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田原市立福江小学校

ブログ

令和7年度1学期終業式

 18日(金)に1学期終業式が行われました。

 「1学期にがんばったこと」の発表では、4年生の代表児童が、「算数で見直しをがんばり、先生の話をしっかり聞くことができた」「体育委員の仕事をみんなで力を合わせてがんばった」「学年集会で学んだ、歯をていねいに磨くことをがんばった」と全校の前で発表しました。校長式辞では、「心の成長」のお話がありました。「〇〇ができるようになった」と1学期の自分の成長を考えるよい機会になりました。

 終業式後は、児童会役員と夏祭りサポーターの方の指導のもと、盆踊りの練習で「月夜のポンチャラリン」「ジンギスカン」「ジャンボリミッキー」を楽しく踊りました。

 この夏休みは、様々なことにチャレンジして楽しい時間を過ごしてほしいです。

F1グランプリ

16日(水)に児童会企画の『F1グランプリ』が行われました。

4年生全員参加の「玉入れチャレンジ」や1年生の「ジャンボリダンス」と「踊り」で盛り上がってスタートしました。

次に「ドリブル」や「逆立ち」、「ピアノの連弾、独奏」「楽器演奏」「歯ら歯らダンス」が披露されました。

6年生男子と教員による「けんかボールチャレンジ」では、85対74で6年生男子が勝利しました。また、児童会VS教員による「言う事一緒 やること逆チャレンジ」では、児童会が勝利しました。

最後は、6年生全員による「ギネスチャレンジ」で、紙コップを12段積み上げることができました。

個性あふれる出し物ばかりで「楽しかった」「また、やりたいな」と子どもたちの輝く姿をみることができ、笑顔あふれる時間を過ごしました。

 

 

最強ドッジ大会

3日(木)4日(金)の2日間、児童会企画の「最強ドッジ大会」が行われました。

1〜3年の低学年は、ドッヂビー、4〜6年の高学年は、ドッジボールで戦いました。

低学年は、混合有志チーム「1000人ニキ」「ドンキーコング」「最強ハッピーチーム」「ペロ」「楽しむぞチーム」の5チームがトーナメント方式で戦いました。

決勝戦の「ペロ」対「ドンキーコング」では、最後に1年生が残り、「がんばれえ」「にげろう」などの大声援の中での戦いでした。結果は、「ドンキーコング」の優勝。学年の壁を超えて声をかけあい、協力し合い、大変盛り上がりました。

高学年も混合有志「10人ニキ」対「最強オールスターズ☆」の2チームの戦いでした。高学年のスピードのあるボールに低学年の子どもたちは、「かっこいい!」と見入っていました。結果は、「10人ニキ」の勝利でしたが、両チームとも最後に大きな声で挨拶し、気持ちのよい戦いとなりました。

 

 

あじさい読書週間

6月25日(水)から7月4日(金)まで、図書委員会企画の「あじさい読書週間」です。

「読書活動に興味をもってほしい」「図書室をもっと利用してほしい」というねらいで取り組んでいます。

図書室で本を借りると「くじ引き」ができたり、「好きな本アンケート」の発表をしたりしています。また、朝の読書の時間には、てのひらの会の方だけでなく、図書委員や教員が読み聞かせをしました。子どもたちは、楽しく本に親しむことができました。

メロン農家見学(3年生社会科)

26日(木)に3年生が社会科の学習で、地元のメロン農家さんがどんな仕事をしているのかを見学に行きました。

農家さんからメロンづくりの話を聞いたり、メロンやメロンの葉を実際に触ったりしました。

子どもたちの感想には「ハウスの中はとても暑かったけど、メロンをさわったら冷たかったのが不思議だった。」「メロンはやわらかい時ときんぞくくらいかたい時があってびっくりしました。葉はザラザラしていることがわかりました。」「メロンはみんなにだいじにされているんだなと思いました。メロン農家になりたいです。」などがあり、農業への関心が高まりました。

水の学習(4年生社会科)

25日(水)に社会科の水の学習で浄水場や調整池のしくみや働きを知るために、「豊橋南部浄水場」と「万場調整池」に校外学習にでかけました。

豊橋南部浄水場では、水が浄化されていく様子を見学することができました。また、万場調整池では、1周約4キロの監査廊の一部を見学することができました。

子どもたちは、「水を20時間くらいかけてきれいにしていてびっくりしました。」「見学に行って、水はみんなの生活にすごく大切だと思いました。」などの感想をもち、水の流れについて関心が高まりました。

福江の海探検隊!(5年生総合的な学習の時間)

25日(水)に5年生はが総合学習的な時間の「海の学習」で福江の海にでかけました。

校区の4名の漁業従事者の方から、海の生き物や海苔の生育について教わりました。子どもたちは、晴天の中、海の生きものを楽しく探しました。

子どもたちの感想には「詳しく説明してくれたので、よくわかりました。海の中に危険生物がひそんでいることを知りました。」「アサリを食べるツメタガイのたまごが去年より多く採れて、漁師さんが喜んでくれてよかったです。」「ヤドカリ、カニ、クラゲなどいっぱい海の生物がいて、楽しかったです。」などの感想をもち、海への興味関心を高めました。

フィールドワーク(6年生)

26日(水)に6年生が学芸員の方を招いて、学校周辺のフィールドワークに出かけました。

神社や市民館、公園、橋などを学芸員の方の説明を聞きながら周りました。また、登録有形文化財の旅館を見学することができ、歴史に関心をもつことができました。昭和の時代には、映画館やプールがあったことを聞いたり、著名人が宿泊したりしたことなどを教えてもらい、子どもたちはたいへん驚いていました。

子どもたちの感想には、「観音橋と福江橋は100年以上も前に造られたと聞いて、びっくりしました。」「畠神社に14人の神様がいることに驚きました。また、多くの偉人がいたことを誇りに思えました。」「城坂が、昔の戦争のために工夫されて造られことを初めて知ったのでもっと調べたいです。」などがあり、校区の歴史について関心を高めることができました。

救命講習会

25日(水)に渥美消防分署の方を講師に招き、救命講習会を開きました。

PTA役員・学年PTA委員のみなさんと心臓マッサージや人工呼吸、AEDの使い方を学びました。命に関わる内容なので、真剣に取り組むことができました。

学校訪問

24日(火)に田原市教育委員の方々が訪れ、子どもたちの学校での様子を見ていただきました。

授業では、道徳と自立活動の時間を見ていただき、市教委や指導員の先生にご助言をいただきました。

特に6年生は、教材「子ども会のキャンプ」を通して、『自分の役割を果たす』ことについて考えました。自分自身を振り返る『かえるタイム』では、「運動会のとき、体育委員として忘れず仕事ができた。仕事がいつなのか確認しながらやっていたのがよかった。忘れない工夫をすることが大切だと改めて感じた。」「ハッピーアーチのところの花だんの水やりをしたときに、これで花が元気になってくれたらと思いながらできた。役割を果たせたなと思った。」など、考えることができました。

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