１月16日（水）に、３年生児童は、校外学習で渥美郷土資料館に見学に出かけました、社会科「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」の学習の一環で、昔の道具にふれ、昔の人々の暮らしを知ることを目的に見学しました。あかりの道具、はかる道具、ご飯関係の道具などを見学しました。泉小学校南校舎２階の郷土資料室にも昔の道具が保管してあります。３年生児童は、それらの道具も見学したり、触ってみたりする予定です。

１月13日（火）に、ＣＳ環境整備を行いました。今回は、校内の活動ではなく、泉市民館に11/30から行われていたライトアップの片付け作業を行いました。太田さん、前川さん、鈴木さんで電飾やリーズ、星飾りなどを泉市民館から外した後、泉小学校に運搬し、収納しました。

１月13日（火）の国語の学習の一環で、学級内でカルタ大会を行いました。お正月の「カルタ」は、百人一首やいろはかるたが定番です。今回は、「いろはカルタ」を使って、カルタ大会をしました。カルタのよさは、遊びながら「国語力・記憶力・集中力・反射神経」などの知育効果を高め、「ことわざ・歴史・文化」を楽しく学べる点にあります。また、児童たちは、「いろはかるた」で教訓を学ぶことができます。児童たちは、ルールを守り、楽しくカルタ取りに熱中していました。

石川勝様の寄附金を活用させていただき、なわとび練習用のジャンピングボードを購入しました。ボードの反発力でジャンプの補助をしてくれるので、二重とびや三重とび、様々なとび方を練習するのに役立ちます。早速、児童たちは、１/16（金）のなわとび大会に向けて、ジャンピングボードを使って練習していました。今後は、休み時間、体育の時間などでなわとびの練習をする際に活用していきます。ありがとうございました。

１/７（水）の３学期始業式の校長式辞で、昨年度の青少年健全育成標語の作品「批判する ひまがあるなら みがこ！自分」を紹介し、新年の書初めを全校児童から募集しました。１月13日（火）に、一人の児童が、「先生、書いてきました」と作品を持って校長室を訪れてくれました。早速、校長室入口付近の壁に掲示しました。ありがとうございました。

１月13日（火）に、新年最初の朝会を行い、校長の話で、石川勝様から寄贈していただきました大型スクリーンを使って、「学校はまちがうところだ」の読み聞かせを全校児童に行いました。全校児童は、真剣な表情で聞いていました。挑戦し、失敗し、成長していくことを学んでほしいという願いを込めて、読み聞かせを行いました。その思いが児童たちにも届いてくれるとうれしいです。

１月８日（木）に１・６年生が発育測定を行い、身長、体重、視力の測定をしました。測定前に、養護教諭が保健指導の一環で、心の健康について児童たちに話をしました。１/９（金）は３・４・５年生、１/13（火）は２年生が測定します。児童たちが、心身ともに健やかに成長してくれることを願っています。

１月７日（水）に、新年最初のＣＳ環境整備を行いました。太田さん、大久保さん、前川さん、鈴木さんにご来校いただき、校地内西側の樹木の剪定、理科室の机の天板の穴の補修を行っていただきました。今後も「できるところから 無理せず 少しずつ」をモットーに、学校、保護者、地域で協力して活動し、児童たちの学習・生活環境を整えていきたいです。

１月７日（水）の始業式後に、各学級で学級活動を行いました。各教室では、冬休みの思い出を伝え合ったり、３学期の決意を発表し合ったりしました。また、学級担任からも３学期に向けて、学級への願いや学級の目標などについて、話したり、黒板にメッセージを書いたりなどして児童に伝えていました。６年生は中学校への進学に向けて、５～１年生は進級に向けて、学習の一年間のまとめを行い、充実した生活を送ることができることを願っています。

2026年になり、１月７日（水）に、３学期始業式を行いました。代表児童が、学習や生活で３学期にがんばりたいことを発表しました。校長式辞では、改めて本年度の泉小学校のスローガン「大人も 子どもも ともに学びあい、力を高め合う」や昨年度の６年生児童が作成した標語「批判する ひまがあるなら みがこう！自分」を紹介し、話をしました。最後に全校で校歌を歌い、式を終えました。短時間の式ではありましたが、厳粛な雰囲気で始業式を行うことができ、児童たちは、３学期への意欲を高めました。