カテゴリ:4年生

4年1組2時間目、体育。体育の研究授業でした・学習したのは「ハードル」です。みんなで飛び方の格好良い人を見つけ出し、そのよいところを分析してていました。タブレットでスローモーションでみたり、話し合いをしたりしてワークシートに書き込んでいました。体育も科学的になってきていますね。みんながんばっていました。

4年2組3時間目、算数。「計算の順序を考えて」を勉強していました。最後の問題練習の場面です。みんなで教え合っています。

4年1組3時間目、英語。「自分の文房具を紹介しよう」という勉強をしていました。どんな言い方を習ったのか、ぜひ訊いてみてください。

3年1組3時間目、国語。「物語をつくろう」の学習を進めていました。あらすじ⇒物語⇒読み練習という順番で自分自分で勉強を進めていました。

3年2組5時間目、理科。「地面のようすと太陽」の勉強の記録をまとめました。1日かけて観察してきたものを上手にまとめていました。どんな観察結果だったのか、ぜひ訊いてみてください。

4年2組5時間目、国語。物語「一つの花」の読み取りをしていました。たくさん手が挙がっていました。

3年2組5時間目、英語活動。‹What do you like～?」「I like ～」の勉強をしました。みんなと会話しに行っていることろです。

4年1組5時間目、国語。物語教材「ひとつの花」の読み取りをしていました。「一つの花」という題名り意味を考えよう」をテーマに勉強していました。たくさんの手が挙がっていました。

4年2組5時間目、国語。「プリント⇒漢字練習ノート⇒読書」の順で「自分たちで」自習を進めていました。担任の先生は出張で不在でしたが、まるでいるかのようでした。すごい!!!!

4年1組3時間目、総合的な学習。3年1組との合同の総合的な学習となりました。4年生がゴーヤドームに連れていき、クイズやプレゼントを渡していました。4年生はいろいろな学年にゴーヤのことを伝えています。どんどん自信を付けて、伝えることがうまくなっています。