ブログ 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 お知らせ 学校行事 その他 アーカイブ 2024年9月 (7) 2024年8月 (1) 2024年7月 (11) 2024年6月 (14) 2024年5月 (17) 2024年4月 (14) 2024年3月 (11) 2024年2月 (12) 2024年1月 (11) 2023年12月 (12) 2023年11月 (13) 2023年10月 (15) 2023年9月 (15) 2023年8月 (0) 2023年7月 (8) 2023年6月 (13) 2023年5月 (12) 2023年4月 (8) 2023年3月 (14) 2023年2月 (14) 2023年1月 (14) 2022年12月 (14) 2022年11月 (15) 2022年10月 (17) 2022年9月 (17) 2022年8月 (4) 2022年7月 (11) 2022年6月 (17) 2022年5月 (17) 2022年4月 (15) 2022年3月 (17) 2022年2月 (17) 2022年1月 (16) 2021年12月 (16) 2021年11月 (18) 2021年10月 (18) 2021年9月 (18) 2021年8月 (2) 2021年7月 (14) 2021年6月 (22) 2021年5月 (18) 2021年4月 (16) 2021年3月 (0) 2021年2月 (1) 2021年1月 (1) 2020年12月 (0) 2020年11月 (0) 2020年10月 (5) 2020年9月 (13) 2020年8月 (0) 2020年7月 (2) 2020年6月 (5) 2020年5月 (1) 2020年4月 (2) 2020年3月 (0) 2020年2月 (4) 2020年1月 (4) 2019年12月 (2) 2019年11月 (1) 2019年10月 (6) 2019年9月 (5) 2019年8月 (0) 2019年7月 (5) 2019年6月 (2) 2019年5月 (3) 2019年4月 (7) 2019年3月 (6) 2019年2月 (13) 2019年1月 (13) 2018年12月 (8) 2018年11月 (8) 2018年10月 (13) 2018年9月 (10) 2018年8月 (0) 2018年7月 (14) 2018年6月 (11) 2018年5月 (7) 2018年4月 (9) 2018年3月 (7) 2018年2月 (12) 2018年1月 (8) 2017年12月 (10) 2017年11月 (6) 2017年10月 (12) 2017年9月 (11) 2017年8月 (2) 2017年7月 (12) 2017年6月 (12) 2017年5月 (10) 2017年4月 (11) 2017年3月 (10) 2017年2月 (14) 2017年1月 (5) 2016年12月 (13) 2016年11月 (4) 2016年10月 (8) 2016年9月 (12) 2016年8月 (1) 2016年7月 (10) 2016年6月 (7) 2016年5月 (7) 2016年4月 (9) 2016年3月 (5) 2016年2月 (7) 2016年1月 (7) 2015年12月 (6) 2015年11月 (5) 2015年10月 (7) 2015年9月 (8) 2015年8月 (0) 2015年7月 (10) 2015年6月 (5) 2015年5月 (6) 2015年4月 (15) 2015年3月 (0) 2015年2月 (0) 2015年1月 (1) 2014年12月 (0) 2014年11月 (1) 2014年10月 (0) 2014年9月 (2) 2014年8月 (1) 2014年7月 (3) 2014年6月 (0) 2014年5月 (1) 2014年4月 (4) 2014年3月 (0) 2014年2月 (1) 2014年1月 (4) 2013年12月 (3) 2013年11月 (4) 2013年10月 (15) 2013年9月 (4) 2013年8月 (0) 2013年7月 (3) 2013年6月 (2) 2013年5月 (2) 2013年4月 (2) 2013年3月 (3) 2013年2月 (8) 2013年1月 (13) 2012年12月 (4) 2012年11月 (10) 2012年10月 (14) 2012年9月 (16) 2012年8月 (2) 2012年7月 (12) 2012年6月 (8) 2012年5月 (8) 2012年4月 (3) 2012年3月 (9) 2012年2月 (8) 2012年1月 (3) 2011年12月 (5) 2011年11月 (0) 2011年10月 (6) 2011年9月 (1) 2011年8月 (1) 2011年7月 (4) 2011年6月 (7) 2011年5月 (1) 2011年4月 (5) 2011年3月 (4) 2011年2月 (7) 2011年1月 (6) 2010年12月 (7) 2010年11月 (2) 2010年10月 (8) 2010年9月 (9) 2010年8月 (3) 2010年7月 (2) 2010年6月 (3) 2010年5月 (3) 2010年4月 (2) 2010年3月 (1) 2010年2月 (2) 2010年1月 (3) 2009年12月 (1) 2009年11月 (4) 2009年10月 (0) 2009年9月 (1) 2009年8月 (6) 10件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 12月14日授業点描 投稿日時 : 2021/12/14 管理者 朝の運動場です。縄跳びの練習をしているのは3年生です。冬休み明けに縄跳び大会がありますからね。 ほかの学年にも広がるかな。◆授業風景◎1年国語「おとうとねずみのチロ」 音読と、今日の学習の目当ての確認中でした。◎2年国語「ありがとうを伝えよう」お世話になった人への感謝の気持ちをスピーチしてました。 子供が次から次に登場します。 意欲の高さがわかります。 聴いてた子供「先生、◯◯ちゃんって誰ですか。」※そういえば、クラスでは聞かない名前です。だれに感謝したのか気になりますよね。担任「たしか、△◆さんの従妹だった?」子供「ううん。お父さんの妹」担任「ああ、それなら、おばさんね。」他の子供「おばさんだって!失礼じゃん。」担任「えっ?」※わたし「えっ?」”おばさん”って、禁句だったの。◎3年国語「モチモチの木」主人公の気持ちを読み取り中でした。◆校内持久走大会編その4◎6年生続編スタートしました。緊張しても、スタートすれば予想通りの走りっぷりです。なるべく多くの子供たちを紹介しますね。 どうでしたか。続いてラストスパート。 昨年の自己記録を更新しての優勝でした。お見事!自分に勝ったね。 続々とゴールに飛び込んできました。 最後まであきらめない子供たちの気持ちが伝わりますか。 あ~。やり切った! → おわり※次は縄跳びかな。 12月13日校内持久走大会編その3 投稿日時 : 2021/12/13 管理者 ◆校内持久走大会編その3早速始めます。◎5年生いやー、よくしゃべる。5年生らしいと言えばその通りなんですけどね。 あのねえ、もうすぐスタートですよ。さあ、始まった。 さっきの笑顔が消えました。 こうでなくっちゃ。声援の送りがいがあります。 ゴール前のラストスパートです。力を最後まで出し切れるかどうか。 走る姿を見ればわかりますね。 タイムの違いはあっても、きついのはみんな同じです。最後まであきらめない5年生のみなさんでした。◎6年生うってかわって、小学校最後の持久走大会ということで、他学年とは違う緊張感が伝わってきます。 担任もそんな雰囲気を察したか、盛り上げに一役買ったようです。担任「さあ、最後の持久走、力の限り走るぞー!」 子供「おっ、おー。」※確かこんな感じではなかったかと。おや。そんな中で、湧き上がる緊張感と真正面から戦っている児童がいました。 しばらく、ウオッチしてみます。 周り声は。全く耳に入らないみたいです。 適度な緊張は必要ですが、過度の緊張はパフォーマンスに影響を与えると誰かが言ったような…。 大丈夫かなぁ。子供たち「あー、こっちも緊張してきた。」 ※たぶん。はたしてこのあと、6年生はどんな走りを見せてくれるでしょうか → まだ、つづく 12月10日3年英語 投稿日時 : 2021/12/10 管理者 おや?今日も朝から運動場を走る子供がちらほらと。 私「あの子たちは?」体育主任「ははは、来年に向けて練習するそうです。」昨日の感動、冷めやらず。持久走大会編その2は、後半で。◆3年英語「クリスマスカードづくり」1時間目で完成できなかったので、ちょっぴり時間を延長したようです。こちらが、彼の完成版です。 切り絵でデコレーションする子供もいました。そして、中には友達宛の手紙がはさんでありました。たとえば、こんな感じです。 こんな手紙をもらったら、幸せな気持ちになっちゃうね。 そして、こちらがその幸せ者です。しっかり治してね。◆校内持久走大会編その2いつのまにか、こんなにたくさんのご家族の方が応援に来てくださいました。 子供のやる気もMAXです。◎3年生この学年は、トラック1周+外周(ロング)1周になります。 早速、3人が飛び出しました。 その後を、子供たちが続々と追いかけます。 外周から子供たちが戻ってきました。それぞれ、思いのこもったラストスパートを見せてくれました。 3年生になって、走りっぷりも随分たくましく感じます。◎4年生ここから、運動場2周+外周(ロング)1週になります。 いきなり一人が飛び出し、集団が後を追うというスリリングな展開でスタートしました。 そのまま外周へ! 続々と後を追います。 走るのが得意かどうかは関係なく、どの児童も最後まであきらめない姿を見せてくれました。 みんな、かっこよかったよ。→つづく*ご報告本日、人権週間最終日です。一昨日3通、昨日1通の投函がありました。参加してくれた子供たち、ありがとね。 12月9日校内持久走大会 投稿日時 : 2021/12/09 管理者 朝から快晴!運動場では、たくさんの児童が、今日の持久走大会の準備に余念がありません。◆校内持久走大会◎開会式運動委員会の委員長が、二つの目標を伝えてくれました。 ①安全に走ること ②目標をはっきりもって走ること原稿に頼らない、立派なスピーチでした。 PTA委員の皆さんにもしっかりお礼を伝えました。いよいよ競技スタートです。◎1年生コースは、運動場1周と学校の周回コース(ショート)を1周です。 まだ運動場なのに、この迫力です。 軽快な足取りで、トップの児童が戻ってきました。 初めての持久走大会、どうだったかな。 お家の人にもしっかりお話してください。◎2年生余裕があるのか、なかなか口も達者です。 子供1「私、その鉄砲きらい!」※お分かりですか?雷管のことです。子供2「私も。だって怖いもん。」そう言われてもねえ。 そんな会話も、スタートすればこの通り。みんな元気に駆け出していきました。 ラストスパートです。 激しい競い合いが、あちらこちらで展開されました。 最後まで、よく頑張りました。 と言う間に、予定の枚数が来ちゃった。ということで、次回へつづく。 211208保護者会2日目 投稿日時 : 2021/12/08 管理者 昨日に続き、一斉下校ネタで恐縮です。私「今日の家庭学習は、何時まででしたか。」子供1「3時」子供2「3時!」子供3「3時!!」子供4「5時!!!」子供1~3「えっ!?」私「どうぞどうぞ。」◆水曜朝会イソップ物語の「うさぎとかめ」をご存じですか。本日、日本以外に伝わっている「うさぎとかめ」の話を紹介しました。フランス、カメルーン、イラン、インドの4か国です。子供の反応はまずまずだったと思うんですがねえ。そこで、自分が気に入った「うさぎとかめ」のお話を教えてほしいとお願いしました。さて、どんな意見が集まるか楽しみにしていていいかな。*事務連絡明日は、校内持久走大会です。ここのところの天候で、練習不足は否めませんが、子供たちは精一杯の走りを見せてくれるでしょう。PTA委員の皆様には、監察をお願いしています。安全な運営にご協力をお願いします。各学年の発走予定時刻は以下の通りです。①1年生 10:45(約600m) ②2年生 10:55(約600m)③3年生 11:05(約800m)④4年生 11:15(約1000m)⑤5年生 11:30(約1000m)⑥6年生 11:45(約1000m) 12月7日一斉下校 投稿日時 : 2021/12/07 管理者 本日と明日、保護者会につき、給食後に一斉下校となります。私「今日は何時まで、家庭学習ですか。」6年児童「3時!!」鉄の掟です。◎一斉下校雨天のため、体育館に集合となりました。それにしても、一気に冷えますね。と思ったんですが、まるで夏の装い? 私「寒くないの?」彼「いえ。」う~ん。そんなもんですかねえ…。ですよねえ。思わず、共感♥ 行儀よく待ってます。明日も元気に登校しましょうね。*こぼれ話①職員からの情報です。下校するときに、毎日トイレのスリッパをそろえている児童がいるそうです。まだその現場に出くわしてませんが、1年生と3年生とのことです。すごいなぁ。ひょっとして、ほかにもいるかも。*こぼれ話②例の意見箱ですが、本日の投函数。0通。明日、何かが起きます。 12月6日生活点描 投稿日時 : 2021/12/06 管理者 ◆4年社会「炭生館見学」朝から冷たい雨が降る1日となりました。その中、4年生が校外学習に出かけるそうです。あいにくの天気ですが、どうかな。 元気でした。行ってらっしゃい。しっかり勉強してきてね。◆雨の日の放課チャレンジマラソンも外遊びも、今日は我慢です。こんな日の放課、子供たちはどうしているのかな。◎1年何もしてませんでした。◎2年 見つかっちゃいました。◎3年流しで掃除の片づけをしてました。 最後まで偉いね。こちらは、勉強の教え合いかな。 掃除の反省まで、忘れずにやってます。お疲れさまでした。◎4年何の話?。 私「何をしてるの?」子供「へっ?・・・・・・。」おじゃましました。ほか当たってみます。 おっ、読書中の子供を発見しました。もう、声をかけるのはやめました。◎5年 教卓の上の黒い箱が気になります。 シェイクアウト?見事です。◎6年隣の部屋で、図工作品の仕上げをしてました。なかなか力作ぞろいです。テーマは、「未来の自分」のようです。明日からの保護者会で、ご覧いただけるかもしれません。こういう日こそ、人権について考える絶好のチャンスかも。人権週間真っ最中ですからね。ところで覚えてますか?人権の意見募集。途中経過です。今のところ、投函数、3枚。※不吉な予感がします。 12月2日2年体育 投稿日時 : 2021/12/02 管理者 ◆2年体育「長距離走」校内持久走大会まで1週間。チャレンジマラソンも佳境です。体育の授業では、個人タイムを計りながら、一人一人に目標を持たせて取り組ませています。今日の2年生の様子です。1組目がスタートしました。 声援も忘れません。 がんばってます。 がんばりました。 ペアの子供たちがタイムを報告しています。このあと、ちょっとしたトラブルがありまして…。はしゃぎすぎて、1名がタイムの確認を忘れたようです。早速担任の指導がありました。これも勉強です。2組のスタートです。なかなか良い写真が撮れました。 トップを快走中。 担任「速すぎー!」ちゃんと、ペース配分も意識するよう指導しています。 お、大丈夫かい?心配になってきた。 力尽きましたが、なんとかゴール。 今日の目標、達成できたかな。 彼女「あ~っ。遅くなっちゃった…。」4秒遅れたそうです。本当に残念そう。本番までまだあるからね。*こぼれ話 ~職員室にて~教頭「この魚、なんだねえ。」職員1「わかさぎですね。」教頭「子供は食べられるかん?」職員2「あー、頭がねえ。目が合うとだめとか?!」これは記事になるかも。早速偵察へ。低学年を覗いてみると、なんてことはなく、みんなパクパク頭からかじってました。馬鹿らしくなって、写真も撮らずそのまま戻ってきました。さすが、赤羽根の子供たちです。 12月1日校内点描 投稿日時 : 2021/12/01 管理者 ◎6年教室前廊下修学旅行新聞が完成したんだね。一人1枚あります。 全部を紹介できませんが、その中の1枚をアップします。興味のある方はこちらからどうぞ → 思い出新聞.jpgこの新聞を選んだのは、体験した人にしか書けない内容がたくさんあったからです。子供たちには、そんな視点で他の新聞も読んでほしいな。記事の良さが一層際立つと思います。私「新聞が完成しましたね。あの後はどうするの?」担任「特には…。はがした後は返却するつもりです。」私「保護者の皆さんには?」担任「あっ。それでしたら、保護者会の時は貼ってありますので、その時に見ていただけます。」ということですので、その折にはぜひご覧ください。◎トイレのスリッパ3階です。残念。 2階です。惜しい。 1階です。パチパチ! ◎意見箱発動中本日の朝会で、人権について話をしました。最後に、子供たちの感想や意見をお願いしましたが、さて…。ちょっと難しかったかなぁ。投函箱の周囲は、いつもと変わらず静かでした。きっと、子供たちは人権についてじっくり考えていることでしょう。※そういうことにしておいてください。募集期間は、12月10日までです。経過は追って紹介します。 11月30日4年道徳 投稿日時 : 2021/11/30 管理者 久しぶりに道徳授業のご紹介です。◆4年道徳「ちょっと待ってよ」副題が~分けへだてのない行動~となっています。差別について、みんなで考えるようです。今週末より人権週間が始まります。なかなかタイムリーです。 すでにいくつかの意見が出されています。 登場するのは、正広君とそのクラスメートです。★エピソード1長なわ跳びの練習で、静花さんやその他の女子が失敗すると”きつい”ことを言うのに、正広君の失敗には妙に優しい京一君。女子のストレスはたまり、気が気じゃない正広君はため息をついています。子供1「最悪」子供2「差別じゃん」子供3「たちが悪い」※なかなか手厳しい。その中で、こちらの二人もバトルを繰り広げていました。 子供4「はい。」子供5「はい!」 子供4「あら、あなたが先ね。」 子供5「・・・・です。」 今度こそ、私に!※こちらを見られてもねえ…。 だめかぁ。 だめもとで、もう1回。 お、あたった。話には続きがあります。★エピソード2社会の発表で使う資料作りの真っ最中。突き指してるけど、のり付けなら手伝えると申し出た友治君。きれいにできないから見てなと答える京一君。その隣には、作業が遅れちゃうと言って知らん顔の静花さん。見るに見かねた正広君は‥。子供の怒りは倍増!しかも、京一君の隣には、長なわ跳びで嫌な思いをさせられた静花さんがいるではありませんか。 火に油が注がれました。 彼「ほんと、最低」2回戦スタート。彼「おれもひとこと言ったろ。」※写真はイメージかもしれません。*独り言道徳の授業で押さえたいのは、自分の中にもある心の弱さをみつめることです。当然、資料の4人の心にもそれぞれの弱さが潜んでいます。そこに迫ったり寄り添ったりする先に、より深い学びが広がっていると考えています。正義感が強い4年生!頼もしいです。彼らの、これからの学びに期待しましょう。 « 394041424344454647 »
12月14日授業点描 投稿日時 : 2021/12/14 管理者 朝の運動場です。縄跳びの練習をしているのは3年生です。冬休み明けに縄跳び大会がありますからね。 ほかの学年にも広がるかな。◆授業風景◎1年国語「おとうとねずみのチロ」 音読と、今日の学習の目当ての確認中でした。◎2年国語「ありがとうを伝えよう」お世話になった人への感謝の気持ちをスピーチしてました。 子供が次から次に登場します。 意欲の高さがわかります。 聴いてた子供「先生、◯◯ちゃんって誰ですか。」※そういえば、クラスでは聞かない名前です。だれに感謝したのか気になりますよね。担任「たしか、△◆さんの従妹だった?」子供「ううん。お父さんの妹」担任「ああ、それなら、おばさんね。」他の子供「おばさんだって!失礼じゃん。」担任「えっ?」※わたし「えっ?」”おばさん”って、禁句だったの。◎3年国語「モチモチの木」主人公の気持ちを読み取り中でした。◆校内持久走大会編その4◎6年生続編スタートしました。緊張しても、スタートすれば予想通りの走りっぷりです。なるべく多くの子供たちを紹介しますね。 どうでしたか。続いてラストスパート。 昨年の自己記録を更新しての優勝でした。お見事!自分に勝ったね。 続々とゴールに飛び込んできました。 最後まであきらめない子供たちの気持ちが伝わりますか。 あ~。やり切った! → おわり※次は縄跳びかな。
12月13日校内持久走大会編その3 投稿日時 : 2021/12/13 管理者 ◆校内持久走大会編その3早速始めます。◎5年生いやー、よくしゃべる。5年生らしいと言えばその通りなんですけどね。 あのねえ、もうすぐスタートですよ。さあ、始まった。 さっきの笑顔が消えました。 こうでなくっちゃ。声援の送りがいがあります。 ゴール前のラストスパートです。力を最後まで出し切れるかどうか。 走る姿を見ればわかりますね。 タイムの違いはあっても、きついのはみんな同じです。最後まであきらめない5年生のみなさんでした。◎6年生うってかわって、小学校最後の持久走大会ということで、他学年とは違う緊張感が伝わってきます。 担任もそんな雰囲気を察したか、盛り上げに一役買ったようです。担任「さあ、最後の持久走、力の限り走るぞー!」 子供「おっ、おー。」※確かこんな感じではなかったかと。おや。そんな中で、湧き上がる緊張感と真正面から戦っている児童がいました。 しばらく、ウオッチしてみます。 周り声は。全く耳に入らないみたいです。 適度な緊張は必要ですが、過度の緊張はパフォーマンスに影響を与えると誰かが言ったような…。 大丈夫かなぁ。子供たち「あー、こっちも緊張してきた。」 ※たぶん。はたしてこのあと、6年生はどんな走りを見せてくれるでしょうか → まだ、つづく
12月10日3年英語 投稿日時 : 2021/12/10 管理者 おや?今日も朝から運動場を走る子供がちらほらと。 私「あの子たちは?」体育主任「ははは、来年に向けて練習するそうです。」昨日の感動、冷めやらず。持久走大会編その2は、後半で。◆3年英語「クリスマスカードづくり」1時間目で完成できなかったので、ちょっぴり時間を延長したようです。こちらが、彼の完成版です。 切り絵でデコレーションする子供もいました。そして、中には友達宛の手紙がはさんでありました。たとえば、こんな感じです。 こんな手紙をもらったら、幸せな気持ちになっちゃうね。 そして、こちらがその幸せ者です。しっかり治してね。◆校内持久走大会編その2いつのまにか、こんなにたくさんのご家族の方が応援に来てくださいました。 子供のやる気もMAXです。◎3年生この学年は、トラック1周+外周(ロング)1周になります。 早速、3人が飛び出しました。 その後を、子供たちが続々と追いかけます。 外周から子供たちが戻ってきました。それぞれ、思いのこもったラストスパートを見せてくれました。 3年生になって、走りっぷりも随分たくましく感じます。◎4年生ここから、運動場2周+外周(ロング)1週になります。 いきなり一人が飛び出し、集団が後を追うというスリリングな展開でスタートしました。 そのまま外周へ! 続々と後を追います。 走るのが得意かどうかは関係なく、どの児童も最後まであきらめない姿を見せてくれました。 みんな、かっこよかったよ。→つづく*ご報告本日、人権週間最終日です。一昨日3通、昨日1通の投函がありました。参加してくれた子供たち、ありがとね。
12月9日校内持久走大会 投稿日時 : 2021/12/09 管理者 朝から快晴!運動場では、たくさんの児童が、今日の持久走大会の準備に余念がありません。◆校内持久走大会◎開会式運動委員会の委員長が、二つの目標を伝えてくれました。 ①安全に走ること ②目標をはっきりもって走ること原稿に頼らない、立派なスピーチでした。 PTA委員の皆さんにもしっかりお礼を伝えました。いよいよ競技スタートです。◎1年生コースは、運動場1周と学校の周回コース(ショート)を1周です。 まだ運動場なのに、この迫力です。 軽快な足取りで、トップの児童が戻ってきました。 初めての持久走大会、どうだったかな。 お家の人にもしっかりお話してください。◎2年生余裕があるのか、なかなか口も達者です。 子供1「私、その鉄砲きらい!」※お分かりですか?雷管のことです。子供2「私も。だって怖いもん。」そう言われてもねえ。 そんな会話も、スタートすればこの通り。みんな元気に駆け出していきました。 ラストスパートです。 激しい競い合いが、あちらこちらで展開されました。 最後まで、よく頑張りました。 と言う間に、予定の枚数が来ちゃった。ということで、次回へつづく。
211208保護者会2日目 投稿日時 : 2021/12/08 管理者 昨日に続き、一斉下校ネタで恐縮です。私「今日の家庭学習は、何時まででしたか。」子供1「3時」子供2「3時!」子供3「3時!!」子供4「5時!!!」子供1~3「えっ!?」私「どうぞどうぞ。」◆水曜朝会イソップ物語の「うさぎとかめ」をご存じですか。本日、日本以外に伝わっている「うさぎとかめ」の話を紹介しました。フランス、カメルーン、イラン、インドの4か国です。子供の反応はまずまずだったと思うんですがねえ。そこで、自分が気に入った「うさぎとかめ」のお話を教えてほしいとお願いしました。さて、どんな意見が集まるか楽しみにしていていいかな。*事務連絡明日は、校内持久走大会です。ここのところの天候で、練習不足は否めませんが、子供たちは精一杯の走りを見せてくれるでしょう。PTA委員の皆様には、監察をお願いしています。安全な運営にご協力をお願いします。各学年の発走予定時刻は以下の通りです。①1年生 10:45(約600m) ②2年生 10:55(約600m)③3年生 11:05(約800m)④4年生 11:15(約1000m)⑤5年生 11:30(約1000m)⑥6年生 11:45(約1000m)
12月7日一斉下校 投稿日時 : 2021/12/07 管理者 本日と明日、保護者会につき、給食後に一斉下校となります。私「今日は何時まで、家庭学習ですか。」6年児童「3時!!」鉄の掟です。◎一斉下校雨天のため、体育館に集合となりました。それにしても、一気に冷えますね。と思ったんですが、まるで夏の装い? 私「寒くないの?」彼「いえ。」う~ん。そんなもんですかねえ…。ですよねえ。思わず、共感♥ 行儀よく待ってます。明日も元気に登校しましょうね。*こぼれ話①職員からの情報です。下校するときに、毎日トイレのスリッパをそろえている児童がいるそうです。まだその現場に出くわしてませんが、1年生と3年生とのことです。すごいなぁ。ひょっとして、ほかにもいるかも。*こぼれ話②例の意見箱ですが、本日の投函数。0通。明日、何かが起きます。
12月6日生活点描 投稿日時 : 2021/12/06 管理者 ◆4年社会「炭生館見学」朝から冷たい雨が降る1日となりました。その中、4年生が校外学習に出かけるそうです。あいにくの天気ですが、どうかな。 元気でした。行ってらっしゃい。しっかり勉強してきてね。◆雨の日の放課チャレンジマラソンも外遊びも、今日は我慢です。こんな日の放課、子供たちはどうしているのかな。◎1年何もしてませんでした。◎2年 見つかっちゃいました。◎3年流しで掃除の片づけをしてました。 最後まで偉いね。こちらは、勉強の教え合いかな。 掃除の反省まで、忘れずにやってます。お疲れさまでした。◎4年何の話?。 私「何をしてるの?」子供「へっ?・・・・・・。」おじゃましました。ほか当たってみます。 おっ、読書中の子供を発見しました。もう、声をかけるのはやめました。◎5年 教卓の上の黒い箱が気になります。 シェイクアウト?見事です。◎6年隣の部屋で、図工作品の仕上げをしてました。なかなか力作ぞろいです。テーマは、「未来の自分」のようです。明日からの保護者会で、ご覧いただけるかもしれません。こういう日こそ、人権について考える絶好のチャンスかも。人権週間真っ最中ですからね。ところで覚えてますか?人権の意見募集。途中経過です。今のところ、投函数、3枚。※不吉な予感がします。
12月2日2年体育 投稿日時 : 2021/12/02 管理者 ◆2年体育「長距離走」校内持久走大会まで1週間。チャレンジマラソンも佳境です。体育の授業では、個人タイムを計りながら、一人一人に目標を持たせて取り組ませています。今日の2年生の様子です。1組目がスタートしました。 声援も忘れません。 がんばってます。 がんばりました。 ペアの子供たちがタイムを報告しています。このあと、ちょっとしたトラブルがありまして…。はしゃぎすぎて、1名がタイムの確認を忘れたようです。早速担任の指導がありました。これも勉強です。2組のスタートです。なかなか良い写真が撮れました。 トップを快走中。 担任「速すぎー!」ちゃんと、ペース配分も意識するよう指導しています。 お、大丈夫かい?心配になってきた。 力尽きましたが、なんとかゴール。 今日の目標、達成できたかな。 彼女「あ~っ。遅くなっちゃった…。」4秒遅れたそうです。本当に残念そう。本番までまだあるからね。*こぼれ話 ~職員室にて~教頭「この魚、なんだねえ。」職員1「わかさぎですね。」教頭「子供は食べられるかん?」職員2「あー、頭がねえ。目が合うとだめとか?!」これは記事になるかも。早速偵察へ。低学年を覗いてみると、なんてことはなく、みんなパクパク頭からかじってました。馬鹿らしくなって、写真も撮らずそのまま戻ってきました。さすが、赤羽根の子供たちです。
12月1日校内点描 投稿日時 : 2021/12/01 管理者 ◎6年教室前廊下修学旅行新聞が完成したんだね。一人1枚あります。 全部を紹介できませんが、その中の1枚をアップします。興味のある方はこちらからどうぞ → 思い出新聞.jpgこの新聞を選んだのは、体験した人にしか書けない内容がたくさんあったからです。子供たちには、そんな視点で他の新聞も読んでほしいな。記事の良さが一層際立つと思います。私「新聞が完成しましたね。あの後はどうするの?」担任「特には…。はがした後は返却するつもりです。」私「保護者の皆さんには?」担任「あっ。それでしたら、保護者会の時は貼ってありますので、その時に見ていただけます。」ということですので、その折にはぜひご覧ください。◎トイレのスリッパ3階です。残念。 2階です。惜しい。 1階です。パチパチ! ◎意見箱発動中本日の朝会で、人権について話をしました。最後に、子供たちの感想や意見をお願いしましたが、さて…。ちょっと難しかったかなぁ。投函箱の周囲は、いつもと変わらず静かでした。きっと、子供たちは人権についてじっくり考えていることでしょう。※そういうことにしておいてください。募集期間は、12月10日までです。経過は追って紹介します。
11月30日4年道徳 投稿日時 : 2021/11/30 管理者 久しぶりに道徳授業のご紹介です。◆4年道徳「ちょっと待ってよ」副題が~分けへだてのない行動~となっています。差別について、みんなで考えるようです。今週末より人権週間が始まります。なかなかタイムリーです。 すでにいくつかの意見が出されています。 登場するのは、正広君とそのクラスメートです。★エピソード1長なわ跳びの練習で、静花さんやその他の女子が失敗すると”きつい”ことを言うのに、正広君の失敗には妙に優しい京一君。女子のストレスはたまり、気が気じゃない正広君はため息をついています。子供1「最悪」子供2「差別じゃん」子供3「たちが悪い」※なかなか手厳しい。その中で、こちらの二人もバトルを繰り広げていました。 子供4「はい。」子供5「はい!」 子供4「あら、あなたが先ね。」 子供5「・・・・です。」 今度こそ、私に!※こちらを見られてもねえ…。 だめかぁ。 だめもとで、もう1回。 お、あたった。話には続きがあります。★エピソード2社会の発表で使う資料作りの真っ最中。突き指してるけど、のり付けなら手伝えると申し出た友治君。きれいにできないから見てなと答える京一君。その隣には、作業が遅れちゃうと言って知らん顔の静花さん。見るに見かねた正広君は‥。子供の怒りは倍増!しかも、京一君の隣には、長なわ跳びで嫌な思いをさせられた静花さんがいるではありませんか。 火に油が注がれました。 彼「ほんと、最低」2回戦スタート。彼「おれもひとこと言ったろ。」※写真はイメージかもしれません。*独り言道徳の授業で押さえたいのは、自分の中にもある心の弱さをみつめることです。当然、資料の4人の心にもそれぞれの弱さが潜んでいます。そこに迫ったり寄り添ったりする先に、より深い学びが広がっていると考えています。正義感が強い4年生!頼もしいです。彼らの、これからの学びに期待しましょう。
パブリック 9月11日 いろいろ準備が進んでいます。 09/11 9月10日 授業点描 09/10 9月9日 5年野外活動(津具キャンプ)の練習 09/09 9月6日 日常の生活が始まってます。 09/06 9月4日 夏休み作品展スタート 09/04 9月3日 避難訓練 09/03 9月2日 2学期がスタートしました 09/02 8月19日 全校出校日 08/19 7月26日 ”まなびん”始動 07/26 7月19日 1学期終業式 07/19 7月17日5&6年親子ボディボード教室開催!! 07/17 7月16日 1学期のラストスパート‥になるかな 07/16 7月11日 心配です 07/11 7月10日 わくわくスイッチタイム 07/10 7月5日 ”ほのぼの作品展” 07/05 7月4日 授業点描 07/04 7月3日”今どきの子供” 07/03 7月2日 生活点描 07/02 7月1日 「ひまわり読書週間」スタート 07/01 6月27日「かわいい訪問者」第2弾 06/27 6月25日 授業点描 06/26 6月24日 高松小を借りてのプール授業がスタート 06/24 6月20日 給食新メニュー 06/20 6月18日 6年生動かす! 06/18 6月17日 デジャブですか。 06/17 6月14日 エアコン本格稼働 06/14 6月12日 学校公開スタート 06/12 6月10日 授業点描 06/11 6月10日 暦では今日から入梅です 06/10 6月7日 6年実習生お別れレク 06/07 6月6日 マリンバで感動! 06/06 6月5日 6年研究授業 他 06/05 6月3日 体力テスト 06/03 5月31日 体力テスト延期 05/31 5月30日 生活点描 05/30 5月29日 初めての・・・ 05/29 5月28日 嵐の火曜日 05/28 5月27日 雨の月曜日 05/27 5月23日 緑の募金 05/23 5月21日 いろいろ始まりました 05/21 5月18日 運動会 05/18 5月17日 運動会前日 05/17 5月16日 運動会予行演習・・中止 05/16 5月13日 雨の昼放課 05/13 5月10日 2年生からインタビューをうけました 05/10 5月9日 朝の環境整備作業 05/09 5月8日 運動会全校練習スタート 05/08 5月7日 授業&生活点描 05/07 5月2日 あす・すぎ学級 英語&英語活動 05/02 5月1日 授業点描 05/01 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} もっと見る
9月11日 いろいろ準備が進んでいます。 09/11 9月10日 授業点描 09/10 9月9日 5年野外活動(津具キャンプ)の練習 09/09 9月6日 日常の生活が始まってます。 09/06 9月4日 夏休み作品展スタート 09/04 9月3日 避難訓練 09/03 9月2日 2学期がスタートしました 09/02 8月19日 全校出校日 08/19 7月26日 ”まなびん”始動 07/26 7月19日 1学期終業式 07/19 7月17日5&6年親子ボディボード教室開催!! 07/17 7月16日 1学期のラストスパート‥になるかな 07/16 7月11日 心配です 07/11 7月10日 わくわくスイッチタイム 07/10 7月5日 ”ほのぼの作品展” 07/05 7月4日 授業点描 07/04 7月3日”今どきの子供” 07/03 7月2日 生活点描 07/02 7月1日 「ひまわり読書週間」スタート 07/01 6月27日「かわいい訪問者」第2弾 06/27 6月25日 授業点描 06/26 6月24日 高松小を借りてのプール授業がスタート 06/24 6月20日 給食新メニュー 06/20 6月18日 6年生動かす! 06/18 6月17日 デジャブですか。 06/17 6月14日 エアコン本格稼働 06/14 6月12日 学校公開スタート 06/12 6月10日 授業点描 06/11 6月10日 暦では今日から入梅です 06/10 6月7日 6年実習生お別れレク 06/07 6月6日 マリンバで感動! 06/06 6月5日 6年研究授業 他 06/05 6月3日 体力テスト 06/03 5月31日 体力テスト延期 05/31 5月30日 生活点描 05/30 5月29日 初めての・・・ 05/29 5月28日 嵐の火曜日 05/28 5月27日 雨の月曜日 05/27 5月23日 緑の募金 05/23 5月21日 いろいろ始まりました 05/21 5月18日 運動会 05/18 5月17日 運動会前日 05/17 5月16日 運動会予行演習・・中止 05/16 5月13日 雨の昼放課 05/13 5月10日 2年生からインタビューをうけました 05/10 5月9日 朝の環境整備作業 05/09 5月8日 運動会全校練習スタート 05/08 5月7日 授業&生活点描 05/07 5月2日 あす・すぎ学級 英語&英語活動 05/02 5月1日 授業点描 05/01 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} もっと見る