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　今朝の各学級の様子です。
↓　なのはな1組・2組　各自のペースで課題に取り組んでいます。

↓　1年生　算数　繰り下がりの引き算をしています。手がピンと上がっていますね。

↓　2年生　漢字テスト　先生が言う漢字が書けるかな？

↓　3年生　漢字　先生が黒板に書く漢字を書いています。

↓　4年生　漢字練習帳に取り組んでいます。姿勢はいいかな？

↓　5年生　社会科のテスト返却→正答を確認しています。

↓　6年生　連絡帳を書いた子から提出しています。

今朝も落ち着いてスタートできました。みんなとの学校生活で、いろいろなことを学び成長していってほしい思います。

　12月7日(月)の朝会で、「子どもの人権」を中心に、人権についてのお話をしました。

子どもたちが自分の人権を守るために、①嫌だと言う　②逃げる　③相談する　ことができるようになるといいと思います。
　各学級でも、人権週間（12/4～10)に人権に関わる授業を行っています。

　５時間目に、学校保健委員会がありました。今年は、１～３年生対象で、「レッツ撃退！！～新型コロナウイルスとインフルエンザの予防法を知ろう～」をテーマに、市役所健康課の方のお話を聴きました。
↓　はじめのことば

↓　パワーポイントを見て、説明を聴きます。

↓　講師の先生が時折出す問題に、積極的に答えていました。


手洗い・マスク着用・換気の大切さを改めて学びました。口だけでなく、鼻も隠すことで感染予防になることにも気づきました。

　３時間目に、６年生対象の租税教室がありました。講師は、市役所の税務課の方です。
↓　税はどのようにして取られるか説明を受けています。

↓　税のある世界とない世界などのビデオを観ています。真剣な眼差し。


↓　最後に税金クイズを解いて、税の勉強の復習をします。


納税の大切さを理解して、国や県・市のために将来優良納税者になってくれるといいです。

　12月1日(火)～12月7日(月)まで、あいさつ運動を行っています。
　登校時、６年生が順番で西門と南門に手分けして立ち、一人ずつあいさつをします。
↓　12月1日(火)


↓　12月2日(水)



　6年生が元気よく下級生にあいさつをして、あいさつの輪を広げています。
みんながあいさつを交わし合い、1日気持ちよく過ごせるといいです。

　3年生が、1時間目に校区探検に行きました。今回は高木地区です。
↓　この時期によく見られるキャベツ畑です。今は一箱300円台らしいです。

↓　友だちのお店がありました


↓　発見したことを記録しています

　高木地区には、他に、清田保育園や喫茶店のラパン、アイスクリームが有名なバロック、コインランドリー等がありました。国道はよく通る道なので、ほとんどの子が知っている建物が多かったです。

　先週形を作った紙粘土が乾いたので、今日は色塗りです。宮川先生の御指導を受けながら3，4時間目に5，6年生が、5，6時間目に4年生が色塗りを行いました。
↓　5年生


↓　6年生


↓　4年生


　できあがった作品は、校区のどこかに飾る予定です。分かり次第連絡しますので、楽しみに待っていてください。

　今日から12月9日(水)までの10日間の予定で、「チャレンジマラソン」（かけ足訓練）が始まりました。2限放課に、全校児童がグラウンドに出て一緒に走ります。
　 学年ごとに準備運動をします。3密対策でマスクをしています。
↓　1年生

↓　4年生
　
　音楽に合わせて、各自のペースで5分間走ります。マスクをしたままだと息が苦しいと感じる子はマスクを取ります。
↓　3年生


↓　6年生

↓　2年生


　走り終わったら、学年でスタート地点に集まって整理運動。密にならないように気をつけて行います。
↓　5年生

　チャレンジカードは1枚100周になっています。10日間で100周を目標にこれからがんばっていきます。

　今朝は、てのひらの会の皆さんによる読み聞かせがありました。どの学年も静かに集中して聴くことができていたと思います。
↓　1年生　集中力がすばらしい！

↓　2年生　ソーシャルディスタンスをとって静かに聴いています。

↓　3年生　絵がない文字だけの絵本なのにとっても面白い。

↓　4年生　規正先生が紙芝居を披露していました。

↓　5年生　ゆかり先生が歴史小説について紹介をしていました。

↓　6年生　少し長めの本でしたが、しっかり聴けました。

　読み聞かせをきっかけに、いろいろなジャンルの本に興味をもって読み進める子が育つといいなと思います。

　3，4時間目は、つるし飾りづくりでした。今日、紙粘土で形をつくり、乾かせた後で来週色塗りをします。
　宮川先生、大岩先生に作り方を説明して頂いて始めます。
↓　6年生



↓　5年生



　今年ならではのマスクやあまびえなどの形を工夫して作っていました。6年生は、事前に何をつくるか絵に描いてもってきた子も多く、準備万端でした。毎年つるし飾り作りを行っているので、どの子も手際がよかったです