Q3 節句はいつですか。
◎話題2
司会「それでは、6年生は教室に戻ってください。」
6年「え、なんで。なんか悪いことした?」
そろそろ、そういうボケはやめた方がよろしいかと。
明日は六送会です。5年生のリードで、隊形移動の練習を行いました。
5年生にとっては、来年度に向けて力の見せ所になりますね。6年生も期待していることでしょう。
◆6年バイキング給食<続編>
センターの手洗い場には、三つの蛇口があります。
水道用、石けん用、消毒用です。
いつもの手洗いより3割増しで丁寧に見えます。
牛乳瓶の前で、各自準備が整いました。
気合の入った顔、顔、顔。
笑いが止まりません。
バイキング給食のルール説明です。興味のある方は拡大してお読みください。
先生「デザートのケーキは、3種類あります。抹茶とチョコと~。一つ選んでください。」
悩んどる。
今日のメニューは、このお二人が中心になって、一般の給食とは別枠で作ってくれたそうです。この後もお世話になります。
いざ、出陣!
ルールを守って、混乱なく列は流れていきます。
子ども「あー、おれ、このしゃもじで喰いてえ。」
どうぞ。
たくさんのメニューに目移りします。
おにぎりは2種類。ゆかりと菜飯…だったような。ミニサイズで一人1個づつです。
子ども「どうぞ」「あっ、どうも。」
パンも三種類用意されていたようですが、すでに1種類は”売り切れ”でした。一番人気だったのはクロワッサン(らしい)。修学旅行の夜を思い出します。
係「いただきます。」
→ あっさり予告を変更し、次回に続く
*おまけ
私「今日のメニューは、これだけで何カロリーになるんですか?」
先生「えっ、あー、そうですねえ。700・・750くらい?」
野暮な質問でした。今日は大盤振る舞いということで。
*お知らせ
本日、6年の生活作文1点をアップしました。
今日の記事は、かなり勉強になります。
◆バイキング給食~学習編~
最初に予告します。中身が濃いので、2回に分けて紹介します。
一足早く、数名の児童がバス席の先頭を陣取っています。かなり興奮しています。
書写の時間の後でしたから、片付けに手間取った子供も結構多かったようです。
子ども「待ってくれー。」
おいてきゃせんよ。
子ども「遅れてすいませーん。」
良いあいさつ。顔は笑ってますけど。
この時分かったのですが、子供たちは給食センターに来るのが2回目とのこと。1回目は、”あかはに遠足”だったそうです。行事が活きてますねえ。
お世話になる、栄養教諭の先生です。
先生「バイキングを楽しみに来たと思うけれど、最初に施設を見学してもらいます。」
当然です。
何が見えるのかな。
7000食の給食を、毎日、安心安全に提供してくれる工夫がいたるところにあふれています。その一端が少しずつ分かってきました。
先生「材料を切る作業はほとんど機械化されているんですが、どうしても人間が切らないといけない食材は何でしょう。」
子ども「キャベツ!」
もうちょっと考えようね。
子ども「めん!」
先生「・・・。ヒント出すね。柔らかいもの。」
子ども「豆腐!」
理由はお察しの通りです。
先生「肉だけ、ほかの食材とは別のルートで運ばれるんだけれど、なぜでしょうか。」
子ども「食・中・毒?」
先生「正解!」
おもしろい部屋がありました。
田原市給食センターのこだわりで、卵は殻つきを使うとのこと。多い日で約4000個の卵を、3~4人で割るそうです。殻付きと溶き卵では、仕上がりが全く違うらしく、手間暇かけています。
先生「一番難しいんクイズだけど、この部屋の床が2色に分かれている理由は分かる?」
子ども「はい」「はい」「はい」
先生「うわ、すごいね。」
子ども「加熱前の食材と加熱後の食材が運ばれるルートを分けることで、食中毒を防止していると思います。」
※少々盛ってます。
先生「では、この容器一つで、何人分のお米が炊けるでしょうか。」
子ども「10」「30」「60」「67」「90」「35」「36」「20」「41」
絶対考えてない。
先生「正解は、90人分です。」
子ども「ふ~ん。」
あれ、当たりがなかった?もう忘れとる。
先生「では、このおかまで何人分の味噌汁が作れるでしょうか。」
子ども「60」「90」「100」「50」「9000」
先生「おかま、一つだよ。」
子ども「225」「37」「1600」「300」「150」「550」「327」
子ども「うん!?」「それ、お前の誕生日じゃん。」
こういう”落ち”は嫌いじゃないです。
先生「答えは1000人です。そこに書いてあります。」
子ども「あっ!」
先生の方が一枚上手でした。
先生「お待たせしました。それではバイキング給食です。」
このあと、6年生の子供たちが、栄養教諭の先生とセンター職員の方を驚かせます。→ 後編につづく
*今日の1枚
昼放課の飼育小屋の様子です。大勢の子供たちが大福と最後のお別れに集まっていました。大福のおかげで、子供たちに優しい心が育っています。高松小学校でも、きっと活躍することでしょう。
◆通学団会
6年生が参加するのはこれが最後です。来年度に引き継ぐ大事な会議です。反省したり、新しい組織を決めたり、新1年生のお世話係を話し合ったりと盛りだくさんです。
子ども「えーっと、どれから?」
担当「まずこれからじゃないの?」
これも学校のリアルです。
司会「では、団長をやってくれる人はいますか。」
いきなり本題です。
担当「二班ありますが、団長、副団長はどちらからでもいいです。でも、新6年生ががんばるのかな。」
あっ、手が挙がりましたよ。
彼女「あなたも6年生でしょ!」
彼「あ、そうだ。」
彼女「じゃあ、私が団長をやるから、◯◯君、副団長やってくれる。」
彼「わかった。」
なかなかの仕切り上手です。頼りになる新団長ですよ。副団長も助けてあげてね。
※写真はイメージを含みます。
場所を変えます。
司会「あいさつがしっかりできた人。」
子ども「はい」「はい」
司会「自転車に乗るとき、ヘルメットをしっかり被っている人」
子ども「はい」
担当「ちょっとお。手が挙がらない人がいるけど。」
子ども「◯◯君、自転車乗れんじゃん。」「あ、そうか。」
担当「それ以外にも手が挙がってないよ。しっかり被ってよ。」
万が一、ヘルメットなしで自転車をのる小学生を見かけましたら、学校までご一報を。ご家族の方も安全指導にご協力願います。
◆前期運営委員会選挙
本校は、児童会を運営委員会と呼びます。ちょっと変わっていまして、定員が新5年2名、新6年2名で、選挙はそれぞれの学年で完結します。
今日は、4年生の演説と投票がありました。
いずれも、やる気のある子供たちです。
いつになく、緊張した表情の子供達でした。
彼女は、コロナの後の学校をもっと良くしたいと訴えました。
演説が終わり、誰がいいか必死に考える子供たちです。
投票は別室で行いました。
5年生は、すでに終わっています。3月1日に新しい役員がスタートします。
*話題の先取り
玄関で見つけました。何かお分かりですか?
逆上がり練習器です。現在1台ありますが、大分老朽化し、修理しながら使っています。新たな1台はとても頼りになりそうな”面構え”です。設置した後の子供たちの反応が楽しみです。
*お知らせ
本日、6年生の読書感想文1点をアップしました。合わせて、先週アップ漏れのあった作品も合わせてアップしてあります。よかったら覗いてください。
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