カテゴリ:2年生
3月5日 2年1組 算数(1144号)
主担
2年1組3時間目、算数。「はこづくり」の勉強を進めていました。「直方体や立方体は･･･」。ぜひ訊いてみてください。
3月4日 2年2組 算数(1134号)
2年2組4時間目、算数。「はこづくり」の授業でした。工作用紙で部品を切り、テープで組み立てて、箱にしていました。やり方がわからない子のために、応援の先生と担任の先生、2人の先生で助けていました。
3月1日 2年1組 6年生送る会練習(1105号)
2年1組1時間目。「フレーフレー・6年生」と言うような、呼びかけの練習を「1,2年が6年生を送る会」の練習中でした。「6年生のために」と、心を込めて、みんなが心を一つにしているのが、かっこよかったです。
2月26日 2年1組 6送会練習(1100号)
2年1組5時間目、学級活動。「6年生を送る会」の出し物の練習をしました。6年生に自分たちの心を伝えようと、一生懸命練習していました。
2月22日 2年2組 生活科(1075号)
3時間目、2年2組生活科。「６年生にありがとうを届けよう」－6年生を送る会の練習をしていました。みんな、気持ちをこめていましたよ。
2月22日 2年1組 生活科(1074号)
3,4時間目、2年1組生活科。「自分はっけん」のいよいよまとめとなってきました。少しずつまとめてきた「カード」をはり合わせて、発表のアイテムにする作戦です。楽しみです。
2月15日 2年2組 生活(1039号)
3,4時間目、2年2組生活科。「自分 はっけん」の活動を続けていました。今日は「1年生の思い出」のまとめをしていました。「いくつもありすぎて、どれにしようか迷う子」、「何があったのか、なかなか思い出せなくて悩む子」･･･いろいろな子がいました。どんなことをまとめたのか、ぜひ訊いてみてください。
2月15日 2年1組 算数(1038号)
3時間目、2年1組算数。算数の友で「九九のひょう」のところのまとめをしていました。自分自分で問題を解き、みんなで◯付けをしているところです。丸の付け方がわからないところも質問できていました。
2月12日 2年1組 道徳(1035号)
5時間目、2年1組道徳。「日本のお米、世界のお米」というお話を読んで、国際理解について学びました。これからの子どもたちは、日本の国内だけでなく、世界にも視野を広げていこうという考えをもたせたいとの考えから授業が進められていました。お米の料理が日本だけでないこと、そして世界にはいろいろなお米料理があることを知りました。
2月12日 2年2組 道徳(1032号)
2時間目、2年2組道徳。「青色の自転車」というお話を使って、「命の大切さ」について考えました。
2月9日 2年2組音楽(1022号)
5時間目、2年2組音楽。「吹く楽器を使わない器楽合奏」に招待されました。「アイアイ」の曲をみんなで力を合わせて、合奏してくれました。とても上手でした。今まで音楽では「ピアニカ」しかやったことがなかったのに・・・すごい!!!です。
2月8日 2年1組 生活科(1010号)
3時間目、2年1組生活科。「6年生におくる色紙に色線の枠を引こう」という活動をしました。「どのように枠線をひきますか」と先生が問うと、「きれいに」「気持ちをこめて」「ありがとうの気持ちで」と言った心の温まる意見が出ていました。みんな、やさしいね。
2月8日 2年2組 生活科(1009号)
3時間目、2年2組生活科。「自分はっけん」のカードを6枚つくりました。着々と自分のペースで進めています。どこまで進んだのか、ぜひ訊いてみてください。
2月5日 2年2組 給食(998号)
2年2組給食。本日は担任の先生が出張でいないです。しかし、みんなで協力しあって、しっかり給食ができました。すごい!!!
2月5日 2年1組 体育(995号)
4時間目、2年1組体育。「縄跳び」と「長縄８の字」の練習をしました。みんなで心を合わせて練習していました。どんどん上手になっています。
2月1日 2年2組 生活科(955号)
3時間目、2年2組生活科。「自分みつけ」のまとめを進めていました。家でアンケートしてきたことを紙に丁寧にまとめていました。
2月1日 2年1組 生活科(954号)
3時間目、2年1組生活科。「自分みつけ」のまとめをしていました。家庭でアンケートしてきた結果を紙にまとめていました。着々とまとめが進んでいきます。
1月29日 2年1組 生活科(944号)
3時間目、2年1組生活科。「自分はっけん」の授業。家でアンケートしてきたことを小さな紙にまとめていました。お家での聴き取り(アンケート)へのご協力ありがとうございました。おかげで子どもたちも楽しく生き生きと活動ができていました。
1月29日 2年2組ー「さくせん ゴリラ」(941号)
3時間目、2年2組。「さくせん ゴリラ」の授業をしていました。めあては「友だちの気持ちを考えた伝え方を考えよう」です。
「ゴ」は･･･
「リ」は･･･
「ラ」は･･･
正体不明の暗号･･･。ぜひ訊いてみてください。
1月29日 2年1組 国語(933号)
1時間目、2年1組国語。漢字ドリル新しく習う漢字の練習です。まず、「読み」の音読、次「空書き」･･･次ー何をやるのか、ぜひ訊いてみてください。