2021年7月の記事一覧

夏休みが始まり、一週間過ぎました。
部活動・学習相談・プール開放など元気な子どもたちに会えるのが楽しみです。

本校では、４～６年生の子どもたちが運動部と音楽部を兼部しています。

それでは、部活動の様子をご覧ください。

運動部（バスケットボール部）


↓顧問の先生より指示が出されます。





↓相手をかわしてシュート。







↓こちらの先生は子どもと一緒にプレーしています。


音楽部
運動部（バスケットボール）の練習が終わったら音楽部の練習に入ります。
各教室では、エアコンがありますので快適に練習できます。














この後、子どもたちは、プール開放・学習相談となります。

では、夏休みブログは適宜更新していきます。

１学期の終業式が行われました。
３・５年生の代表の児童が、１学期の反省と２学期に向けての抱負を発表しました。

↓緊張です。

↓「先生の話をしっかり聞いて、テストの問題がわかるようになりました。」

↓「けがをしたことにより、友達の助けのありがたさと運動ができる喜びを実感しました。」

※2人とも堂々と作文発表をすることができました。立派でした。

↓聞いている子も立派でした。



校長先生の話になりました。「調子はどうですか?」
６年生のパフォーマンスが飛び出しました!!!

↓校長先生より、「みんなのおかげ」という詩を読んでくれました。

↓次に、よい夏休みにするための５つのヒントです。



↓最後に、生徒指導担当の先生よりお話がありました。




◆生徒指導担当からの表示









終業式が終わり、各学級では夏休みに向けての連絡と通知表「はげみ」が手渡されていました。

◇１年生

↓夏休みの予定表です。

↓「プールがあるよ」「たのしみだなあ」

↓はじめての通知表が手渡されました。

↓「なるほど」

↓先生からの話もあります。


◇２年生
↓プールカードが配られていました。

↓２年生にとっては、初めてのプール開放ですね。

↓「おうちの人の印がいるんだなあ」

↓「もっといっぱいプールがあるといいなあ」


◇３年生

↓こちらも担任の先生より、ひとりずつ通知表が手渡されていました。

↓「がんばったぞ」

↓待っている間は、静かに読書です。




◇４年生

↓先生からのお話をきちんと聞いています。

↓静かに教室で自習です。

↓どうだったかな。


◇５年生

↓夏休みについての話です。

↓「楽しみだなあ」

↓夏休みの予定を書き込みます。

↓さあ、ひとりずつ廊下で通知表が渡されました。


◇６年生

↓静かに自習をしています。

↓さすが６年生

↓先生がいなくても自分たちで進めています。

↓となりの理科室で、担任の先生と面接をしながら通知表が手渡されていました。


さあ、夏休みが始まります。有意義に過ごしてください。
２学期もみんなの素敵な笑顔をお待ちしております。
では、またね。

本年度も、日々がんばってブログを更新してきました。夏休みは、毎日ではありませんが、適宜更新させていただきます。お時間がございましたらご覧ください。

１年生の国語です。教科書の「かぞえうた」を音読しながら学習していました。


↓指で文字を追いながら音読しています。

↓くりかえし読みます。




６年生は、夏休みの宿題について説明を聞いていました。

↓コンクールに向けての範囲です。

↓満点賞を目指して頑張ってください。

↓漢字コンクールについて説明を聞いています。

↓質問です。



３年生は、理科の授業で、ホウセンカとヒマワリの観察をしていました。

↓「おおきくなったなあ」

↓「白いホウセンカも咲いているよ」

↓細かいところまで観察しています。

↓学習プリントには、絵も描きます。



５年生は、算数のテストが返されました。テストの問題の復習をしていました。

↓問題を振り返ることは大切です。


↓対角線の意味も理解しています。


４年生は、伊良湖岬小学校の4年生と一緒に、スイミングスクールの先生に水泳の指導を受けました。

↓本格的に基本を教えてもらっています。

↓話も集中して聞きます。

↓腕の使い方を練習しています。

↓休憩タイム

↓インストラクターの先生のように腕を伸ばします。

↓やってみましょう。

↓たくさん泳ぎました。


２年生は、自分たちで育てた野菜を収穫しました。ひとりひとり持ち帰ります。
今日の夕飯になるのかな?

↓「ほらみて～」

↓「いいでしょ」

↓「早く食べたいなあ」

↓みんなでポーズ


◆学校だより


こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-14号　　自転車安全教室「B-Force」・水泳大会・他　７／１９.pdf

２年生の国語です。

↓意見が次々に出ていました。

↓つけたし意見や賛成意見






５年生はテストを受けていました。





６年生は、理科のテストに入る前でした。
ちょうど先生の熱弁が終わったところです。

↓教科書やノートは机の中にしまいます。


↓テスト用紙配布

↓さすがにテスト中は、熱弁はありませんでした。



４年生は、夏休みに読む本を図書室で借りていました。

↓「先生どうですか」

↓借りる本が決まったら先生に手続きをしてもらいます。




１年生は、保育園の年長さんをお迎えして、自分たちで考えた水遊びをしてもらいました。

↓「しゃぼん玉だよ」

↓水でっぽうの遊び方を教えています。

↓しゃぼん玉がお気に入りです。


↓大きなしゃぼん玉ができました。

↓「たのしいなあ」

↓スーパーボールすくいです。

↓水かけ遊び

↓「どうぞ」

↓いろいろな大きさのしゃぼん玉ができます。




３年生は、伊良湖岬小学校の3年生と一緒に、スイミング教室の先生に教えてもらいました。

↓け伸び練習

↓バタ足のコツを教えてもらいます。


↓実際に距離を泳ぎます。

↓ばた足練習

↓伊良湖岬小学校の子と仲良く練習しています。

↓休憩

↓クロールの手の使い方を教えてもらいます。



いよいよ夏休みが近づいてきました。梅雨も明け、本格的な夏になりそうです。
月曜日も元気なみんなの笑顔を待っています。

昨日の水泳大会（記録会）の様子からご覧ください。

本年度の田原市小学校水泳大会は、コロナ禍の影響を受け、各小学校で行い、記録を体連に報告する形となりました。

↓大会長あいさつ

↓部活動主任より諸注意

↓やる気に満ち溢れています。「生き生き若戸っ子」ののぼりも応援します。

↓大会が始まりました。


↓大会同様にすすめています。

↓選手紹介アナウンスで盛り上がります。

↓先生も参加します。

↓先生のきれいな泳ぎです。


↓こちらも先生が参加します。

↓気合が入っています。

↓いい勝負です。先生は早すぎて見えません。

↓大会長も参加します。

↓選手紹介パフォーマンス?

↓応援席からもひとりひとりに拍手がおくられます。

↓おっ!意外にも早い　折り返しの25mは、部活動主任が泳ぎました。

↓大会も半分終わりました。




↓こちらの先生も参加します。

↓先生早いですが、後半失速か???

↓闘志が見られます。

↓緊張のスタート前

↓勝負!

↓気合のこもった返事です。

↓豪快な泳ぎです。

↓最後はリレーです。先生も加わり盛り上がってきます。




今日の小山タイムは、全校でサツマイモ畑の草取りに出かけました。













短い時間でしたが、みんなで一気に草を取ることができました。
お疲れさまでした。


通学団会です。地区別に分かれて、一学期の反省と夏休みについて話し合いが行われました。

１年生が育てている「アサガオ」の花が日々咲いています。




２年生は、図工室で「どうぶつといっしょ」というテーマで絵を描き始めています。

↓タブレットの画像を参考にしています。

↓「どんな動物がいいかなあ」

↓描き始めました。

↓画像を拡大して細かいところも見ています。

↓「さあ　描くぞー」



１年生は、絵日記について学習していました。

↓教科書を見ながら学習します。

↓絵日記プリントに書き込んでいきます。

↓黙々と書き始めています。

↓「どんなことをかこうかなあ」

↓絵もかきます。




３年生の理科では、「音のふしぎ」について学習しています。

↓先生の説明を聞きながら教科書でも確認します。


↓重要なところは赤線を引きます。





今日は、４・6 年生対象に、愛知県警自転車対策小隊「B-フォース」の署員による自転車安全教室が行われました。

↓B-フォースの署員です。

↓まずは、話を聞きます。


↓ヘルメットの大切さについて話を聞いた後に、実際にどうなるのかを実演してもらいました。
*ぶつかった反動でヘルメットが吹っ飛んでいました。

↓正しいヘルメットのかぶり方をしていると頭が守られていました。

↓自転車の安全点検をします。

↓自転車での「とまれ」の仕方を体験します。

↓なんかあやしげな・・・・。

↓危なり自転車の乗り方を実演していただいた後に、どれが危ないのか質問を受けました。




※みんなしっかり答えていました。すばらしい。

最後に「とまれ」の復習をしました。


↓６年生の代表者がお礼の言葉を伝えました。




５年生は、田んぼへ出かけて、ジャンボタニシを捕まえに行きました。

↓「ジャンボタニシ～　出ておいで～」

↓「とったどー」

↓「おっ　いるいる」

↓「これを使えばたくさん撮れます」

↓「とったどー」


↓手を洗って学校へ戻ります。

↓ジャンボタニシ軍団です。

夏真っ盛り!!!という天候です。

６年生は、渡辺崋山先生についての学習として、崋山会の方を講師としてお招きし、講話並びに紙芝居をしていただきました。

はじめに、渡辺崋山先生のついて紹介をしてくれました。

↓DVD視聴します。

↓後半は、紙芝居です。


↓講師の先生の流暢な語りが響いていました。

わかりやすいお話でした。今後の学習につなげていきます。ありがとうございました。

１年生の生活科の授業は、校内研究授業です。
先生たちも勉強しながら授業を参観します。

↓今日の学習を確認します。

↓先生たちも見ているので少し緊張かな。

↓昨日、２年生からアドバイスをいただいたこともプリントにまとめています。

↓遊びをもっとよくするためにはどうしたらよいでしょうか。

↓グループで話し合いです。

↓保育園の子を招待するための練習開始です。

↓説明の様子を動画に撮ります。

↓しっかり話しています。

↓「もっと〇〇〇したらいいね」「そうだね」

↓こちらは、水鉄砲をするときの的あてする距離を考えています。

↓昨日撮った映像も参考にしていました。



４年生の理科では、植物の成長の観察を行っていました。

↓プリントにまとめる時のポイントを説明しています。

↓ゴーヤとトウモロコシを観察します。

↓成長の様子を観察します。

↓「かなり大きくなったなあ」

↓細かいところまで見ています。



水泳の授業です。小プールは１年生、大プールは５．６年生です。
暑いので気持ちよく授業が進んでいました。




こちらは、５．６年生です。クロールや平泳ぎ、背泳ぎなど自分の能力に応じて泳いでいました。





早いもので、あと１週間で「夏休み」となります。１学期のまとめをしっかりしましょう。

今日は朝会がありました。
最初にスポーツ少年団の表彰を行いました。



そのあと健康委員さんがトイレの使い方についての
劇をやってくれました。
＊トイレのスリッパを整頓しよう





＊トイレットペーパーがなくなったら補充しよう





＊トイレが汚れたら自分で掃除しよう



＊掃除の時間以外にトイレを済ませよう






４年生は国語の授業をやっていました。

「広告を読み比べよう」を勉強して、
わかったことや気づいたことをまとめています。











作者の意図がわかるとどちらも良く思えるね。








１・２年生は合同で生活科をやっていました。
１年生が金曜日に保育園の子を招待して遊ぶので、リハーサルです。
最初に教室で説明をしました。






外に出てそれぞれの場所で移動しました。
こちらはシャボン玉のチーム。



うちわの骨でシャボン玉が作れています。





水鉄砲のチームです。





的に当てるよ。

ボールすくいのチームです。たくさんすくえたかな？
（写真が少なくてすみません。）


夏休みまでいよいよ１週間ちょっと。
あと少し頑張りましょうね☺

◆学校だより


こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-13号　　七夕集会・交通安全教室「あゆみ」・おはなし届け隊　７／１２.pdf

１年生は来週保育園の子を呼んで一緒に遊ぶので、
その準備をしていました。
ボールに何かを書いていますね…なんだろう。





写真を撮ろうとしたら

手前から違う子が入ってきました。
もう一枚パシャリ。

こちらはシャボン玉で使う道具のようです。

大きなネット。

牛乳パックもシャボン玉で使うんだよ、と教えてくれました。



原稿を読んで、説明の練習をしています。



保育園の子たちが楽しんでくれるといいですね。

５年生は算数で角度を求める問題解いていました。



友達の分度器を持っています。

難しいところは友達に教えてもらっています。

解けた子から先生に丸付けをしてもらいます。


廊下では３年生の女の子たちが４年生のシーサーを見ていました。


４年生の教室では休み時間だったので
それぞれ好きなことをやっていました。
本を読んでいますね。



背面黒板を書いたり、

都道府県テストの進み具合を見たり、

お花に水やりしたり。

読書しているところを撮ろうとしたら隠れてしまいました。

友達とおしゃべり中。



階段を登ったところには６年生が染めた菊が飾ってありました。
夏らしい色です。


今週も今日で終わりです。あと１週間ちょっと夏休みですね。
来週も元気に学校に来てください☺

本校では、各学期ごとに、保護者の方（おはなし届け隊）による読み聞かせが行われます。
本日は、第１回目の読み聞かせが行われました。ご覧ください。

◇１年生



◇２年生



◇３年生



◇４年生



◇５年生



◇６年生



「おはなし届け隊」の皆様ありがとうございました。


２年生では、教頭先生より「福祉の絵手紙」を書いていました。


↓説明をしっかり聞きます。

↓さあ書いてみましょう。

↓サンプルも参考にします。


↓心を込めて書いていました。



４年生では、木版画に挑戦していました。

↓彫刻刀で彫り始めています。

↓どうしたらよいか先生に聞きます。

↓下絵ができたかな。


↓慎重に彫っていきます。




６年生では、スクールサポーターの先生による「書道教室」が行われました。

↓「四季の花」です。

↓ひとりずつ見てもらいます。

↓アドバイスをいただきます。




１年生は、保育園を招待する企画をグループ別に計画を進めていました。

↓こちらは何のイベント企画かな。

↓話し合いに盛り上がっています。

↓イベントの名前も決めています。

↓内容をまとめていきます。

↓「保育園の子に楽しんでもらいたいね」


３年生の算数では、グラフについて学習しています。

↓今日の授業のまとめです。

↓教科書の練習問題を進めています。



↓問題ができた子は、先生にみてもらいます。

↓教えてくれます。

↓次の問題に取り組みます。

↓そして見てもらいます。


５年生は、外国語です。自己スピーチ原稿作成中です。
専科の先生と楽しく学習しています。

↓友達と相談しながら。

↓「シャキーン」　決めポーズ①

↓スピーチ原稿を覚えます。

↓「シャキーン」　決めポーズ②

↓今日の授業の振り返り。



◆「おはなし届け隊」より


保護者ボランティアを募集しています。
希望される方は、若戸小学校まで連絡願います。

今日は七夕。なんか天気が心配です。

６年生の理科では、人間の呼吸について学習していました。


↓人間はどこで酸素と二酸化炭素の出し入れをしているのだろうか。

↓「〇〇と△△と▢▢だと思います」

↓「なるほど」

↓映像を見て確認しています。


↓「すごいなあ」



４年生では、養護教諭による保健の研究授業が行われました。
自分に合った歯のみがき方について学習します。

↓研究授業ということで先生も緊張しています。

↓今日の学習のワークシート

↓田原市の養護部会の教科指導員の先生です。輝いています。

↓はじめに歯をみがきます。

↓手鏡を見てしっかり。

↓みがいた歯に、そめ出しをしてもらいます。

↓うがいをした後、そめ出しの色が残っているところはどこかな。

↓「おく歯や歯肉に・・・」

↓色が残っている場所をワークシートに色塗りします。

↓どのようにみがいたらよいのか発表します。

↓歯の模型を使って説明します。

↓「なるほど」

↓歯と歯の間のみがき方です。


↓「このように歯ブラシを斜めに・・・」

↓「なるほど」

↓おく歯について、先生から絵を使ってわかりやすく説明しています。

※今日学習した歯のみがき方を意識してみましょう。


１年生は、保育園の子たちを招待する企画を考えていました。
まずは、イベントのネーミングを決めています。


↓楽しそうなネーミングが出されています。

↓「〇〇らんど」「〇〇学校」・・・・。

↓「どんな名前がいいかなあ」

↓「たのしそうだな」


５時間目に、３．５年生を対象に愛知県警交通安全教育チーム「あゆみ」の署員による交通教室が行われました。

「あゆみ」の方です。

↓「とまれ」について話を聞きます。


↓自転車での「とまれ」のとまり方。

↓発言もします。

↓傘さし運転での危険を実感。

↓反射テープや反射板の大切さを実感します。

↓教頭先生も実際に体験していました。

↓今日の復習です。


最後に記念撮影




６年生の作品です。





今日も一日お疲れさまでした。
そうめんを食べないと・・・・。

１年生の授業で、水遊びについて学習しています。
今日は、しゃぼん玉・水でっぽう・ボールすくいなど楽しく学習をしていました。

↓「先生　たのしいよ」

↓遠くまで水が飛んでいます。

↓水かけ遊び・・・。

↓ペットボトルのふたをトレイに何個乗せられるか実験です。

↓シャボン玉とんだ♪

↓ALTさんも楽しそう。

↓「ほら　みて」


２年生の音楽では「かくれんぼ」の歌に合わせて、かくれんぼ。

↓「鬼の役　やりたい子」「はーい」

↓「はじめるよ」

↓かくれはじめました。

↓「もういいかい」

↓「もういいよ」

↓「ここならだいじょうぶだな」



４年生の算数です。今日は特別に教務主任の先生が授業を進めていました。

↓小さな平行四辺形を組み合わせて模様を作っています。

↓自分の作品を発表します。

↓色も工夫して貼り付けてあります。

↓「どうですか」

↓みんなに説明します。

↓友達の意見をしっかり聞けています。すばらしい。




５年生の理科では、台風について学習していました。

↓過去の台風について調べています。

↓先生の指示に従って次の台風を検索します。

↓「おっ　これはすごい」

↓タブレットの使て方も慣れてきています。


蒸し暑い日が続いています。熱中症も心配です。

今日は朝会で七夕集会を行いました。
運営委員長からはじめの言葉。

各学年の代表の人が短冊に書いたお願いごとを発表しました。























「給食が早く食べられますように」
「バスケの大会で優勝できますように」
「けがや病気がなくなりますように」
いろんなお願いがありましたね。

次に運営委員さんが七夕クイズをしてくれました。






最後に校長先生のお話を聞きました。

彦星様は農家のお仕事、織姫様は織物のお仕事があるのに
遊んでばかりだったので引き離されてしまったのです。
真面目にしていたら、星がたくさん出る
７月７日の夜に会えることになったそうです。

五節句についてもお話を聞きました。

運営委員さん、企画等ありがとうございました。


３年生は英語の授業をやっていました。
教室に入ると気付かれました。

真剣な表情を見せてくれました。

ローマ字の練習です。「や行」と「ら行」です。
















６年生は国語で「ことばあつめ」をやっていました。
今年の夏は例年より気温が上がりそうなので、
海水浴客が増える…
この…に入る言葉を考えます。





手の挙げ方がきれいな６年生。











たくさん意見が出ましたね。
「でしょう」「はずだ」「らしい」など、
推測する言葉がたくさん出ました。


◆学校だより

こちらもご覧ください。
校長室だより　R3-12号　　福祉実践教室＆デュオコンサート　７／５.pdf

今日は朝から大雨でしたね。風も強くて傘が壊れそうでした。

１年生は国語の授業で「おおきなかぶ」を音読していました。







先生が場面絵を並べてくれましたが…順番が違うみたい。
どこを直すといいかな？



おじいさんだけ写っているのが最初です。

手のあげ方がきれい！





友達の意見もしっかり聞けます。


２年生は音楽でピアニカの練習をしていました。
教室に入ったらすぐに気付かれました。

コロナの影響で練習できていなかったので、
２年生になって初めてのピアニカです。



みんなのピアニカには１年生の頃に貼ったそら豆とどんぐりがいます♬

指番号の確認をみんなでやっていきます。















久しぶりのピアニカ楽しかったね☺

３．４年生は、民間のプールで、専門のインストラクターによる水泳指導が行われました。

↓「お願いします」

↓初めに軽くジャンプをして進みました。


↓専門のインストラクターのわかりやすい指導です。

↓熱く語ってくれながら、実技開始です。

↓体をまっすぐにして、けのびです。

↓こちらは３年生です。バタ足の練習です。

↓実際に泳ぎます。

↓ビート板を使って脚の使い方を教えてもらいます。

※インストラクターの先生、ありがとうございました。

５年生は、算数の図形「合同」について学習していました。

↓合同である理由をこたえています。

↓次の図形はどうかな。

↓合同の条件とは・・・・。




６年生の音楽では、どのように歌ったらよいのか意見を出して歌っていきます。

↓強弱をつけたらいいかな。

↓ゆったり歌いたい。

↓実際に歌ってみましょう。


↓先生の美声も。


まさしく梅雨ですね。
来週も雨の日が多いようです。

雨にも負けず、みんなの笑顔を待っています。

今日から７月が始まりました。

小山タイムを使って、５日（月）に行われる「七夕集会」に向けて準備を始めました。
短冊に願い事を、ひとり２枚書きます。１枚は学校生活に関連したことを書きます。

◆１年生

↓「ぼく・わたしの願いごとだよ」

↓「学校生活に関連した願いごとか・・・・」

↓「たくさん願いごとがあるんだよなあ」


◆２年生
↓黙々と書き始めていました。


↓「ぼくの願いごとは・・・・」

↓「悩むなあ」

↓書けた子は先生にみてもらっています。


◆３年生
↓まずは、下書きをノートに書きました。

↓下書きを見て短冊に書きます。

↓「先生　どうですか」

↓２枚目も書きます。

↓願いごとが叶いますように。


◆４年生
↓ペンで清書です。

↓みんな真剣に書いています。


↓先生に確認してもらいます。


◆５年生
↓高学年らしい願いごと。

↓「先生できました」

↓「ぼくもできたよ」

↓なぜかガッツポーズ!

↓私もガッツポーズ!


◆６年生
↓でき上がった願いごとと飾りをつけていました。
　まずは、全員で記念撮影

↓「１番高いところつけよう」

↓先生も願いごと❤

↓飾りもつけていきます。





３年生の算数では、教科書の練習問題に取り組んでいました。

↓先生が見て回っています。

↓適宜アドバイスもします。

↓黒板を見て次にやるところを確認します。

↓自分のペースで進めていきます。


↓区切りまでできたら先生に採点してもらいます。



５年生の外国語の授業です。

↓テキストに従い進めていました。


↓発表タイム。

↓大型モニターを使ってスピーチ。




１年生は、七夕集会に向けて飾りを作っていました。
↓タブレットを使って飾りの動画をみて作っている子もいました。

↓「ほら見て見て」

↓タブレットにも飾りがついています。(^▽^)/

↓たくさん作っています。

↓「次はどんな飾りを作ろうかな」

↓「じゃーん」

↓「いいでしょ」

↓きれいな飾り物ですね。


七夕集会は、７/５（月）の朝会で行います。