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今日の朝会は盛りだくさんでした。
まずは、２年担任の先生のお話でした。
テーマは、先生の好きなキャラクター「ドラえもん」です。
ドラえもんに関する数字「１２９３」・・・何があったかな？

最後は、ドラえもんを上手に描く方法を教えてくれました。

図書委員会「Ｍさき読書週間」（６月３日～１４日）

学級目標はもう完成間近なクラスもあります。
個人目標と学級目標の両方達成できるよう、たくさん本を読みましょう。

保健委員会「歯と口の健康週間」（６月４日～１０日）

歯みがきのポイントを教えてくれました。
むし歯にならないように、毎日丁寧に歯をみがきましょう。

企画委員会「あいさつマイスター（続編）」
今年度も、「みんなが進んであいさつできるようになってほしい」という願いをこめて、
あいさつマイスターの取り組みがはじまりました。

よいあいさつをすると、あいさつカードがもらえます。
カードを集めると・・・あいさつ上手（５Ｐ）→あいさつ名人（１５Ｐ）→あいさつ達人（３０Ｐ）→あいさつマイスター（５０Ｐ）というようにランクがあがります。
今年は何人がマイスターになれるかな？

５年生が阿南町での宿泊体験を充実させるために、引率の校長先生と校長室で給食の会食をしています。

とても楽しかったようで、女の子たちは掃除後の昼放課にも校長室で過ごしていました。

今日の掃除の様子です。
　

どの学年も隅々まできれいにしていました。

５年生が体育でフリスビーを使って「アルティメット」という競技をしていました。
　

今日は３チームに分かれ、少人数で練習です。
チームでいろいろ作戦を考えているのでしょうか？
実際に試合するのが楽しみですね。

火曜日に予定していたプール掃除を、雨天のため今日に変更しました。
　
６年生はプールの中を、５年生は更衣室やプールサイドを掃除しました。
４時間目には、４年生が助っ人として、プールサイドのマットが風でめくれないようにするための土のう作りをしました。
先週までは緑色に濁っていましたが、一生懸命掃除をしたので水色の壁に戻りました。

プール開きは６月１１日（火）です。

昼放課を利用して、整備委員会を中心にいも植え集会を行いました。
　
ご家庭からいただいた苗を、縦割り班に分かれて丁寧に植えました。

最後は６年生が水をかけてくれました。

秋のいも掘り集会では、大きな芋がたくさんできていると良いですね。
焼きいも集会も楽しみです。

今日の朝会は１年担任の先生のお話でした。

ディズニーランドについてのお話でした。
シンデレラ城と学校の裏山、どちらが高いでしょうか？
答えは、子どもたちに聞いてみてください。

５年生が家庭科で調理実習をしていました。
「ほうれん草のおひたし」を作りました。
　
水でよく洗い、沸騰したお湯で茹でます。
　
湯だったら水に浸して、しっかり絞り、
　
包丁で切って…危ないので先生のフォローが入りました。
　
「めっちゃおいしい！！」
おうちの人に作ってあげてね。

５月２５日（土）第５回運動会が行われました。

　
　
　
　

　
応援合戦、総合優勝ともに白組が勝ち、赤組にとっては悔しい結果となってしまいました。
しかし、赤組も白組もみんな精一杯がんばりました。

３・４年生で英語活動がありました。
英語指導助手の先生と一緒に勉強をしました。

３年生はＡＢＣの歌を、英語とジェスチャーを使って歌いました。
　
「Ｙ！」「Ｓ！」なかなかの発音です。

友達の気持ちを聞く勉強もしました。

「How are you?」「Ｉ’m hungry…」

「How are you?」「Ｉ’m  happy!」

Let's write!

４年生は、天気の聞き方を勉強しました。
「How is the weather?」
　
「It's rainy!」
　
動画や音楽を電子黒板を使って勉強しました。
みんなとても楽しそうでした。

５月１８日（土）田原市陸上競技大会がありました。
　
　
　

みんな練習の成果を発揮し、大活躍でした。

今日は、初めて赤白それぞれ全員で合わせての応援練習でした。
　
　
まだ少しバラバラですが、心を一つにして良い応援合戦にしましょう。

運動部は明日の陸上大会に向けて、最後の練習です。

自分のベストの記録が出せると良いですね。
応援に来てくださる保護者のみなさま、よろしくお願いします。

音楽部は来週の運動会に向けて、マーチングパレードの練習に熱が入っています。
　
後１週間、がんばりましょう。

２～４時間目に体力テストを行いました。
　
　
体育の時間に練習をしました。昨年より、記録は伸びたかな？

１年生はあさがおの観察をしました。
５月７日に種を植え、双葉に成長しました。

じーっと観察して、

葉脈までよーく見て、

大きく上手に描けました。