カテゴリ:2年生

2年2組は3,4時間目図工の授業でした。「どうぶつさんといっしょに」という絵の下絵を描いていました。図鑑などの本を探してきて、動物と自分を描いていました。どんな動物を描いたのか、ぜひ訊いてみてください。

3時間目、2年1組は算数の授業でした。「ほしの数は何こかな」という学習をしていました。みんな、一生懸命星を数えていました。さあ、これからどんな勉強をするのでしょう。

1時間目、2年2組は国語の授業でした。「言い伝えられているお話をしらべよう」という学習をしていました。先生から「だいだらぼっち」や「やまたのおろち」などのお話を聴いていました。お家でもぜひ、そういう言い伝えのお話を聞かせてあげてください。

1時間目、2年1組は生活科の授業でした。「オクラ」の観察をし、今日・明日の保護者会の帰りにお家の方に持って帰っていただけるよう、保健室前の犬走りまで運んでいました。ずいぶんとオクラも背が伸びました。来週からの夏休みは自分のお家で世話をします。

2時間目、2年2組は国語の授業でした。「かいた形を伝える」学習をしていました。黒板の前に出た子の説明で、みんなは形をかいています。正解は･･･意外と簡単なようで、難しそうでしたよ。ぜひ、お家でもやってみてください。

2時間目、2年1組は音楽の授業でした。「音をさがしてつくろう」という学習をしていました。ワークシートを探検ボードに挟んで音探し探検に出かけました。廊下の外から聞こえる「室外機の音ーガア－」、職員室玄関の外から聞こえる「セミの声ーミンミン」･･･たくさんの音を見つけました。中には4つも見つけた子もいたそうですよ。お家でも音見つけ、ぜひやってみてください。

3時間目、2年1組は算数の研究授業でした。たくさんの転校生(先生たちのことを担任はこの言葉で教えたそうです)に見守られて、子どもたちは張り切って勉強していました。すごい集中力と背筋ピンで1時間頑張り通しました。何の勉強だったか、ぜひお子さんに訊いてみてください。

5時間目、2年1組は国語の授業でした。「カタカナであらわすことば」のところを勉強していました。教科書を読んでの勉強でした。

5時間目、2年2組は国語の授業でした。「ことばで絵を伝えよう」というところを勉強していました。なかなか難しそうでしたよ。

5時間目、2年1組は国語の授業をしていました。「名前を見てちょうだい」の勉強です。プリントを使って、本文の中の大事な言葉をみつけ、そのときの「えっちゃん」の気持ちをみんなで考えていました。お家でも聞いてあげてください。･･･のとき、えっちゃんはどんな気持ちだったの?