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今日から５月となりました。そして、楽しみなGWとなります。

ご家庭での予定はいかがでしょうか・・・・

 

今日の朝会は、運動会に向けて、校長先生と6年生による「絶好調体操」でした。

「ぜっこうちょう　体操～」

♪　ぜっこうちょうで屈伸　1・2・3・4

♪　ぜっこうちょうで　伸脚　1・2・3・4

各体操のポイントを校長先生が説明します。

さすが６年生!!!!!

ポイントを意識して・・・・

♪　ぜっこうちょうで　回旋　１・２・３・4

♪　ぜっこうちょうで　アキレス腱　１・２・３・4

最後のキメは、「ぜっこうちょうで　がんばろう」

６年生より感想です。

担任の先生も感想です。

６年生の皆さん! 　ありがとうこざいました。

 

どんな体操であったか、お子さんにお聞きください（ぜっこうちょう先生より）

 

授業の様子です。

 

１年生は、学級の目標を考えています。

グルーブで話し合います。

どんな学級がいいかね・・・・

しっかり考えています。

 

２年生です。国語で「タンポポ」について学習しています。

教科書の説明文を読んで・・・・

先生とともに・・・

がんばってます!!!!!

たのしいよ～

意見です。

先生が黒板に書いて・・・・

考えを深めていきます。

 

３年生です。国語「すいせんのラッパ」です。

それぞれにノートにまとめています。

真剣です。

自分の考えをどんどん書きます。

 

４年生は、タブレットを使って、ことばのきまりの学習です。

ICTの活用もかなり慣れてきています。

次は、漢字の学習に入りました。

 

５年生は国語で、段落ごとに学習を進めています。

先生の説明を聞きながら・・・

自分の考えを深めて・・・・

再度、教科書を見て・・・・

考えを発表します。

 

６年生も国語でした。

先生の話が続いています。

漢字の学習です。

書き順を覚えます。

漢字は何回も書いて覚えましょう。

 

 

◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R5-4号　　春の遠足（地引き網・１年生歓迎会・イチゴ狩り）　５／１.pdf

 

昨日の天気とは打って変わって、今日は晴天です☺

それでは授業の様子を御覧ください。

 

１年生は算数の時間でした。

「４は◯と◯に分けられます」

数図ブロックを使うとわかりやすいですね！

「４を３と１に分けたよ！」

 

２年生は算数の授業でした。

計算問題を解きます。

先生がわかりやすく教えてくれます。

目が合いました、、、。

集中してできています

ノートがきれいな子が多いです。

 

３年生は理科の時間でした。

何やらみんなで鉢を運んでいますね。

インゲンを植えたそう。お水をたっぷりと、、、

こちらではホウセンカとひまわりを植えていました。

ホウセンカの種は風で飛ばされそうなくらい小さいです。

ひまわりの種を植えています。

 

４年生は音楽の時間でした。

「歌のにじ」という曲を歌います。

いい感じです

先生の伴奏に合わせて、、、

これからどんどん上達していくといいですね！

 

５年生は理科の授業でした。

空の写真を切っています。

この後は、切った写真をプリントに貼っていました。

時間によって空も変化していくんですね、、、

 

６年生は図工と思いきや算数の時間でした。

色紙を切って、、、

広げると、、、

できあがり！！どれも線対称です。

 

月曜日も元気で会いましょう！！

◆学校だより　号外

こちらもご覧ください。

★校長室だより　R5-　教職員紹介　その１.pdf

★校長室だより　R5-　教職員紹介　その２.pdf

 

 

今日の小山タイムは、運動会に向けて運動場の石をたて割り班で拾いました。

先生の話を聞きながら・・・・

たて割り班ごとに石拾い開始です。

どの班がたくさん拾うことができますでしょうか・・・。

移動して・・・

がんばっています。

各班が拾った石です。

重さで勝負!!!!

ドキドキドキ・・・

一番重かった班は、〇班でした!

一番になった班は、記念撮影です。

 

授業の様子です。

１年生は、国語で「あいうえお」、、、

「あ」「い」・・・のつく言葉で振り付けをします。

たのしそうです。

グループで振り付けを考えましょう。

 

２年生は、漢字の学習をしています。

書き順もしっかり覚えます。

２年生で習う新しい漢字です。

集中NOW

 

３年生は、外国語活動です。

ABCD・・・・・

発音練習です。

日本語の発音と少し違います。

では復習してみましょう。

 

４年生は、国語で学習したプリントをノートに・・・・

先生からの朱書きを見ながら・・・・

カメラ目線で・・・・

では、次の学習に入ります。

 

５年生は、漢字ドリルで新しい漢字の学習です。

先生からのアドバイスです。

うんうんうん・・・

では、指書きで書き順を覚えましょう～

 

６年生は、国語の物語文。どのように読むのがいいかなあ・・・

内容を把握して・・・

考えを伝えます。

しっかり考えています。

わからない言葉は、すかさず辞書引き・・・・

ノートに書いて・・・・・

 

◆◆◆おしらせ◆◆◆

「視覚障害者団体さくらんぼ」より.pdf

この「心とこころをつなぐ音楽会」には、本校でお世話になっている「手話サークルでんでん虫」や「視覚障碍者団体さくらんぼ」の方たちも出演します。

なお、本校の職員も出演するそうです。ぜひ行ってみてはどうでしょうか・・・・

 

今日は、授業の様子をお届けします。

１年生は算数の授業でした。

先生が提示した数字の数だけ数図ブロックを並べます。

「できた人〜？」

よくできました！

 

２年生は書写の勉強をしていました。

この漢字の書き順は〜

終わったら先生にチェックをしてもらいます。

ドキドキ

 

３年生は国語の時間でした。

お話を音声で聞いていました。

時々クスクスと笑えるところもありました

次はどんなことを勉強するのかな？

 

４年生は算数のテストでした。

答案用紙は先生が回収します。

終わったら静かに読書をします。

 

５年生は理科の時間でした。

前回撮った空の様子を映した動画を使って勉強するみたいです。

動画の中で、調べたいと思ったところをスクリーンショット。

なんだか活気がありました。

 

６年生は体育の時間でした。

２チームに分かれて何やらレースをするそうです。

速いのに安定感がありますね。

両チーム接戦でした！

 

 

本年度から「オーシャンタイム」を毎月2回程度、火曜日の朝に行っている「論理力タイム」と交互に行うことになりました。

「オーシャンタイム」とは･･･････

　子どもたちが円滑な学校生活を送ることができるようになるために、「聞く」「話す」などの人とかかわる技術（ソーシャルスキル）を身に付けながら、子ども同士の相互理解を深めることをねらいとしたものです。

 

今日は、「どちらを選ぶ?」のお題で3～4人のグループで演習をしました。

 

お題「GWに出かけるとしたら『山』か『海』どちらを選ぶ」

1人ずつ順番に答えていきます。

理由は言いません。

先生から質問が出されます。

グループ内での質問タイムです。

先生も様子をうかがいながら・・・・

「お願いします」「ありがとうございました」は必ず言います。

自由に話し合う時間となりました。

友だちの話はうなずきながら聞きます。

各学級で行いました。

どんな演習であったか、ぜひお子さんに聞いてみてください。

 

さて・・・・

なにやら全校が運動場に・・・・・

ラインの上に並び始めました。

そして、色画用紙が配られました。

色画用紙を頭の上に・・・・

そうです。航空写真撮影です。

市制施行20周年記念事業で市内全小中学校で航空写真を撮影するそうです。

さあ撮影だよ～

先生も入ります。

あっ!!!!　ドローンだ。

ブーン　Boone　・・・・

業者の方が操作して撮影しています。

撮影NOW

 

次は、全校写真撮りです。

 

ここから撮るよ～

 

最後は、学級写真撮影です。

１年生準備

２年生はここだよ～

３年生です。並ぶよ～

４年生の場所です。花をバックに・・・・

５年生です。

６年生です。

はい　チーズ(⌒∇⌒)

 

◆学校だより

こちらもご覧ください。

校長室だより　R5-3号　　退任式・学力学習状況調査・初めての給食　４／２５.pdf

今日は授業参観がありました。

子どもたちもなんだか少しソワソワしていた様子

それでは御覧ください。

 

１年生は「みんなで楽しく給食を食べるために、できること」

について話し合っていました。

お友達と意見を出し合って、、、

 

２年生は「どんな野菜を育てたいか」考えていました。

トマトはどんな野菜かな、、、

きゅうりはどんな形かな

 

３年生は英語です。

まずは発音の練習！

バナナじゃなくてbanana

最後はペアで挨拶の練習！

 

４年生は音読発表会をしていました。

どんなことに気をつけて読みたいかな、、、

みんなで読みます。

緊張したとは思いますが、上手に読めましたね

 

５年生は日本列島について勉強しました。

日本は大きく分けて４つの島がありますが、それは何でしょう。

よく手が上がります。

なぜ沖ノ鳥島がなくなると困るのか、、、

よく考えます。

 

６年生は国語の勉強でした。

辞書の早引きです。早い！なかなかやりますね〜

今度は保護者の方と一緒に問題に挑戦！？

全問正解できましたでしょうか

 

今週は、長～い１週間でした。

みんなよく頑張りました。

来週も元気に頑張りましょう

まずはじめに、朝の会の様子をご覧ください。

 

１年生です。健康観察。

「はい」「スーパー絶好調です」

 

２年生も健康観察中です。

みんなの健康状態を確認します。

 

３年生です。日直さんが司会をします。

日直の子は毎日変わっていきます。

 

４年生では、先生の話が始まりました。

昨日の遠足の話でしょうか・・・・

 

５年生も先生の話です。 

今日はどんな話だろうか・・・・

 

６年生も先生の話です。野球の話かな???（笑） 

話を聞く態度が素晴らしい!!!!

 

ここから今日の授業の様子です。

１年生は算数です。

ハンドサインも使って・・・

「はい」　意見です。

みんなに考えを伝えます。

みんながんばっています。

 

２年生の算数では問題をクリアしていくと何やら文字が…

先生はみんなの答えを確認しながら・・・・

がんばっています。

次の問題に挑戦だ!!!!

 

 

３年生は体育です。風船を使って体つくり運動です。

輪になって手をつないで風船を落とさないように・・・

こんな仕掛けがありました。

仕掛けがあった場合とない場合の違いは・・・・

「はい　〇〇〇と思います」

さあ～もう１度挑戦です。

 

４年生は音楽です。♪「さくら　さくら」です。

上手な歌声です。

歌が好きな子が多いようです。

ピアノを弾きながら・・・

かっこいい!!!!!

 

 ５年生は、昨日の遠足でおじゃまさせていただいた「イチゴ狩り」の農園の方への感謝の手紙を書いていました。

先生に確認してもらいます。

集中モード

みんなしっかり書けているようです。

よし!　書けたぞ～

とても美味しいイチゴでした。(o^―^o)ﾆｺ

 

６年生は、算数で「対称」について学習しています。

線対称について・・・・

なるほど・・・

先生から意見を求められました。

次々に意見が出てきます。

 

昨日の遠足の疲れはどうでしたでしょうか・・・

ブログ担当の私は、腰や脚が・・・・

 

 

素晴らしい遠足日和になりました！

様子を御覧ください

 

出発式で、校長先生からのお話がありました。

絶好調ポーズで気合を入れます。

ひたすら歩きます。

ちょっと休憩

海岸清掃が始まりました。

燃えるゴミと燃えないゴミで分けます。

続いて地引網

これがなかなか大変です、、、一生懸命引きます。

教頭先生の熱い声かけに合わせて

みんなで頑張った後はお待ちかねの魚たち

いるかな、、、

大量でした！ありがとうございました！

みんないい笑顔ですね、、、

お次は１年生歓迎会の様子です。

たてわり班の中で自己紹介をします。

花いちもんめをして楽しみました。

弁当タイム、腹ペコでした。

食後に浜辺で遊んだら、、、

ラストはいちご狩り！

みんなモリモリ食べていました。

大きな怪我や事故もなく、無事終えることができました。

子どもたちにとっても思い出に残る１日になったと思います。

ご協力を頂いた関係者の皆様、本当にありがとうございました。

１年生は音楽です。童謡が次々に・・・・

この歌知っている～

♪　チューリップのはなが・・・

歌いながらおどります。

知っている歌がたくさんでした。

 

２年生も音楽です。

英語の歌でしょうか・・・・

手拍子も入ります。

 

３年生は、算数です。割り算の学習でしょうか・・・・

数図ブロックを使って・・・

同じように分けていきます。

なるほど・・・・

 

４年生も算数でした。

分度器を使って学習を進めていきます。

角度をはかります。

分度器だよ～

真剣モードです。

 

５年生は国語です。

話し合いが終わりました。

 

意見交流です。

真剣モードです。

みんなの考えを見ながら・・・・

 

 

６年生は体育で体つくり運動をゲーム形式で楽しく活動しています。

 

サークルの中にぬいぐるみが・・・・

なんだろうか???

先生がルールの説明をしています。

ゲーム開始!!!!!

大きなボールもあります。

どんなゲームだろうか・・・・

作戦を話し合っているのか・・・・

イェーイ(o^―^o)ﾆｺ

どんなゲームであったのかお子さんにお聞きください。

 

今日も授業の様子をお届けします。

１年生は算数の時間でした。

鳥たちの巣箱はどこかな？

どうですか？

「一緒でーす！（自分も同じ考えです）」

 

２年生は粘土で「すきなもの」を作っていました。

「何を作っているの？」

竹串で細かい作業もお手のもの！

「キャンディ作ったよ！」

かわいいですね

 

３年生は「自分の好きなこと」について発表していました。

先生がくじで発表する人を決めます。

「ぼくの好きなことは、、、」

聞く姿勢も素晴らしい

終わったら拍手！よくできました！

 

４年生は学級目標を決めていました。

「〇〇までジャンプ」の〇〇に入る言葉を考えます。

太陽、ゆりの木、ブラックホールの３択に絞られました！

学級目標は何に決まったでしょうか。

ぜひお子さんに聞いてみてください

 

５年生は朝の論理力タイムの様子です。

旅行へ行く計画を立てようということで、「どこに行くのか」「誰と何をしに行くのか」などを考えて記入します。

児童「カメラ貸してー！」

ブログ担「だめだってば！」

朝の時間に、復習係による算数の復習が行われました。

お！全チーム正解！素晴らしいですね〜

 

６年生は全国学力学習状況調査がありました。

１〜３時間目までテスト＆質問調査となかなか疲れます、、、。

よく集中できています。

 

１年生は、今日から給食が始まりました。

おいしいよ～

今日のメニューは「カレーライス」「大豆サラダ」です。

美味しい笑顔がステキです。

みんなカレーライスは大好きなようです。

牛乳もしっかり飲みます。

絶好調ピース✌