田原市立赤羽根小学校
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5日ぶりの更新です。
今日の話題にいく前に、伝えられなかった話題を二つ。
◆その1 4月13日海外交流児童体験入学
オーストラリアから新しい友達がやってきました。
家族に見守られ、この日、3年生に体験入学しました。期間は約1か月です。
かなり緊張していますが、当然ですよね!勇気があります。
きっと、一生忘れられない思い出ができることでしょう。
◆その2 全校避難訓練
今回は、地震と火災です。
カンペキ!
◆4月17日退任式
昨年度末、本校を退任された4名の先生方と、お別れの式を行いました。
それぞれの先生方とご縁の濃かった学年・学級から、代表児童が手紙と花束を渡しました。
手紙にどんなことを書こうかと、子供たちはあれこれ思案を巡らしたことでしょう。
感謝の気持ちを精一杯伝えることができました。
◎退任者あいさつ
令和2年から3年。通算5年間在勤。
昨年度末、定年退職を迎えられました。
令和2年から3年間在勤。
他校へ転勤です。
令和元年から4年、通算7年間在勤。
他校へ転勤です。
退任者「今年は中学3年生の副担をします。」
児童「うんうん。」
退任者「修学旅行にも行きます。」
児童「ざわざわ。」
退任者「ディズニーランドも行きます。」
児童「どいい!」
令和4年度から1年間在勤。
他校へ転勤です。
◎退場
◎各学級にて
縁の深かった子供たちと、交流時間を設けました。
勤務歴によって、交流の掛け持ちということもありまして。
黒板を飾りながら待ってます。
こちらは6年生。
5年生です。待ちくたびれた?
あすなろ・すぎのこ学級です。笑顔が絶えません。
皆様、新天地での活躍をこの場をお借りしてお祈りします。
PS.退任者あいさつより
退任者全員「お家に帰ったら、大変お世話になりました、ありがとうございました、とお家の人に伝えてください。」
伝えないかもしれないので、再びこの場を借りてお伝えしておきます。
3日ぶりの更新です。最後に”言い訳”をします。
◆初めての朝会
担当「今年初めての朝会です。皆さん、とても静かに並べましたね。これからも続けていきましょう。」
ほめられちゃった。
運営委員「連絡のある先生は、いらっしゃいますか。」
敬語の使い方が完璧!これだけで、今日1日が気持ちよく過ごせそうです。ちなみに、今日の司会は入学式で歓迎の言葉をスピーチした彼です。
これは?
体育館の隅で見つけました。理由をご想像ください。後で答え合わせをします。
◆仲良し班の顔合わせ会
今日のメイン活動はこれでした。
6年生が手にする表示と呼びかけで、低学年の子供たちも自力で集まってきました。
迷子はいないかな。
いい顔見つけました。
この後は、簡単な自己紹介です。
子ども「6年の◯◯です。好きな遊びはゲームです。お気に入りは▼&%$#です。」
ゴメン。忘れたというか、覚えてない。
なかよし班とは、本校で実施している縦割り班のことです。児童の社会性を育てるうえでとても有効な手段として、多くの学校で取り入れられています。
残念ながら、昨年度は子供主体の活動がほとんど実施できず、学校評価も低調でした。
今年は、一念発起、活発な活動ができるよう支援していきます。
◆1年&4年の学校探検
4年生が、1年生に遊具の遊び方を教えていました。
ブランコから鉄棒、森、ジャングルジムと、グループごとに遊び場を渡り歩いていました。
ここには、1年生にとっても4年生にとっても大切な学びがありますね。
4年「あーっ、ずるーい。遊んじゃいかんだよー。」
遊んでいるのか、教えているのか…。4年生も本当は遊びたかったんだね。我慢するのも勉強ですね。
*言い訳
新年度になり、ブログの更新ペースが下がっています。理由はもちろん大人の事情なのですが、毎日楽しみに訪れていただいている方には大変申し訳ありません。しばらくはこんなペースが続きそうですが、見捨てずに、ぼちぼちお付き合いください。
*おまけ
私「体育館の隅にやかんがあったけれど…。」
教務主任「あー。体育館の花に水を差そうと思って。」
ということで、久しぶりにできました。
花瓶の水やりとかけまして
PTAのバレーボールとときます
<その心は>
どちらも、やかんがつきものです。
新学年になって2日目の様子を紹介します。
◆2年生学級活動
担任「それでは、机の横にかけてある荷物の場所を決めるよ。」
よく聞いてます。2年生になって、雰囲気も変わってきました。
担任「広い通路の側にかけている荷物は、狭い方にかけなおしましょう。」
子ども「ここでいいのかな。」
子ども「いいんじゃない。」
担任「後ろのロッカーにまだ荷物がありますね。」
子ども「あ、それ僕の。」
子ども「これ、これ。」
ちゃんと話を聞いて、かけることができたね。
彼女たちも移しかえれました。
完成版です。
担任「広い通りは、人が良く通る場所だね。荷物がかかっていたらどう?」
ルールを決めたら、その理由もちゃんと考えさせています。
子供たちのきびきびした動きが印象的でした。
◆4年学級活動
何かを真剣に書いてます。
これでした。退任式に渡すんだね。教室に優しい空気が流れていました。
*今週もお付き合いいただき、ありがとうございました。
目が覚めました。
◆4月5日 入学式前日準備
新教頭「1,2,3,4…」
教頭「あれ、一人いない?」
子ども「あの、それならここに‥」
*イメージです。
入学式を前日に控え、新5,6年生が久しぶりに登校しました。さて、働きぶりはいかに!
その前に、新しく着任された先生方と、一足早く対面です。
校内のいたるところで、黙々と作業をする子供たちの姿がありました。
力仕事だったり、
配付物の確認だったり。
彼女は、配付物の入った袋をとても丁寧に扱っていますね。
明日は、いい日になりますように。
◆着任式/入学式・始業式
◎受付
晴れがましい表情の新1年生が受付を通っていきます。
新入生は、保護者の方としばし分かれて、教室へ。
ちょっぴり緊張感が漂っています。
◎入場
6年生に手をつないでもらい、
5年生が作った花のアーチをくぐり、
上手に入場できました。
◎新任式
今年は、5名の常勤職員と4名の非常勤職員が新しく着任しました。いずれ、このブログでも活躍してもらえることを期待しています。
◎入学認定
校長「21名の入学を認定します!」
◎祝辞
気分よくしゃべっています。
◎歓迎のことば
1年生の姿勢の良いこと!
代表の6年生です。
彼のスピーチ力に感心しました。気負わず、飾らず、語りかけるような話しぶりでした。本校の逸材をまた一人発見しました。
◆学級開き
◎1年
前でボードを持っている人は担任ではありません。駐在さんです。
ご両親でお見えの方も多くいらっしゃいました。
◎2年
新しい担任の先生に、興味MAXです。
◎3年
教室が2階になりました。新しい先生と、素敵なクラスを作ってね。
◎4年
新担任「4年生になって、わくわくしている人!」
子ども「はい!」「は、はーい」「おっ、あ、はい」
このタイミングのずれ具合がリアルでしょ。でも、みなさん、やる気に満ちていることが分かりました。担任も張り切っています。
◎5年
体育館の片づけが終わり、教室に戻った直後の写真です。
子ども「僕ね、何回もブログに載ったんだよ!」
悔しいけどまた載せちゃった。誰かは言わんけど。
◎6年
新しい担任が到着した直後の1枚です。担任への興味と緊張と警戒が入り混じったような雰囲気です。でも、すぐに慣れますよ。これから、日一日と6年生らしくなっていくことでしょう。小学校最後の1年、君たちの成長ぶりを見守っています。
◆2~6年の一斉下校
明日から学校生活が本格化します。本年度は児童数139名、教職員数22名でスタートしました。本日の欠席者は0。こんな日が1日でも多く続きますように。
*おまけ
本年度も、こんな調子でブログを更新してまいります。愛好者も通りすがりの方も、それぞれのペースでお付き合いください。
いよいよ最終日です。
◆修了式
◎修了証書授与
各学年の代表者に、修了証書を手渡ししました。
1年です。
2年です。
3年です。
この写真しかなくて‥。
4年です。
5年です。
どの児童もしっかり前を見て、私と目を合わせて修了証書を受け取っていきました。とても立派な態度でした。
◎本年度の反省と新年度の決意
1年です。
なわとびを頑張ったことを話しました。
5年です。
6年生となる決意を力強く話しました。
◆最後の学級活動
2年です。
1年です。
おや、今年度最後の奉仕活動ですね。
3年です。
通知表を受け取りながら、
最後のまとめプリントに取り組んでいました。
4年です。
5年です。
子ども「◯◯ちゃん。後ろ、後ろ。」
見つかっちゃった。
ここかしこで、通知表の見せ合いです。
向こうの方でもやってますね。
私は、自分の通知表を人に見せる勇気はなかったなあ。今の子供たちはそのあたりの抵抗は薄いんですかね。
◆一斉下校
教頭が、休み中の交通安全を熱く語りました。
*後でまた出てきます。
皆さんさようなら。
4月にまた会いましょう。
*おまけ
今日のもう一人の主人公なんですが、”おまけ扱い”で失礼します。
今年度をもって、教頭先生が定年退職を迎えられました。本校に果たした貢献は計り知れません。本ブログでもたびたび登場いただき、和ませていただきました。ありがとうございました。そして、お疲れさまでした。
*業務連絡
明日からしばらくの間、本ブログは休眠します(多分)。
1年間のお付き合い、誠にありがとうございました。新年度もよろしくお願いします。
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