カテゴリ:6年生

5月25日　火曜日
運動会は29日（土）です。今日は待ちに待った晴天です。やっと運動場で練習できました。運動場は体育館とは違って広いです。まだまだ１００％の力が出ていない「なんぶの子」です。今度は何をするか、みんなに合わせて、大きな声で・・・・と、注意を受けながらの練習になりました。体調の悪くなった人もいました。明日は体調を万全にして、100％以上の力を出して練習に臨みましょう。また、明日は予行練習です。保育園も一緒に練習します。　

５月２１日　金曜日
明日は市小学校陸上大会です。今日は「選手激励会」がありました。「自己ベストを出したいです。」「スタートをしっかりしたい。」「バトンミスをしないようにする。」等、選手一人ひとりが堂々と決意を述べました。そして、選手たちは円陣を作り気合いの掛け声を発しました。応援団のエールもありました。その様子を学校評議員さん方が目を細めて見てくれました。本日、第１回学校評議員会を開催し、自治会長中神さん始め９名の方々に学校へお越しいただきました。

5月19日　水曜日
今日の天気は雨です。運動場で予定をしていた運動会の練習は、体育館ですることになりました。2時間目はラジオ体操の練習です。ふじお班に分かれて、高学年が1年生に教えたり、お互いの体操をみて注意するところを教え合っていました。また、担当の先生からアドバイスを受けていました。どの班もきちんとできるように練習しました。

5月18日　火曜日
5月29日(土)に校区合同運動会を開催します。平成22年度校区合同運動会スローガンは、「パワー全開！　一致団結　なんぶっ子」に決まりました。さわやかな青空の下で、今日から運動会の練習が始まりました。今日は開会式・閉会式の練習です。さすが高学年、キビキビ動いています。また、学級では赤組・白組の応援歌の練習も始まっています。帰りの会には大きな歌声が聞こえてきます。

4月27日　火曜日
土曜日の夕方、6年生はたくさんの思い出とお土産を持って元気に修学旅行から帰ってきました。例年になく、4月中旬にしてはとても寒かったそうです。また、奈良から京都までの移動の近鉄で皇太子と同じ電車に乗り合わせたそうですが、残念ながらお会いすることはできませんでした。今日から修学旅行の思い出の作文を書き始めました。
明日は、名古屋から講師さんと平野学校歯科医さんをお招きして「歯と口の健康教室」と題して学校保健委員会を開催します。

4月22日　木曜日
4月の身体測定で身長を測りました。身長が伸びれば、机の大きさも大きくなります。自分の背丈にあった机と椅子を友達と替えたり、新しい机と取り替えたりして机・椅子の移動をしました。
明日から6年生は奈良・京都への修学旅行です。修学旅行の話になると顔もほころぶ6年生です。今日は雨、とても寒い日です。体調を崩さないよう気をつけてほしいです。

4月17日　土曜日
PTA総会の前に授業参観がありました。1年生は、お父さんやお母さんの前で、音読練習をしました。お腹に手をあてていると、大きな口を開けて声を出す時に、お腹が動くのがわかりました。保護者の方々はその様子を目を細めて参観していました。授業参観の後、PTA総会でした。平成22年度のPTA活動は白井会長さんのもと船出しました。PTA総会の学級懇談会では、6年生は4月２３・24日の修学旅行の最終確認をしました。

4月16日　金曜日
毎週金曜日は５・６年生の英語活動の日です。イタリア出身のジーノ先生が来てくれます。日本に来て13年、日本語がとっても上手です。今日はジーノ先生の故郷イタリアの紹介やイタリアと日本の似ているところを教えてもらいました。緯度が同じくらいであること。国の面積も同じくらいであること。季節があること。「Ａ・Ｉ・Ｕ・Ｅ・Ｏ」はイタリア語で「あ・い・う・え・お」と読むことと教えてもらうと、「ローマ字と一緒だ。」と声が上がりました。「イタリアの首都はローマ。ローマ字は、ローマで作られた文字だよ。」と説明をうけると、みんな納得をしました。まだまだ似ているところがあります。調べてみましょう。

４月１４日　水曜日
６年生が楽しみにしている修学旅行（奈良・京都）は、４月２３日（土）・２４日（日）です。今、６年生は見学するところの調べ学習を進めています。また、修学旅行のしおりも完成しました。大仏の鼻の大きさの柱をくぐる、校倉造りがどんなものか知りたい、鹿がお辞儀をするか見たい、ささやきの意味を知りたい・・・等々子ども達は見学のポイントをもっています。１７日（土）のPTA総会の後の学年懇談会では、最終の説明会になります。今日は、修学旅行事前健康診断がありました。

4月12日　月曜日
「おはようございます。」児童会長の元気あるあいさつから始まった月曜朝会です。今日は、支援員の木下さんの紹介のありました。主に低学年に入って子ども達の活動の支援をしてくれます。勤務日には、1年生の下校も付き添っていただきます。また、校長先生から、「『聞く・聴く』の違いは何だろう？」と問いかけがありました。手があがりました。その問いに6年生が堂々と答えました。