カテゴリ:6年生

6年1組4時間目、図工。「テープカッターづくり」の活動を進めていました。色を付けた上からニス塗りをしていました。金曜日にはお持ち帰りの予定です。家でも使ってくださいね。

6時間目の6年2組と1組の教室。いすが机にしまわれ、帰りの支度がきちんと整えられていました。心がそろっていますね。

本日の1組日めくり。

2組日めくりです。

6年生6時間目、「6送会・卒業式」に向けての歌の練習会でした。音楽の先生から心の持ち方・歌い方など、熱がこもった「お話」がありました。子どもたちの集中した「目」がすばらしかったです。

6年生1時間目、校長先生による学年道徳。「『衣笠小学校のうた』－先輩からのメッセージ、願いを受け継ぐ、学校の誇り」の勉強をしました。「学校で歌う校歌の意味」を深く考えました。全員が意見を語り合い、いろいろな考え方があることを学びました。その上で、卒業式では「どのように、自分は歌いたいのか」納得解をみつけていました。どんな答えをみつけたのか、ぜひ訊いてみてください。

6年1組、2組の牛丼給食の様子です。おいしくて、みんな食べることに集中していました。

6年1組5時間目、文集。卒業文集を仕上げました。出来た人は静かに読書しています。

6年2組5時間目、社会。「テスト」と「日本の歴史を学んで考えたこと・心に残っていること」をしました。みんな、歴史でたくさんの人と事件を学んだことを振り返っていました。誰のこと、あるいは何をまとめたのか、ぜひ訊いてみてください。

6年1組、帰りの会。自分たちで帰りの会を運営しています。「ありがとうを届けよう」学年企画の中の「夢を語る会」担当の子たちから連絡がありました。隣に「今日の主役」のたすきを掛けた子がいます。これは何でしょう。ぜひ訊いてみてください。

6年2組帰りの会。6年生学年「ありがとうを届けよう」企画の連絡をしていました。何の連絡だったのか、ぜひ訊いてみてください。みんな、自分たちの力で考え、進めようとしています。

6年1組6時間目、総合的な学習の時間。6年生は学年「ありがとう」企画の活動を進めていました。先生たちへのメッセージカードを作成し、廊下にあるそれぞれのの先生名の封筒に入れて集めていました。