１月16日（水）に、３年生児童は、校外学習で渥美郷土資料館に見学に出かけました、社会科「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習の一環で、昔の道具にふれ、昔の人々の暮らしを知ることを目的に見学しました。あかりの道具、はかる道具、ご飯関係の道具などを見学しました。泉小学校南校舎２階の郷土資料室にも昔の道具が保管してあります。３年生児童は、それらの道具も見学したり、触ってみたりする予定です。

１月13日（火）に、ＣＳ環境整備を行いました。今回は、校内の活動ではなく、泉市民館に11/30から行われていたライトアップの片付け作業を行いました。太田さん、前川さん、鈴木さんで電飾やリーズ、星飾りなどを泉市民館から外した後、泉小学校に運搬し、収納しました。

１月13日（火）の国語の学習の一環で、学級内でカルタ大会を行いました。お正月の「カルタ」は、百人一首やいろはかるたが定番です。今回は、「いろはカルタ」を使って、カルタ大会をしました。カルタのよさは、遊びながら「国語力・記憶力・集中力・反射神経」などの知育効果を高め、「ことわざ・歴史・文化」を楽しく学べる点にあります。また、児童たちは、「いろはかるた」で教訓を学ぶことができます。児童たちは、ルールを守り、楽しくカルタ取りに熱中していました。

石川勝様の寄附金を活用させていただき、なわとび練習用のジャンピングボードを購入しました。ボードの反発力でジャンプの補助をしてくれるので、二重とびや三重とび、様々なとび方を練習するのに役立ちます。早速、児童たちは、１/16（金）のなわとび大会に向けて、ジャンピングボードを使って練習していました。今後は、休み時間、体育の時間などでなわとびの練習をする際に活用していきます。ありがとうございました。

１/７（水）の３学期始業式の校長式辞で、昨年度の青少年健全育成標語の作品「批判する ひまがあるなら みがこ！自分」を紹介し、新年の書初めを全校児童から募集しました。１月13日（火）に、一人の児童が、「先生、書いてきました」と作品を持って校長室を訪れてくれました。早速、校長室入口付近の壁に掲示しました。ありがとうございました。

１月13日（火）に、新年最初の朝会を行い、校長の話で、石川勝様から寄贈していただきました大型スクリーンを使って、「学校はまちがうところだ」の読み聞かせを全校児童に行いました。全校児童は、真剣な表情で聞いていました。挑戦し、失敗し、成長していくことを学んでほしいという願いを込めて、読み聞かせを行いました。その思いが児童たちにも届いてくれるとうれしいです。

１月８日（木）に１・６年生が発育測定を行い、身長、体重、視力の測定をしました。測定前に、養護教諭が保健指導の一環で、心の健康について児童たちに話をしました。１/９（金）は３・４・５年生、１/13（火）は２年生が測定します。児童たちが、心身ともに健やかに成長してくれることを願っています。

１月７日（水）に、新年最初のＣＳ環境整備を行いました。太田さん、大久保さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、校地内西側の樹木の剪定、理科室の机の天板の穴の補修を行っていただきました。今後も「できるところから 無理せず 少しずつ」をモットーに、学校、保護者、地域で協力して活動し、児童たちの学習・生活環境を整えていきたいです。

１月７日（水）の始業式後に、各学級で学級活動を行いました。各教室では、冬休みの思い出を伝え合ったり、３学期の決意を発表し合ったりしました。また、学級担任からも３学期に向けて、学級への願いや学級の目標などについて、話したり、黒板にメッセージを書いたりなどして児童に伝えていました。６年生は中学校への進学に向けて、５～１年生は進級に向けて、学習の一年間のまとめを行い、充実した生活を送ることができることを願っています。

2026年になり、１月７日（水）に、３学期始業式を行いました。代表児童が、学習や生活で３学期にがんばりたいことを発表しました。校長式辞では、改めて本年度の泉小学校のスローガン「大人も 子どもも ともに学びあい、力を高め合う」や昨年度の６年生児童が作成した標語「批判する ひまがあるなら みがこう！自分」を紹介し、話をしました。最後に全校で校歌を歌い、式を終えました。短時間の式ではありましたが、厳粛な雰囲気で始業式を行うことができ、児童たちは、３学期への意欲を高めました。

12月26日（金）に、2025年最後のCS環境整備を行いました。太田さん、鈴木さん、大久保さん、小笠原さん、前川さんにご来校いただき、校舎内で活動を行いました。理科室の机の修繕、扇風機やエアコンフィルターの掃除を行っていただきました。教職員だけでは、手が届かない作業を行っていただき、児童たちの環境は、よりよくなってきています。ありがとうございます。

12月26日（金）に、泉小学校 家庭科室を会場に、泉市民館主催の「ほかほか 五平もち体験教室」が開催されました。参加希望した13名の児童が、五平もちづくりを教えてもらいながら、体験しました。五平もちの完成後は、みそ汁、フルーツのヨーグルトあえ、たくあんもご提供いただき、五平もちと一緒においしいく食べました。長期休業中に、学校を利活用していただき、また、児童が学校に来て。楽しく体験し、大人の方とふれあう機会をつくっていただき、ありがとうございます。

12月23日（火）に、２学期終業式を行いました。代表児童が、２学期の振り返りと３楽器への抱負を全校児童の前で発表しました。式では、校長式辞、校歌斉唱も行いました。短い時間でしたが、厳粛な雰囲気の中で式を行うことができました。

12月19日（金）に、２年生児童は、生活科「せかいで ひとつ わたしの おもちゃ」の学習で、１年生児童を招待して自分たちが工夫して作ったおもちゃを説明し、１年生児童にそのおもちゃで遊んでもらう活動「おもちゃランド」を行いました。「UFOとばし」「トコトコ動物」「こままわし」カーレース」「ジャンピングボール」の５つの班に分かれて活動しました。１年生児童は楽しむことができ、２年生児童は、達成感をもつことができ、異学年交流授業の成果を上げることができました。

12月18日（木）に、ＣＳ環境整備を行いました。校舎に設置してある大時計の裏側に鳥の巣があることを太田さんに発見していただき、渡辺さんと一緒に鳥の巣の除去、大時計の設置の補修を行っていただきました。その後は、ミニサッカーゴールの設置を行っていただきました。鈴木さん、大久保さんも加勢していただき、サッカーゴールの設置を行いました。また、渡辺さんから菊の花をいただき、校内に飾らせていただきました。

12月18日（木）に、後期児童会スローガンが「えがお」に決まり、掲示物も完成しました。この掲示物は、児童昇降口に掲示します。毎朝、登校してくる児童を「えがお」が出迎えます。全校児童がヒマワリの花のように笑顔で学校生活を送ってほしいという願いが込められています。

12月16日（火）の朝会で、２年生児童が、キラキラ☆泉小発表を行いました。４月以降、自分たちの学級がよくなっていることを確認し、全校児童に発表します。児童それぞれが、お互いや集団のよさを見る目を育てることを目的としています。学習成果の発表で、「９９のうた」を学級で手をつないで歌いました。

12月16日（火）の朝会で、あいあいシャッフルの担当者決めのくじを学級担任の先生たちが引きました。朝の会、給食指導を学級担任が交替して担当する取組です。児童たちは、どの先生が担当になるか期待と不安で大盛り上がりでした。普段接する機会の少ない教職員と児童が関り、学級や児童のよさを見つけることを目的に行っています。

12月15日（月）に、焼き芋集会後に、ＣＳ環境整備を行いました。学校で数か月にわたって伐採した樹木の枝の片付けを行っていただきました。トラックで運搬していただき、処分を行ってもらいました。なかよし花壇のフェンス沿いいっぱいに伐採した樹木があり、運動場から花壇を見ることはできない状態でしたが、樹木をすべて撤去していただきました。また、焼き芋用の穴をユンボで埋めて、火の後始末も行ってくださいました。本当に、ありがとうございます。

12月15日（月）に焼き芋集会を行いました。児童たちは、朝の登校後に芋を水で洗い、新聞紙、アルミホイルで芋を巻いて準備しました。芋を焼いてくださったのは、泉シニアクラブ、泉消防団の方々です。児童たちが、焼き芋を食べたのは、給食後でしたが、「おいしい」「もっと食べたい」などの声があちこちで聞かれました。

12月15日（月）に、焼き芋づくりのためにご来校いただいた消防団、泉シニアクラブの方々と一緒に、各学級の児童は、給食の会食を行いました。約20名程度の方にお越しいただいておりましたので、各学級３～４名の方と一緒に会食を行い、地域の方と触れ合い。楽しい給食の時間を過ごしました。

12月15日（月）に、６年生児童は、泉消防団の方々によって、消防団体験教室を行っていただました。消防団の役目についての説明をしてもらった後、放水体験、ホース巻き体験を行いました。地域の安全を守り、地域に貢献してくださっている消防団の方々と直接触れ合い、貴重な体験となりました。

12月15日（月）に、泉消防団として焼き芋の火の見守りのためにご来校された方々で、ＣＳ環境整備を行いました。地震に備えて、保健室の縦積みになっていた大きなロッカーの配置換えを行いました。また、普段は使用しない体重計やアコーディオンカーテンなどを保健室から準備室へ移動しました。複数の方の力が必要な作業のため、とても助かりました。また、保健室内の耐震対策もできました。

12月12日に、CS環境整備を行い、渡辺さんにご来校いただきました。活動内容は、小型油圧ショベル（ユンボ）をご用意いただき、12/15（月）に開催予定の焼き芋用の穴掘りを行っていただきました。約２㍍×３㍍の長方形の穴を２つ掘っていただきました。無事に焼き芋ができ、児童たちの笑顔が見られることを楽しみにしています。

12月12日（金）に６年生児童が、校地内の花壇に花苗植えを行いました。泉小学校は、街づくり推進課（田原市環境センター）から約40トレー（（約1000本）分を年２回いただいております。今回の秋季の配付では、パンジーやビオラなどの花をいただきました。６年生は、本日登校している児童数は11名でしたが、全員で協力して約３０分程度ですべての花苗を花壇に植えることができました。植えつけたり、ポットを回収したり、穴を掘ったりなど、お互いで役割分担をし、短時間で植えつけを終わらせようと協働できました。全員で集中して取り組めたため、あっという間の時間でした。

12月11日（木）のふれあいタイム（昼休み時間）に、５・６年生が、それぞれ音楽の授業で取り組んできた器楽合奏の発表を行いました。５年生は「アフリカン・シンフォニー」を演奏し、６年生は「Paradise Has No Border」を演奏しました。希望した児童、教職員で鑑賞しました。どちらの学年の演奏もとても迫力があり、５・６年生児童が真剣に発表する姿を下級生に見せることができました。演奏後は、もちろん、拍手喝采でした。

12月11日（木）に、全校児童でランランフェスティバルを行いました。児童たちは、自分の目標の達成や最後まで粘り強く取り組むことを目的に取り組みました。各学年ごとに男女混合でレース（１・２年生：６００㍍走  ３・４年生：８００㍍走　５・６年生：１０００㍍走）を行いました。どの児童も真剣に取り組み、力の限りを出し、走り切りました。その後、たてわり班完走リレーなども行いました。とても多くの保護者の方、地域の方、泉保育園の園児たちが応援に駆けつけ、走者にあたたかな声援を送ってくれました。また、参加賞として、事前に児童が希望した飲み物がＰＴＡ役員さんより配られ、走り終わった児童たちは、ほっと一息つき、和やかな雰囲気で飲んでいました。

12月10日（水）に、CS環境整備を行いました。太田さん、大久保さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、明日のランランフェスティバルの会場の準備、プールの枯れ草の除草、鳩の防止対策、焼き芋用の芋の確認、暗くなってからは、傷んだカーテンの補修やカーテンレールの取替を行っていただきました。ありがとうございました。

４年生は、社会科「風水害からくらしをまもる」の単元で、防災について学習しています。田原市防災対策科からいただいた缶入りパン「パンカン」を試食しました。初めは、食べるのに抵抗のあった児童もいましたが、途中から「おいしい」という声が多く出て、パクパク食べていました。残ったパンについて「家に持ち帰って、家の人にも紹介したい」と申し出る児童もいました。

12月10日（水）に、地域にお住まいの千賀さんより、立派な菊の花をいただきました。本年度も何度も菊の花をいただいております。学校行事の前など、少なくとも10年以上にわたり、学校に菊の花をくださっております。各教室や特別教室、廊下などに飾らせていただいており、児童たちの心の潤いとなっております。本当にありがとうございます。

12月８日（月）に５年生児童は、社会科の学習の一環で、トヨタ自動車田原工場に見学に行きました。工場内を見学したり、工場内で行われている作業工程や作業内容などの説明を聞いたりしました。地域にある企業への理解を深めることができました。

12月８日（月）に、４年生児童は、社会科「残したいもの 伝えたいもの」の学習の一環で、豊橋筆づくりの講師 川合さんより話を聞いたり、職人の工夫や努力を体験的に学びました。４年生児童は、筆づくりを行い、自分の筆を大切に家に持ち帰りました。また、児童たちは、泉小学校の先輩である川合さんのふるさとを思う心にふれたり、伝統工芸に関わる地域の方を知ることができました。

12月７日（日）に、地域の方々、参加希望児童で芋ほりを行いました。児童の参加は２名だけでしたが、地域の方々と一緒に芋ほりを行いました。焼き芋用の芋を補充することができました。

12月５日（金）に、CS環境整備を行いました。今回は、軒下の鳩の巣作り防御のための対策、プールサイドの枯草の除草、破れたカーテンの補修を行いました。太田さん、大久保さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、活動しました。カーテンの補修では、２名の女性の教職員も参加しました。ミシンを使うのは小学校以来という方もいましたが、教職員に補助してもらいながら、保健室、理科室のカーテンを補修することができました。

12月３日（水）に、石川勝さんが、八燿堂の岡澤さんとご一緒に長野県小海町から泉市民館へお越しになりました。数カ月前に、全校児童に「みなさんへプレゼントを用意しています。そのために長野県からきました。」とご挨拶いただきました。今回のご訪問は、その準備のために打合せを行いました。石川勝さん、岡澤さん、読み聞かせ「まつぼっくり」の会の石川さん、以前、「まつぼっくり」の会の会員であった渡辺さん、泉校区長さん、元泉小学校長の大羽さん、現泉小学校長で会議を行いました。プレゼントの準備は、最終段階になりました。石川さんからのプレゼントを楽しみにしていてください。

12月３日（水）に、３年生児童は、社会科「店で働く人」の学習の一環で、フードオアシスあつみへスーパーマーケットの見学に行きました。店内やバックヤードを見学し、店員さんに工夫していること、留意していることなどの質問をし、店や店で働く人についての理解を深めました。また、一人500円持参し、パン、お菓子など500円で買えるように計算し、500円以内での買い物もしました。

12月３日（水）に、CS環境整備の活動の一環で、太田さんにご来校いただき活動しました。校舎の軒に、鳩が巣を作ろうとしていたため、鳩の侵入を防ぐ網、段ボールなどの設置を行いました。鳩は、ちょうど児童たちの通路や職員の入口付近にフンを落としていたので、たいへん困っておりました。鳩の侵入を防ぐことで、フンが落ちていることがなくなることと思います。ありがとうございました。

12月１日（月）、校庭の西側には、大きな銀杏の木があります。秋も深まり、黄色に色づいており、とてもきれいです。また、その銀杏の木の近くには、キウイも実をつけています。児童たちは、自然に囲まれた環境で学校生活を送っています。

12月１日（月）から８日間、毎朝、全校で５分間のかけ足が始まりました。12月11日（木）のランランフェスティバルに向けて、「続けて長く走ること」「楽しんで走ること」や「自分の目標を決めて挑戦すること」などを目標に取り組みます。児童たちは、「渥美半島一周にチャレンジ！ランランカード♪」に、朝のランランタイム、休み時間、体育の授業などで自分がトラックを走った周数を記録しています。昨年度は、300周以上走った児童もいました。

11月30日（日）泉ダゲーナの会の方々で、泉市民館のライトアップをするため、市民館に電飾、リース、星などの設置を行いました。泉地区を盛り上げるため、子どもたちが、泉地区への愛着をもつためなどの目的で行いました。ライトアップの設置期間は未定ですが、ライトの点灯時間は、夕方５時から夜８時までです。お時間がありましたら、泉市民館のライトアップにお立ち寄りください。

11月27日（金）に、５年生は聴覚障害についての福祉実践教室で、めだかのがっこう 千賀さんを講師にお招きし、手話について学習しました。あいさつ、簡単な日常会話、自分の名前などの手話を学びました。児童たちは、聴覚障害者への理解を深めました。

11月27日（木）に、大久保さん、小笠原さん、鈴木さんにご来校いただき、CS環境整備を行いました。芋の保存、伐採した樹木の運搬、樹木の伐採などを行っていただきました。日没時刻も早くなり、十分な活動時間は確保できませんが、「やれることを やれる範囲で」をモットーに取り組んでいます。

泉小学校は、石川勝様より多大なご寄付をいただいております。11月には、保健室の布団一式、体育館用パイプ椅子140脚を購入させていただきました。学習発表会では、早速、そのパイプ椅子を使用しました。今後は、卒業式でも使用します。本当に感謝しています。

11月27日（木）のふれあいタイム（昼休み時間）に、全校縦割り班でのあいあい遊びを行いました。児童会役員が計画、準備、運営を行い、「船が出たぞ」や「川渡り」をアレンジした遊びを全校で行いました。鬼に捕まらず川を渡り切ろうと、全力で駆け回る姿、鬼に見つからないように工夫して川を渡る姿などが見られ、楽しい時間を過ごしました。（校長も、はりきって参加しましたが、足がもつれて転倒しました。）

11月27日（木）に、６年生児童の給食の様子の写真撮影を行いました。６年生は、前向きの隊形で会食していますが、児童たちは、楽しく会食しており、その様子を卒業アルバム用に撮影してもらいました。６年生児童は、あと４ヶ月ほどで卒業となります。日々を大切に生活して欲しいと願っています。

11月27日（木）に、６年生児童は福祉実践教室で車いす体験を行いました。介護福祉士の杉堀孝雄さんから、車椅子に乗る方への接し方を学んだり、車椅子についての説明や注意点を聞いたり、車椅子を使った体験活動を行ったりしました。児童たちは、福祉について学び、人への思いやりの心を育てました。

11月26日（水）のクラブの時間に、ふるさと探検クラブの児童たちは、伊川津貝塚の発掘調査の見学に出かけました。地層には、縄文時代の貝殻や犬の骨などが埋まっており、発掘されていた方から動物の骨が埋まっていることを教えてもらいました。また、学芸員の増山さんが、児童たちが縄文時代の土器、矢じりなどを手に取って触れるように、事前にトレーに取り出しておいてくださいました。世界的にも有名な伊川津貝塚の発掘調査の現場を見ることができ、児童たちは貴重な体験をしました。

11月26日（水）に、全校児童、PTA役員さん、参加希望保護者の方々を対象に第２回学校保健委員会を行いました。保健委員によるゲーム依存についての寸劇に始まり、６月に引き続き愛知県民の森健康科学総合センター 健康運動指導士 榊原繁さんにご来校いただき、「メディアを使いすぎるとどうなるの？　～こころへの影響を考えよう～」をテーマにお話しいただきました。講和では、メディアの使用についてだけではなく、睡眠、怒り、集中力、朝ごはん、コミュニケーションなどについても、〇✖クイズで児童たちも参加し、体と心の健康について理解を深めたり、今日から家庭で具体的に取り組んでみることについて考えたりしました。

11月25日（火）に、３・４年生は、福祉実践教室で「盲導犬教室」を行いました。盲導犬ユーザーの大友さんから盲導犬について説明を聞きました。「盲導犬は、目的地への案内はしない」、「盲導犬は、段差を教えてくれる」など、常にユーザーを危険から守っていることを学びました。また、盲導犬は、信号の色は判断ができないので、ユーザーが車の往来で信号の色を判断していることも知りました。「信号待ちで声をかけてもらえると助かる」とのことでした。盲導犬に対する理解の深まった福祉実践教室となりました。

11月20日（木）に、CS環境整備を行いました。大久保さん、太田さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、ひょうたん池の周りの環境整備を行っていただきました。タンポポやヒマワリの種をひょうたん池の周りに種を蒔き、ひょうたん池の周りに花を咲かせていこうという計画を立て、取り組んでいるところです。